En ella hem representat el paisatge i el patrimoni de Beneixama, Camp de Mirra, La Canyada i Biar, treballant el relleu, els materials i els detalls amb una idea clara: entendre el nostre entorn per a estimar-lo i cuidar-lo. 💚

🔎 I el millor? La maqueta inclou codis QR perquè, en escanejar-los, pugues descobrir informació de cada zona: punts d’interés, elements del paisatge, i recursos del projecte.

🛠️ Un treball cooperatiu que ens ha servit per practicar:

• observació i lectura del paisatge

• representació del relleu i escala

• creativitat i ús de materials reutilitzats

• treball en equip i comunicació

📌 “Un territori, quatre pobles, una sola mirada”

Posteriorment, a l’aula, s’ha treballat sobre aquestes receptes mitjançant una activitat d’anàlisi. L’alumnat ha hagut d’estudiar si la recepta era saludable o no, tenint en compte els continguts de nutrició treballats prèviament al classe. Per a fer-ho, se’ls ha plantejat una sèrie de preguntes relacionades amb els nutrients, el valor energètic, la presència d’aliments processats i l’equilibri nutricional del plat.

Com a part final de l’activitat, els alumnes han hagut d’adaptar la recepta original amb l’objectiu de fer-la més saludable, introduint modificacions en els ingredients o en la forma d’elaboració.

A més, l’alumnat ha portat la recepta escrita i impresa per a realitzar una exposició al hall del centre, cosa que ha permés compartir el treball realitzat amb la resta de la comunitat educativa.

Inicialment, també s’havia plantejat la realització d’un llibre digital amb totes les receptes recopilades, amb la intenció de publicar-lo en la web del centre en col·laboració amb el departament d’informàtica, per tal de compartir aquest recull amb tota la comunitat educativa. No obstant això, aquesta iniciativa finalment no es va poder dur a terme a causa del final de curs imprevist que vam tindre. Per tant, queda com a proposta pendent per al proper curs.

En conjunt, es tracta d’una activitat que ha fomentat la participació familiar, l’aprenentatge significatiu i el desenvolupament d’hàbits saludables.