<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Conocer el cerebro para vivir mejor by Gabriela Elizabeth Mesa Vilema</title>
      <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1</link>
      <description>GABRIELA ELIZABETH MESA VILEMA</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-07-08 20:39:09 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-07-17 22:18:19 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://media4.giphy.com/media/3oEjHVgFXy7sFlXHeo/giphy.gif</url>
      </image>
      <item>
         <title>La educación es la mejor arma para progresar y cumplir sueños</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048137190</link>
         <description><![CDATA[<p>Facundo Manes nos dice cómo la educación no solo le proporcionó conocimientos académicos, sino que también le brindó las herramientas y la confianza para desafiar las circunstancias adversas de su entorno y alcanzar sus metas. Durante este proceso del acceso a la educación, pudo integrarse en el ámbito científico. La educación cambia la vida de todos.</p><p>Al igual que no solo es un medio para adquirir conocimientos, sino también una herramienta poderosa para transformar vidas y sociedades. Facundo Manes destaca cómo su propia educación le permitió superar barreras y alcanzar sus metas, demostrando que invertir en educación es fundamental para el desarrollo personal y colectivo.</p><p><br></p><ul><li><p><strong> "La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo." - Nelson Mandela</strong></p><p><br></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2559295627/c374643eef14a6a5e1a46746ab7b7f31/image.png" />
         <pubDate>2024-07-08 20:51:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048137190</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La educación protege nuestro cerebro

</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048137949</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p>Cuando aprendemos se activa redes neuronales en el cerebro, promoviendo la plasticidad cerebral y fortaleciendo las conexiones sinápticas. Esta actividad cerebral constante no solo mejora la capacidad cognitiva, sino que también puede retrasar el inicio de enfermedades neurodegenerativas . La educación no solo enriquece nuestras mentes, sino que también actúa como un escudo protector que preserva la salud cerebral.</p><p>El aprendizaje enriquece nuestras vidas, en lo mental, salud y físico. Este punto subraya la importancia de mantenerse activo intelectualmente a lo largo de la vida para preservar la salud del cerebro.</p><p><br/></p><ul><li><p><strong> "El cerebro es como un músculo; si no lo ejercitamos, se debilita." - Facundo Manes</strong></p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2559295627/760b4ce1e5c16f0d4e5b0f5812ba1a73/image.png" />
         <pubDate>2024-07-08 20:53:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048137949</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El cerebro es el órgano más complejo del universo

</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048138327</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Facundo Manes describe el cerebro humano como un órgano de una complejidad extraordinaria, responsable de nuestras capacidades cognitivas, emocionales y motoras. El cerebro es el centro de nuestras actividades mentales y corporales. Entender su funcionamiento es crucial para abordar desde trastornos neurológicos hasta mejorar nuestras habilidades cotidianas. </p><p>El estudio del cerebro es fascinante porque nos permite comprender cómo funcionan nuestras mentes y cómo nuestras experiencias y emociones están intrínsecamente ligadas a su funcionamiento. Esta complejidad es un recordatorio de la maravilla y la diversidad de la vida humana.</p><p><br/></p><ul><li><p><strong>"El cerebro es el órgano más complejo del universo conocido." - Michio Kaku</strong></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2559295627/1cc15549f0a3ea211e30d2085454bf79/image.png" />
         <pubDate>2024-07-08 20:54:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048138327</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La neurociencia estudia el cerebro y su funcionamiento</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048138996</link>
         <description><![CDATA[<p>La neurociencia es una disciplina que investiga cómo         se estructura, desarrolla y opera el cerebro, permitiendo avances significativos en el entendimiento de nuestras capacidades cognitivas y emocionales. Manes ha enfatizado que conocer el cerebro es fundamental para mejorar nuestra calidad de vida, ya que muchas de nuestras acciones, decisiones y emociones están profundamente arraigadas en la actividad cerebral.</p><p>La investigación en neurociencia es fundamental para avanzar en nuestra comprensión del cerebro humano y sus capacidades. Esta ciencia nos ofrece herramientas para mejorar la calidad de vida, desde tratamientos médicos hasta estrategias educativas más efectivas.</p><p><br/></p><ul><li><p><strong> "La neurociencia es la llave para desbloquear los secretos del cerebro humano." - Facundo Manes</strong></p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1713472728570-5a6ef3947de1?crop=entropy&amp;cs=srgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=M3w3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8MTZ8fE5FVVJPQ0lFTkNJQXxlc3wxfHx8fDE3MjA3MzI2MDV8MA&amp;ixlib=rb-4.0.3&amp;q=85" />
