el formato tradicional por la tarde en donde la orientacion

es en Ciencias Sociales,mientras que por la mañana es orientacion 

de Informatica,la inclusion de TIcs se realiza en forma progresiva ,

inclusiva y creativa.

aprovechados por la mayoria cuando no hay conectividad

la que suele ser problematica en todos los ambitos de

la escuela:aula,gabinete,administracion,etc.

cuanto al uso de los recursos digitales,hay materias donde no es practica comun.En materias como Historia,Artes visuales,Musica trabajan con movie maker,pero la mayoria del plantel docente desconoce la tecnologia y hasta se resiste a innovar en nuevos saberes para mejorar la calidad de la enseñanza como asimismo intentar adaptarnos a los cambios en nuestras formas de enseñar.

todavia hay una gran resistencia a incorpora las tics en nuestras aulas.

llevar a cabo la inclusion digital desde el entretenimiento y posteriormente llegar al conocimiento.

Creo que entre todos los docentes debemos tratar

de reveer nuestras practicas ,perder el miedo a la nuevas tecnologias y hacer un gran esfuerzo en pos del alumno y de cada uno de nosotros para integrar las Tics.