Curso Técnico: Marketing

Disciplina: Marketing Digital e Análise de Dados

Tema: Análise de Dados de uma Campanha de Marketing para Captação de Clientes em uma Clínica de Estética utilizando Looker Studio para Alunos da EJA.

Relevância para a Formação Docente na EPT: Os conhecimentos desenvolvidos são extremamente relevantes para nossa formação docente, especialmente na criação e gestão de PPCs e projetos de extensão. Eles são essenciais para preparar uma educação técnica e tecnológica de qualidade.

Dificuldades Acadêmicas Enfrentadas: Enfrentei desafios como a adaptação às metodologias de ensino online, a gestão do tempo e a complexidade de alguns conteúdos teóricos.

Necessidade de Aprimoramento Futuro: Para continuar evoluindo como educador, preciso aprofundar meus conhecimentos em inovação pedagógica, avaliação de aprendizagem e explorar novas tecnologias educacionais.

Outras Experiências Relevantes: Minhas experiências anteriores em projetos de extensão e eventos acadêmicos complementaram minha formação, oferecendo uma visão prática e enriquecedora.

O Plano de Intervenção Pedagógica que desenvolvi tem como principal objetivo capacitar os alunos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) na utilização de ferramentas de análise de dados, com um foco particular no Looker Studio. A proposta é integrar práticas de ensino voltadas ao desenvolvimento de competências técnicas e estratégicas, essenciais para a atuação no mercado de trabalho contemporâneo. Essa intervenção não apenas promove a qualificação técnica dos alunos, mas também fortalece sua capacidade de análise crítica e tomada de decisão, elementos centrais para o exercício de uma cidadania plena e consciente.

• Apostilas e livros sobre marketing digital e análise de dados

• Tutoriais e cursos online sobre Looker Studio

Equipamentos e Instrumentos:

• Computadores com acesso à internet

• Conta no Looker Studio

Outros Recursos:

• Acesso a dados de campanhas de marketing (fictícios ou simulados)

• Ferramentas de análise de dados (e.g., Google Analytics)

Etapas:

1. Preparação do Ambiente: Organização do laboratório de informática e verificação dos recursos necessários.

2. Introdução: Apresentação da atividade, seus objetivos e divisão dos alunos em grupos.

3. Importação de Dados: Treinamento dos alunos para importar dados de campanhas de marketing para o Looker Studio.

4. Criação de Relatórios e Dashboards: Orientação para a criação de relatórios e dashboards personalizados.

5. Análise de Desempenho: Análise dos dados para identificar pontos fortes e fracos da campanha.

6. Elaboração de Recomendações: Desenvolvimento de estratégias para melhorar a campanha e reduzir custos.

7. Discussão e Apresentação: Apresentação e discussão dos resultados e recomendações por cada grupo.

Critérios de Avaliação:

• Participação e Colaboração: Avaliação da contribuição de cada aluno dentro do grupo, incentivando o trabalho em equipe e a responsabilidade coletiva.

• Qualidade dos Relatórios e Dashboards: Avaliação da precisão e clareza dos produtos desenvolvidos, reforçando a importância da comunicação visual e da organização das informações.

• Capacidade de Análise de Dados: Avaliação da habilidade dos alunos em interpretar os dados e identificar insights relevantes, promovendo a tomada de decisões informadas.

• Recomendações Estratégicas: Avaliação da criatividade e viabilidade das recomendações propostas, estimulando a inovação e a solução de problemas.

• Clareza e Eficácia das Apresentações: Avaliação da clareza e organização das apresentações, reforçando a importância da comunicação eficaz no ambiente profissional.