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      <title>Manual de supervivencia by AZUCENA DONAJI LOPEZ LOPEZ</title>
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      <language>en-us</language>
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         <title>Alumnos no prestan atención o están todo el tiempo con el celular</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Hay que preguntarle sobre el tema.<br>- Extender la mano y esperar a que te den el celular.<br>- Acercarse a ellos y esperar a que guarden el celular.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:03:54 UTC</pubDate>
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         <title>Alumno hace demasiadas preguntas</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Hay que pedirle al grupo que levanten la mano cuando quieran preguntar algo.<br>- Pedirle que no interrumpan durante la explicación.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:06:14 UTC</pubDate>
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         <title>Alumnos prepotentes</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Al inicio del curso, hay que ponerles un examen o preguntarles algo sencillo sobre gramática.<br>- Ignorarlos si hacen comentarios fuera de lugar.<br>- Hablar con ellos personalmente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:08:30 UTC</pubDate>
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         <title>Alumno tímido</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Observar cuáles son sus intereses.<br>- Darle confianza y espacio.<br>- Permitir que avance a su ritmo y acompañarlo durante su proceso de aprendizaje.<br>- No hay que obligarlo.<br>- Hay que tomar en cuenta el nivel en el que se encuentra.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:11:27 UTC</pubDate>
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         <title>Alumnos que avientan bolitas de papel</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Hay que intervenir y mostrar autoridad.<br>- Hay que tomar en cuenta el nivel:<br><strong><mark>Primaria :</mark></strong> Sentarse al lado de ellos y explicar por qué está mal. Además, hay que dar una lección general con el resto del grupo.<br><strong><mark>Niveles superiores: </mark></strong>Hay que ser directos y establecer normas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:13:57 UTC</pubDate>
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         <title>Alumno que no entiende el tema</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Trabajar con el alumno de forma individual.<br>- Dar pequeño breaks.<br>- Reportar este caso con la maestra titular o los padres para poder canalizar al alumno.<br>- Verificar si el alumno es capaz de desarrollar las mismas "skills" en su lengua nativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:15:16 UTC</pubDate>
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         <title>Alumno que es el &quot;payaso&quot; de la clase</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Se le pueden dar más responsabilidades. Por ejemplo: pasar lista, hacer trabajos extras, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>Alumno que le roba a los demás</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Hay que hablar con él/ella y reportar la situación con los padres.<br>- Hablar con todos los alumnos y recordarles que deben respetar las pertenencias de los demás.<br>- Pedirle al alumno que se disculpe.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:24:09 UTC</pubDate>
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         <title>Alumnos se pelean</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Hay que calmarlos, discutir la situación con el resto del grupo.<br>- Hay que pedirles que se disculpen.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:27:53 UTC</pubDate>
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         <title>Alumnos con problemas emocionales/psicológicos</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Brindar compañía al alumno.<br>- Observar su comportamiento, sus actitudes y su lenguaje corporal.<br>- Acercarse a ellos y preguntarles si pasa algo.<br>- Darle seguimiento a la situación.<br>- Canalizarlos siempre y cuando el alumno esté de acuerdo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:29:11 UTC</pubDate>
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         <title>Incluir skills en una clase de idiomas</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Hay que tomar en cuenta el tiempo y priorizar los objetivos más importantes.<br>- Utilizar "prompts" para introducir el tema.<br>- Hay que considerar el tipo de material que se utilizará y el nivel del alumno.<br>- Hay que profundizar en el tema.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-17 23:47:49 UTC</pubDate>
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         <title>Controlar a alumnos hablan mucho | parejas en el aula</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Incluir en los criterios de evaluación el comportamiento y la actitud del alumno.<br>- Cambiarlos de lugar.<br>- Cuando se trabaje en equipos, hay que poner un límite de tiempo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 17:00:12 UTC</pubDate>
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         <title>Uso del pizarrón</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Cuando se haga uso del pizarrón, se puede poner de un lado únicamente texto y del otro lado, se pueden poner palabras clave.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 17:01:55 UTC</pubDate>
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         <title>Alumnx se enamora del profesor</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Platicar con el alumno sobre la situación.<br>- No crear vínculos de confianza con los alumnos de forma excesiva.<br>- Hay que cuidar la ética profesional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 17:03:28 UTC</pubDate>
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         <title>Alumno/niño que se hace del baño</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Tener sets de ropa extras.<br>- Calmar al niño.<br>- Poner una actividad para el resto del grupo.<br>- Si esto sucede con un maestro, se puede pedir ayuda a una maestra.<br>- Evitar que los demás se burlen del niño.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 17:04:44 UTC</pubDate>
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         <title>Alumno rebelde</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Al inicio del curso hay que dar las reglas.<br>- Hablar personalmente con él al finalizar la clase.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 17:06:20 UTC</pubDate>
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         <title>Alumnos que platican mucho</title>
         <author>lola010806</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Decirles: "¿hablan ustedes o hablo yo?".<br>- Pedirles que guarden silencio.<br>- Mirarlos con detenimiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-18 17:07:36 UTC</pubDate>
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