[2] 부서별 활동 기획

*각 부서장은 부서원 명단 및 활동 기획한 내용을 업로드 합니다

부원: 정땡땡, 김땡땡

6월~7월 : 분리수거 퀴즈(상세계획 추후 공지)

부원: 박지영, 정시윤, 한수민

부원 : 손승아 송예원 정윤교

부원 : 오가윤, 이정희

1학기 활동 계획안(수정 예정)

1. 정보통신과 관련된 직종을 소개하는 매체 제작 및 홍보

2. 학급 구성원들의 정보통신기기 사용률 설문조사 및 보고서 작성

3. 정보 윤리, 인터넷 과의존 관련 급내 캠페인 활동 진행

부원 : 박채빈 박지연 금보경

1. 교무실 앞 쓰레기통 치우기 (가능 여부 확인 후 진행)

2. 자리 한 달에 한 번 바꾸기 (수능을 대비해 어떤 자리에서도 익숙해지도록 중복자리 x)

3. 점심시간 환기 무조건 시키기 (1시5분~1시35분)

부원: 강아라, 김경진

1. 영어단어: 퀴즐렛(Quizlet) 앱을 활용하여 주간 단어 암기 (수능특강 단어)

• 계정 월간 구매하여 3-7 클래스 제작, 학습부가 클래스 관리

2. 모의고사: 수학 혹은 선택과목 암기노트 공유 & 주단위 모의고사 변형문제 제작하여 테스트

이유:

실행 방법:

• 수업교재(수능특강) 시험 범위 지문 주요 단어& 어법 변형 문제지 제작 
• 4문항 출제하여 매주 금요일 7교시에 반에서 테스트
• 도장판으로 월마다 상품지급(학급비 사용)
• (상품) 15개 이상: 구운감자 10개 이상: 버터와플 5개 이상: 오트밀 1개

• 학급 학생들 탐구 조사 결과 적어도 1과목은 물,생,지 응시
• 시험기간 전까지 암기노트 제작하여 배포, 4월 부터 달 단위 테스트 8문항 출제하여 4주차 금요일 영어테스트 후 시행
• 테스트 과목은 1과목만 테스트 (2과목 다 응시하는 친구들은 테스트는 1과목 본인 원하는 거 선택)
• 커트라인 개수 이상 상품지급(학급비 사용)
• (상품) 만점: 구운감자 5문항 이상: 빅파이 2문항 이상: 자유시간 미니

: 교실 컴퓨터를 비롯한 학급 내 전자기기 관리 담당

추진과제 1: 교실 내 자율적인 컴퓨터 사용 관리

이유: 수행평가, 수강신청 등 교실 컴퓨터를 사용해야 할 학급 구성원들의 수요 관리

실행 방법: 식사 시간, 야자 시간 등 장기간 사용해야 할 시, 사전 예약을 받고, 포스트잇 등으로 표시

추진과제 2: 학습 / 업무용 소프트웨어 사용 방법 소개

이유: 교과 선생님들께서 수업 시간에 사용하시는 플랫폼, 학교에서 지원하는 구글 서비스 등 학습과 업무 처리에 도움이 되는 소프트웨어들의 숨어있는 기능 소개.

실행방법: 매월 두 번씩, 숏폼으로 제작하여 발표할 예정.

추진과제 3: 통계 포트폴리오 지원

: 정보부의 부업이자 전산 담당의 역량

이유: 타 부서 또는 학급원 개인 자율 활동 / 교과 활동 시 정보 처리 관련 업무 지원.

실행방법: 센서 회로 구성, 설문조사지 제작, 프로그램 제작, 시리얼 데이터 분석, 빅데이터(통계) 자료 전처리 및 분석, 데이터 시각화 등의 과정 전체 총괄 가능. 요청 시 활동.

수업 시간, 수업 외 시간, 교실 컴퓨터를 관리하는 본 업무에도 충실하게 임하며 학급 구성원들에게 도움이 되는 전산 담당이 되겠습니다!

상담박스 - 각티슈 상자로 사용하기

금보경: 생일축하행사 기간을 4월 4째주 금요일날 하자고 의견을 냄.

박채빈: 상담박스를 각티슈 상자로 재할용하여 쓰자고 의견을 내고, 생일자 모두 모아서 생일축하를 하자고 의견을 냄

박지연: 생일축하행사관련 칠판에 축하말을 적어서 생일축하행사를 하자고 의견을 냄

임나현: 생일축하행사 관련하여 예산을 고려해 초코파이를 사용하고 소원 빌기 시간을 가지자고 의견을 냄

7월 11일 모의고사 종료 후에도 멘토멘티 활동을 하도록 함.

활동의 한시성을 예방하기 위해 습관을 누적하는 요소를 포함함. 매주 학습부에서 작성을 독려하고 관리함. 보상을 통해 참여를 이끎.

대학 입시와 관련된 정보, 수행평가 및 과제 제출에 관련한 정보를 전달하고 모의고사 해설 등 학습 관련 영상을 게시하여 동기 부여 및 학습 도움 역할을 함.

-친구들의 생일축하 및 생일 주인공들의 목표 응원

[2]공기정화식물 구조를 모방한 학급 방충망 설계

-공기정화식물 조사 및 공기정화식물 구조 적용 방충망 설계

-평행판 콘덴서를 이용하여 방충망 효율 증가

[3]고민을 말해봐

-고민에 대한 실현 가능한 답변 및 실행

-고민종이찢기

생일 축하: 생일을 축하해줌으로써 소통 능력을 기를 수 있어서 좋았다.

상담 박스: 평소 생각해보지 못했던 친구들의 고민을 들어보고 해결책을 제시해주는 과정이 참신해서 좋았고 급우들의 정신 건강과 복지에 기여했다는 점에서 의의가 있다고 생각한다.

방충망 활동: 미세먼지 성분 분석 및 관련 질환을 조사하며 우리 학급에도 미세먼지가 많은 환경이라 학급 내 건강 문제에 대한 고민이 많았다. 이를 해결하기 위해 공기 정화 식물의 구조와 원리를 모방한 방충망 설계 활동을 통해서 문제를 어떤식으로 해결해 나갈지 고민하고 현실적으로 접근하는 방법을 팀원들과 공유하는 과정이 좋았다. 부서의 이름인 보건 복지부의 취지와도 잘 맞다고 느꼈다!

박지연

미세먼지와 곤충을 동시에 차단하는 방충방을 만들면서 환경 보호에 대한 의식을 높일 수 있었다. 자연 친화적인 방법으로 실내 공기 질을 개선하고, 화학적인 방충제 대신 천연 방충제를 사용하는 것은 환경 보호에 큰 도움이 되었다고 생각했다. 식물의 구조를 모방하여 방충망을 만든 다는 점에서 식물들의 특성에 대해서도 알 수 있어 유익한 시간이었고 성취감을 느낄 수 있었다. 모둠원들과 다양한 방법을 시도하는 과정에서 협력심을 기르고 창의적인 해결책을 찾는 능력이 향상된 것 같다.