• Überheblichkeit der Nationen in Übersee

  • Unterwerfung von Primitven

  • Afrika, Asien, Südamerika

• Bis 1914-> Zeitalter des Imperialismus

  • 1880 Kongo-Konferenz

  • Aufteilung der Welt

• Krisen im Landesinneren

  • Medizin

  • Sauberkeit

  • Schmutz

  • Platzt

  • Zuwachs von Menschen in Städten

• Frauen wollen Gleichberechtigung

  • Bildung

  • Politische Rechte

    
    

• nach 1900 komplett

  • Weg in Moderne

• neue Gebäude

  • Malls usw.

    
    

• erste Autos auf Straßen

• Auswirkung heute unterschiedlich

  • manche sehen es gut

  • Andere sehen es schlecht

- Bis 1914 Verkürzung auf durchschnittlich 9 Stunden

(Wochenarbeit von 70 Stunden war nicht ungewöhnlich)

- In der Regel kein Urlaub oder Erholung

- Verbot von Sonn- und Feiertagsarbeit wurde kaum beachtet

- Höhere Reallöhne (1895 bis 1913 Anstieg um ¼)

- Deutliches Lohngefälle zwischen gelernten und ungelernten Arbeitern

- Steigende Preise und Mieten

(Einkommen der ungelernten reichte meist nicht für Lebensunterhalt der Familie aus, Frauen und Kinder mussten hinzuverdienen)

- Kinderarbeit ist durch Schulpflicht zurückgegangen, viele Familien blieben auf finanziellen Beitrag der Kinder angewiesen

- Anteil der erwerbstätigen Frauen stieg in 2. Jahrhunderthälfte an

- 1900 stellten Chemiewerke und elektrotechnische Betriebe verstärkt Frauen ein

- Mindeststandards für Arbeitsschutzgesetz der Frauen gegeben

- Sechswöchige Arbeitsunterbrechung nach Geburt

- 1908 Einführung zehnstündiger Maximalarbeitstag

- Beschäftigungsverbot für Wöchnerinnen auf 8 Wochen ausgedehnt

- 1880er Boom des Dienstmädchens

- 1882 1/3 der weiblichen Erwerbstätigen arbeitet als Dienstmädchen

- 1891 jeder sechste Berliner Haushalt beschäftigte mindestens einen Dienstboten

- Arbeitslosigkeit und Krankheit als große Gefahr für Existenz

- Keine Lohnfortzahlung bei Krankheit oder Invalidenrente

- Hohe Altersarmut

- Erhöhte Produktionsanforderungen an Arbeiter konnten nur von Männern im Alter von 25 bis 40 Jahren geleistet werden

- Hohe ungesicherte Arbeitslosigkeit bei älteren

-       Diese Weiterbildung war nicht nur für das Auskommen, sondern auch für die Verbesserung der eigenen politischen, wirtschaftlichen und sozialen Lage angesehen

-       Befreiung aus Unterordnung mit Männern

-       Alle Mädchen und jungen, welche Schulpflichtig waren besuchten diese auch aber 90% der Mädchen besuchten nur eine Volksschule

-       Höhere Bildung gab es  nicht bis 19. Jahrhundert

-       Unis und höhere Schulen auch für jungen Privileg der reichen bis Zeit Weimarer Republik

-       Jungen wurden ausgebildet, Mädchen blieben zuhause und heirateten

-       Arme Familien auf jegliche finanzielle Hilfe ihrer Kinder angewiesen

-       Reform und Zulassung von Frauen zum Abitur 1908 stark gefördert durch Lehrerin und Frauenrechtlerin Helene Lange

-       Sie führte ersten 4jährigen Gymnasialkurs, welche alle Mädchen mit Abitur abschlossen

-       1893 erstes Mädchengymnasium - dann viele Nachahmer

-       Dann alle drei Klassen (Gymnasium, Realgymnasium und Oberrealschule) auch für Mädchen

-       Lehrplan anfangs nach Frauen ausgerichtet und im Abitur gleich mit den von Jungs

-       Schulen von Kommunen finanziert

-       Immer noch exklusiv das Frauen Abitur abschlossen

-       1908 Hochschulen in allen Ländern für Frauen

-       Studentenquote erst unter 1% dann bis 7%

-       Meisten Frauen verließen dennoch oft nach Hochzeit Uni wodurch wenige Abschlüsse zustande kamen

-       1931/32 waren 16% der Studierenden Frauen

• Internationaler Wettbewerb der Innovativen

• Maschinen wurden komplizierter (spezialisierte Fachkräfte wurden benötigt)

Syndikat: Zusatz zum Kartell -> vertrieb über gemeinsames Büro (durch vertrieb über Büro konnte Preiskontrolle sicher gestellt werden)

In chemischer Industrie wurde auch Patent Verteilung besprochen

Carl Duisbergs idee: alle großen firmen der gleichen Branche in Interessengemeinschaft zusammen schließen

=> durch Maßnahmen  um zu schützen +

• Regierung unterstütz Industrie in Aufbau von Handelsvertretungen im Ausland

->neue Gewerbszweige und Produktpaletten

->Aufgabenbereiche in Betrieben erweitert und differenziert

Arbeitsorganisation erholt neue Stellenwert

->wissenschaftlich ausgebildete Arbeitskräfte (vor allem Ingenieure) in Laboren und Konstruktionsbüros um Verbesserungen auszuarbeiten

->Betriebswirte systematisierten Organisation und Planung von Betrieben

Verwaltung von Unternehmen bürokritisiert und rationalisiert

Buchführung Logistik wurden eigene Bereiche