         <pubDate>2024-07-08 20:56:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048138996</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Las emociones son fundamentales para el bienestar</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048139512</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p>Las emociones no solo son respuestas biológicas, sino que son el tejido conectivo que une a las personas. La empatía nos permite comprender y compartir los sentimientos de los demás, la solidaridad nos impulsa a actuar en beneficio de la comunidad, y el altruismo nos motiva a sacrificar nuestras propias necesidades por el bienestar de otros. Estas emociones nos ayuda en nuestras vidas individuales y a fortalecer lazos sociales. </p><p>Las emociones no solo nos conectan con los demás, sino que también son fundamentales para nuestro bienestar mental y físico. Promover la empatía y la solidaridad puede construir comunidades más fuertes y resilientes.</p><p><br></p><ul><li><p>"<strong>Cambia tu atención y cambiarás tus emociones. Cambia tu emoción y tu atención cambiará de lugar </strong>" - <strong>Frederick Dodson</strong></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2559295627/4f50109d39ce8609513c0a78b8dc8a60/image.png" />
         <pubDate>2024-07-08 20:58:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048139512</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La memoria es un proceso complejo</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048141667</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>La memoria no funciona por si sola, se compone de varios procesos. La memoria episódica nos permite recordar eventos personales, la memoria semántica almacena hechos ,la memoria procedural nos permite realizar habilidades automatizadas, y la memoria de trabajo nos ayuda a mantener información temporalmente. </p><p>Cada uno de estos tipos de memoria juega un                papel crucial en nuestras actividades diarias. Esto nos ayuda a adaptarnos y aprender de nuestras experiencias.</p><p>La capacidad de recordar y aprender de nuestras experiencias es fundamental para nuestra identidad y desarrollo personal. Entender los mecanismos detrás de la memoria nos ayuda a valorarla y protegerla.</p><p><br/></p><ul><li><p><strong>"La memoria es el tesoro y guardián de todas las cosas." - Cicerón</strong></p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://media3.giphy.com/media/gBJtKPHSadTFjkvEta/giphy.gif" />
         <pubDate>2024-07-08 21:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048141667</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La memoria se reconstruye cada vez que la evocamos

</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048142112</link>
         <description><![CDATA[<p>Cada vez que recordamos un evento, nuestro cerebro lo reinterpreta y modifica ligeramente, lo que influye en cómo percibimos nuestra historia personal. El recuerdo es susceptible de ser modificado por nuestras experiencias anteriores. Esta capacidad de la memoria de ser maleable es tanto una fortaleza como una vulnerabilidad, ya que nos permite aprender y adaptarnos.</p><p><br/></p><p>La idea de que cada recuerdo es susceptible de ser modificado cada vez que lo recordamos es fascinante y sugiere que nuestro pasado puede ser reinterpretado a medida que evolucionamos y maduramos.</p><ul><li><p> <strong>"Algunas distorsiones de la memoria permiten que las personas se sientan un poco mejor"-Elizabeth Loftus</strong></p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://media4.giphy.com/media/Z2ma2SQKva689hiqV7/giphy.gif" />
         <pubDate>2024-07-08 21:09:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048142112</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El olvido es un proceso importante en la memoria</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048142534</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p>Destaca que el olvido es un componente esencial y adaptativo de la memoria, lejos de ser una falla del sistema cognitivo, nos permite desechar información irrelevante y mantener la mente enfocada en lo que realmente importa. Manes explica que la capacidad de olvidar es crucial para no sobrecargar nuestro cerebro con datos innecesarios, lo que facilita la recuperación y el uso eficiente de la información relevante.</p><p>También dice que el olvido tiene una función adaptativa importante. Nos permite adaptarnos mejor a nuevas circunstancias. Además, el olvido juega un papel significativo en    la regulación emocional, ayudándonos a superar experiencias negativas y mantener un equilibrio   emocional saludable.</p><p><br/></p><p>Olvidar información irrelevante nos permite centrarnos en lo que es realmente importante en nuestras vidas. Es un recordatorio de la capacidad adaptativa y selectiva de nuestro cerebro.</p><p><br/></p><ul><li><p><strong> "Olvidar no es una debilidad, sino una    estrategia evolutiva que preserva la eficiencia cognitiva." - Facundo Manes</strong></p><p><br/></p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://images.app.goo.gl/yGGCqJat2THrn5hFA" />
