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      <title>Escuelas de Calidad en México by </title>
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      <description>Escuelas de Calidad en México</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-10 06:50:49 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivo general</title>
         <author>09181535</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Identificación de alternativas para mejorar el programa en cuanto a su funcionamiento u operación y su impacto en el mejoramiento de la calidad de la educación</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 06:59:54 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos específicos</title>
         <author>09181535</author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; Contribuir al desarrollo económico, humano y social de México a través de recomendaciones de políticas públicas para mejorar el PEC&nbsp;<br>2.&nbsp; Analizar y discutir la importancia de la calidad educativa en la generación de oportunidades de la población beneficiaria.<br>3.&nbsp; Presentar alternativas de política y recomendaciones de mejora al PEC, a fin de mejorar su efectividad y ulteriormente, la calidad educativa y el desarrollo en México.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 07:00:28 UTC</pubDate>
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         <title>Población</title>
         <author>09181535</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escuelas ubicadas en zonas urbanas de media a muy alta marginación, escuelas indígenas, escuelas multigrados, escuelas para estudiantes con necesidades especiales, campamentos que atienden a niños migrantes y centros comunitarios del CONAFE1.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 07:00:43 UTC</pubDate>
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         <title>Beneficios de operación en los diferentes programas</title>
         <author>09181535</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Mejoramiento en la calidad educativa<br>2. Desarrollo económico<br>3. Desarrollo social<br>4. Experiencias internacionales<br>5. Habilidades esenciales para la contribución social<br>6. Mejor análisis, diagnóstico, planeación, aprendizajes, evaluación y mejora continua de la calidad educativa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 07:01:15 UTC</pubDate>
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         <title>Distribución de recursos y logros</title>
         <author>09181535</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Por cada peso que aporta el gobierno del estado a su fideicomiso estatal, la SEP aporta tres pesos al mismo (es decir, 3 a 1), teniendo como límite lo que determinen las reglas de operación vigentes en cada ciclo escolar.&nbsp;<br>- Los recursos del PEC son adicionales y complementarios a los que proporcionan los programas federales, estatales y municipales vigentes destinados a la infraestructura y operación de los planteles escolares; en ningún caso sustituyen a los recursos regulares dirigidos a estos fines.&nbsp;<br><br>Logros:&nbsp;<br>• Reducir la deserción y reprobación escolar.&nbsp;<br>• Transparentar el ejercicio del gasto educativo.&nbsp;<br>• Mejorar las condiciones de operación de las escuelas públicas beneficiadas.&nbsp;<br>• Incentivar la participación de los padres de familia en el proceso de gestión escolar.&nbsp;<br>• Promover procesos de rendición de cuentas claros.&nbsp;<br>• Fortalecer las relaciones entre los tres niveles de gobierno.&nbsp;<br>• Incrementar el logro académico.&nbsp;<br>• Incrementar el trabajo colaborativo y participativo en el Consejo Técnico Escolar.&nbsp;<br>• Desarrollar liderazgos más democráticos, de mayor capacidad para enfatizar aspectos académicos y rendir cuentas de parte de los directores.&nbsp;<br>• Mejorar la operación regular de las escuelas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 07:01:29 UTC</pubDate>
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         <title>Participación social</title>
         <author>09181535</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Apoyar al director de la escuela en la realización de tareas administrativas, así como supervisar la administración y comprobación del uso de los recursos.<br>2. Apoyo al CMPSE en la obtención de recursos adicionales.&nbsp;<br>3. Participar en la autoevaluación y su seguimiento, de esta manera como optar sobre los resultados de las evaluaciones externas.<br>4. Coadyuvar al logro de los estándares seleccionados por la comunidad escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 07:02:23 UTC</pubDate>
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         <title>Impacto a través de los CEPS</title>
         <author>09181535</author>
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         <description><![CDATA[<div>Participación&nbsp;en actividades que tienden a fortalecer y elevar la calidad y la equidad de la educación básica, así como ampliar la cobertura de los servicios educativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 07:02:49 UTC</pubDate>
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         <title>Referencias</title>
         <author>09181535</author>
         <link>https://padlet.com/09181535/u44hwm8gt7uycv42/wish/1880602082</link>
         <description><![CDATA[<div>- DGDGIE SEB. (s.f). PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD Nuestra nueva escuela PEC. Gestión para el logro educativo. Consultado el 08 de noviembre del 2021: https://www.youtube.com/watch?v=XaT9YTHn-Ww&amp;ab_channel=DGDGIESEB<br>- Lara, M. (2008). Impacto del Programa Escuelas de Calidad en el Capital y Desarrollo Humano de México: Propuesta de Reforma en Calidad. Consultado el 07 de noviembre del 2021: https://doc-08-90-apps-viewer.googleusercontent.com/viewer/secure/pdf/ha12mjtucs0d7vg59rk7njmc42bldia4/pmviu09p3latd9a11jo2q52rebcne28s/1636527825000/drive/14439225660130526391/ACFrOgAL4jN-Fd7I_dKV35YE0eSQZ9YkYmkxsjTNqCpQkR9W0QyUEld8Hej3GkI_4jiaMtvWRW4zad6uDO3ceVBbSfVMmERylJUrvFwEuz5ywX-wFZc2Myc9idIF_5OZhvpDmt_sXd5yNZIeHmyC?print=true&amp;nonce=vea0bkoqlquug&amp;user=14439225660130526391&amp;hash=mjisv6lhbf0ju0edpq62ouu3v7s9rnha</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-10 07:38:01 UTC</pubDate>
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