         <pubDate>2024-07-08 21:11:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048142534</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El rol del docente es fundamental en la educación

</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048142777</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Los docentes nos transmiten conocimientos académicos, valores e inspiran curiosidad intelectual y cultivan habilidades . Al guiar el proceso de aprendizaje, los maestros no solo empoderan a las generaciones futuras, sino que también moldean el futuro de la sociedad.</p><p>Manes destaca que la educación efectiva va más allá de la transmisión de información, implicando también la formación de habilidades emocionales y sociales.</p><p><br/></p><p>Los docentes desempeñan un papel crucial no solo en la transmisión de conocimientos, sino también en inspirar a los estudiantes y cultivar su desarrollo personal y profesional. Su influencia puede tener un impacto duradero en la vida de sus alumnos.</p><ul><li><p><strong>"Un buen maestro puede cambiar la trayectoria de una vida entera." - John Steinbeck</strong></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2559295627/b41ceaa73dfbce48c98b21855c227524/image.png" />
         <pubDate>2024-07-08 21:12:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048142777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La neurociencia puede mejorar la educación</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048143047</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Los conocimientos adquiridos a través de la neurociencia pueden revolucionar el campo de la educación. Al comprender mejor cómo aprende el cerebro, los educadores pueden desarrollar estrategias pedagógicas más efectivas y personalizadas. Esto incluye metodologías que promuevan la neuroplasticidad y enfoques que consideren las diferencias individuales en el aprendizaje. La neurociencia también puede ayudar a identificar y apoyar a estudiantes con dificultades de aprendizaje.</p><p><br/></p><p>Integrar los hallazgos de la neurociencia en las prácticas educativas puede personalizar el aprendizaje y optimizar el rendimiento académico de los estudiantes, adaptándose mejor a las necesidades individuales y promoviendo un ambiente de aprendizaje inclusivo.</p><ul><li><p><strong>"Entender cómo funciona el cerebro puede transformar la educación y hacerla más efectiva para todos los estudiantes." - Eric Jensen</strong></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2559295627/e34b60cac0d693ac838fad191ea5c861/image.png" />
         <pubDate>2024-07-08 21:13:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048143047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Políticas públicas basadas en el funcionamiento del cerebro

</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048143352</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p>Manes enfatiza la importancia de diseñar políticas públicas informadas por el conocimiento del funcionamiento del cerebro. Este enfoque, puede mejorar significativamente en áreas cruciales como la educación, también argumenta que una comprensión profunda de cómo aprende y se desarrolla el cerebro puede guiar la creación de programas educativos. De este modo las políticas de salud mental pueden beneficiarse al incorporar conocimientos sobre neurociencia, permitiendo tratamientos más efectivos y prevención de enfermedades mentales.</p><p><br/></p><p>El conocimiento científico sobre el cerebro debería informar la formulación de políticas públicas en áreas como la salud mental, la educación y la justicia social para promover una sociedad más justa y equitativa.</p><p><br/></p><ul><li><p><strong>"Las políticas basadas en evidencia neurocientífica no solo son más efectivas, sino que también son más humanas, alineando los recursos públicos con las necesidades reales de la población." - Facundo Manes</strong></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://images.app.goo.gl/RePBLsCi9SBj2NmD7" />
         <pubDate>2024-07-08 21:14:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048143352</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Desigualdad de oportunidades y su impacto

</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048144285</link>
         <description><![CDATA[<p>Manes aborda la desigualdad de oportunidades como un problema crítico que afecta tanto al desarrollo individual como al progreso social. La falta de acceso equitativo a recursos esenciales como la educación crea disparidades significativas que limitan el potencial de muchas personas. Esta desigualdad no solo es una cuestión de justicia social, sino que también tiene profundas implicaciones para el bienestar y la productividad.</p><p><br/></p><p>La desigualdad de oportunidades socava el potencial humano y limita el progreso social y económico. Reducir esta brecha es crucial para garantizar que todos tengan acceso a las mismas oportunidades de desarrollo y éxito.</p><p><br/></p><ul><li><p><strong> "La desigualdad de oportunidades no solo es una injusticia social, sino también un obstáculo para el crecimiento y el desarrollo." - Facundo Manes</strong></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://images.app.goo.gl/5NjhQiKirK1G8gNGA" />
         <pubDate>2024-07-08 21:18:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048144285</guid>
      </item>
      <item>
         <title>La ciencia como herramienta contra la desigualdad</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048144562</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Invertir en educación de calidad y en la igualdad de oportunidades es crucial para reducir las brechas sociales y construir sociedades justas. La ciencia proporcionan las bases para políticas públicas inclusivas que promuevan el acceso equitativo a recursos y oportunidades. Manes enfatiza que la educación y la ciencia son motores de cambio social.</p><p><br/></p><p>La investigación científica puede proporcionar soluciones innovadoras para abordar desafíos sociales complejos, como la desigualdad de oportunidades, mediante políticas informadas y programas efectivos.</p><p><br/></p><ul><li><p><strong>"La ciencia y la educación son motores de cambio social, capacitando a las personas para salir de la pobreza y contribuir al bienestar general." - Amartya Sen</strong></p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2559295627/1b204eb3093d73b5889c2b5d39b64f06/image.png" />
         <pubDate>2024-07-08 21:19:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048144562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El cerebro como recurso fundamental

</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048145047</link>
         <description><![CDATA[<p>Reconocer al cerebro como el recurso más valioso implica invertir en su desarrollo a través de la educación y la investigación científica. La capacidad intelectual y creativa de los ciudadanos es un activo crucial para la innovación y el bienestar social , haciendo del cerebro humano un motor fundamental para el progreso y la prosperidad colectiva.</p><p><br/></p><p>Invertir en educación y desarrollo científico es fundamental para asegurar el futuro de una nación. Esto no solo promueve la innovación y el crecimiento económico, sino que también fortalece la cohesión social y el bienestar general.</p><p><br/></p><ul><li><p><strong> "El capital humano, representado por el conocimiento y habilidades de la población, es el activo más importante de cualquier nación." - Gary Becker</strong></p><p><br/></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2559295627/8d0ead7e3d3dddd876c653f2bd7fc518/image.png" />
         <pubDate>2024-07-08 21:21:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048145047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El conocimiento como motor del progreso

</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048145549</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Vivimos en la era del conocimiento, y Facundo Manes subraya que invertir en el cerebro de los ciudadanos es lo mas importante para poder construir un mejor futuro. El conocimiento impulsa la innovación, mejora la toma de decisiones y fomenta el desarrollo . En un mundo en constante cambio, la capacidad de adaptarse y aprender continuamente es esencial para el progreso personal y colectivo. El acceso equitativo a la educación y la información es fundamental para aprovechar plenamente este potencial.</p><p><br/></p><p>En la era del conocimiento, el acceso equitativo a la educación y la información es esencial para empoderar a las personas y comunidades. Fomentar una cultura de aprendizaje continuo es fundamental para enfrentar los desafíos globales y construir un futuro más inclusivo y sostenible.</p><ul><li><p><strong> "El conocimiento es poder." - Francis Bacon</strong></p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2559295627/246db9c6a440560f63fb90211f3e7194/image.png" />
         <pubDate>2024-07-08 21:22:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048145549</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BIBLIOGRAFIA </title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048145954</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p>Aprendemos Juntos 2030. (2019, March 13). <em>Versión Completa. Conocer el cerebro para vivir mejor. Facundo Manes, neurocientífico</em>. YouTube. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?si=CV4ZegwL5OITWsNP&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2Fsearch%3Fsca_esv%3D08aa480cc1483e6a%26rlz%3D1C1ALOY_esEC973EC973%26sxsrf%3DADLYWILEsRa9wk_JV97OyqKSiwwxN1zXyw%3A1721082&amp;source_ve_path=Mjg2NjQsMTY0NTA2&amp;v=4ebt-yHf3mY&amp;feature=youtu.be">https://www.youtube.com/watch?si=CV4ZegwL5OITWsNP&amp;embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2Fsearch%3Fsca_esv%3D08aa480cc1483e6a%26rlz%3D1C1ALOY_esEC973EC973%26sxsrf%3DADLYWILEsRa9wk_JV97OyqKSiwwxN1zXyw%3A1721082&amp;source_ve_path=Mjg2NjQsMTY0NTA2&amp;v=4ebt-yHf3mY&amp;feature=youtu.be</a></p><p><em>«La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo». Nelson Mandela. Escuela de Educación Básica Particular Mi Mágico Mundo, invita a nuestra... | By EEBP Mi Mágico Mundo ECFacebook</em>. (s/f).</p><p>(S/f-b). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Psicoactiva.com">Psicoactiva.com</a>. Recuperado el 17 de julio de 2024, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.psicoactiva.com/blog/frases-celebres-de-michio-kaku/">https://www.psicoactiva.com/blog/frases-celebres-de-michio-kaku/</a></p><p>Vocacional, O., &amp; Perfil, V. T. mi. (s/f). <em>LAS CIENCIAS SOBRE EL HOMBRE</em>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Blogspot.com">Blogspot.com</a>. Recuperado el 17 de julio de 2024, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://antropologiadelser.blogspot.com/2015/01/la-memoria.html">https://antropologiadelser.blogspot.com/2015/01/la-memoria.html</a></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=4ebt-yHf3mY" />
         <pubDate>2024-07-08 21:23:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3048145954</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BIBLIOGRAFIA</title>
         <author>galicherrytree</author>
         <link>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3055928009</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Fontevecchia, J. (2022, septiembre 23). <em>Elizabeth Loftus: “Algunas distorsiones de la memoria permiten que las personas se sientan un poco mejor”</em>. Perfil. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.perfil.com/noticias/periodismopuro/elizabeth-loftus-algunas-distorsiones-de-la-memoria-permiten-que-las-personas-se-sientan-un-poco-mejor-por-jorge-fontevecchia.phtml">https://www.perfil.com/noticias/periodismopuro/elizabeth-loftus-algunas-distorsiones-de-la-memoria-permiten-que-las-personas-se-sientan-un-poco-mejor-por-jorge-fontevecchia.phtml</a></p><p><em>Seis consejos para cuidar la salud de tu cerebro</em>. (2019, septiembre 3). BBVA Aprendemos Juntos 2030. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://aprendemosjuntos.bbva.com/especial/la-vida-no-es-la-que-vivimos-sino-como-la-recordamos-para-contarla-facundo-manes/">https://aprendemosjuntos.bbva.com/especial/la-vida-no-es-la-que-vivimos-sino-como-la-recordamos-para-contarla-facundo-manes/</a></p><p>Grobet, M. F. (2020, junio 10). <em>¿PORQUÉ ES IMPORTANTE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL?</em> <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Linkedin.com">Linkedin.com</a>. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://es.linkedin.com/pulse/porqu%C3%A9-es-importante-la-inteligencia-emocional-maria-fernanda-grobet">https://es.linkedin.com/pulse/porqu%C3%A9-es-importante-la-inteligencia-emocional-maria-fernanda-grobet</a></p><p>Mente, P. y. (2017, diciembre 14). <em>63 frases para maestros y profesores muy inspiradoras</em>. pymOrganization. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://psicologiaymente.com/reflexiones/frases-maestros">https://psicologiaymente.com/reflexiones/frases-maestros</a></p><p>(S/f-c). <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://Weebly.com">Weebly.com</a>. Recuperado el 17 de julio de 2024, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://memsupn.weebly.com/uploads/6/0/0/7/60077005/cerebro_y_aprendizaje__e._jensen.pdf">https://memsupn.weebly.com/uploads/6/0/0/7/60077005/cerebro_y_aprendizaje__e._jensen.pdf</a></p><p>Tomich, G. (2017, septiembre 30). <em>El poder del conocimiento y la ignorancia</em>. LA NACION. <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.lanacion.com.ar/politica/el-poder-del-conocimiento-y-la-ignorancia-nid2067451/">https://www.lanacion.com.ar/politica/el-poder-del-conocimiento-y-la-ignorancia-nid2067451/</a></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-07-17 22:09:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/galicherrytree/GabrielamesaDae1_1/wish/3055928009</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
