Вайлуваті ведмежата.

Як вони тупцюємо,

Перевальцем крокуємо  (Крок на зовнішній частині стопи)

2.      Уміють усі ведмежата

Ще й побігати завзято (Почергово піднімають руки вгору і опускають вниз)

3.      Мед ведмедики шукали,

Дружно дерево хитали.

В сторони воно нахиляється

І відразу випрямитися старається  (Нахили тулуба в сторони, руки на талії)

4.      Не лінуються малята

Вгору лапки піднімати

Праву вгору! Опустили!

Лівою все повторили! (Почергово піднімають руки вгору)

5.      Присідають ведмежата низенько,

Лапою по землі стукають швиденько

І знову підіймаються.

Дуже так робити  стараються (Присіли, постукали долонькою по підлозі і випростались)

6.      Гратися люблять усі малюки!

На спинку лягли вони залюбки,

Вгору лапки підіймають

Ними угорі махають (Лягають на спинку, підіймаючи руки і ноги вгору, махають ними)

7.      Посідали до ніжок вперед нахилились.

Потім випрямились і не втомились. (Сіли, ноги перед собою. Нахили вперед)

8.      Підвелися ведмежата,

Бо хочуть танцювати.

Це і справді – гарне діло!

Поплескали і потупотіли.(Плещуть у долоні і тупочуть високо підіймаючи ніжки)

9.       Ой, малинка! Її аромат вдихаємо! Від неї смачніше не знаємо! (Вправа на дихання)

10.  Чекає сніданок смачний ведмежат,

Маршем у групу час крокувать (Маршем виходять із зали)

До зарядки всіх скликає.

В його ритмі маршируєм,

Свої ніжки загартуєм           (Марш)

2.      Секунди годинник співа бадьоренько,

Ми, як вони, побіжімо швиденько (Біг)

3.      Голівка нахиляється вправо і вліво

Годинника хоче повторювать співи:

Тік-так! Тік-так!

Ми повторимо теж так! (Нахили голівки вліво-вправо, руки на талії)

4.      Стрілочки-руки вгорі опинились,

Потім відразу униз опустились  ( На«1»-руки вгору, на «2» - вниз)

5.      Тепер тулуб нахиляєм,

На годинник поглядаєм.

Роздивитись щоб гарненько,

Руку до чола швиденько

(Нахили тулуба вліво-вправо. В яку сторону нахиляємось, та рука прикладається до чола)

6.      Два годинника висить – унизу і угорі,

Роздивитись їх кортить нашій дітворі. (Нахили тулуба вперед, випрямитись,прогнутися)

7.      Заводим будильник, ключем повертаєм,

Час для пробудження ми виставляєм.

Крутиться ключик. Ти з ним покрутись,

Потім присядь і знов піднімись (Кружляємо 1 раз +«моторчик»; присідаємо,встаємо)

8.      Гарно лягти і полежать хвилину.

Та як укласти спочити дитину?

Будемо ніжки ми піднімати,

Стрілочки ними щоб показати  (Лежать на спині, ногами роблять «ножиці»)

9.      «Дзені-дзелень!»- задзвенів на всю хату,

Навіть стрибати почав по кімнаті!

Разом із ним пострибати готові,

Годинник жартуючи долоньками ловим (Стрибки з оплесками перед собою)

10.  Годинник старовинний весь пилом припав.

З нього пилюку ніхто не здував.

Повітря ми носиком будем вдихати,

А потім на пил через рот видихати.   (Вправа на дихання)

11.  Навшпиньки у групу усі повертаємось,

Годинник послухати ми намагаємось (Навшпиньки виходять із зали)

Покрокують малюки.

Ніжки вище піднімаєм,

Маршируємо, гуляєм            (Маршовий крок)

2.      Яка рівна в нас доріжка!

Пробіжімося хоч трішки! (Легкий біг)

3.      Шляпками гриби кивають,

Ніби з нами вони грають

Вправо-прямо-вліво-прямо... Не спішіть

І за ними вправу повторіть (Руки над головою ніби шляпка гриба, нахили в сторони)

4.      Кошик перед грудьми тримаємо,

Вгору над головою піднімаємо і аж до землі опускаємо(Потяглися вгору, присіли)

5.      Великого гриба будемо шукати.

Якого? Слід показати!

Шляпка буде ось такою:

Руки в сторони і звели над головою(Руки в сторони і зводимо над головою у вигляді                                                                                шляпки гриба)

6.      У траві гриби, малята!

Розпочнемо їх збирати.

Нахилилися. Зірвали

І до кошика поклали.             (Нахили тулуба вперед)

7.      Ці гриби малі, мабуть.

Хай ще трішки підростуть.

Їх не будемо чіпати,

Краще – поруч пострибати! (Стрибки на місці)

8.      А повітря в лісі  чисте! Ротиком вдихаємо

І через носика видихаємо. (Вправа на дихання)

9.      Находились, притомились,

Всі грибочки роздивились.

Додому  лісом повертаємось

Тихо на пальчиках, ніби підкрадаємось (Ходьба на носочках)

Роблять самі різні вправи:

З бігу завжди починають,

Лапки дуже спритні мають  (Біг)

2.      З гілочки на гілочку білченятам стрибати

Треба спритно уміти, щоб не відстати

 (Великі стрибки з просуванням вперед)

3.      Щоб все в лісі бачити і знати,

Голівки в сторони слід повертати  (Повороти голови в сторони)

4.      Шишки білченята на зиму збирають:

Щоб зірвати, в сторони  лапку витягають.

За лапкою тулуб повертається.

Кожне маля щосили старається.

(Руки на талії, витягають в сторону то ліву то праву руку з одночасним поворотом тулуба)

5.      А горішки високо вгорі зростають,

За ними білченята лапки вгору витягають:

Праву лапку - вгору, двічі стрибнули і опустили.

Те саме лівою старанно повторили.

(Підняти одну руку вгору, 2рази підстрибнути, опустити. Повторити другою рукою)

6.      Сонце гріє, ясно сяє угорі,

Прогинатися назад не складно дітворі  (Прогинатися назад закидаючи голівку)

7.      Хто нижче нахилитися уміє, змагаються.

Тому гриби збирати саме так  намагаються.

(Нахили тулуба вперед, дістати долівку – ніби зірвали грибок. По черзі лівою і правою рукою)

8.      Для спритного білченяти

Не складно присідати і вставати (Присідання)

9.      Білченята – веселі звірята,

Любили вони потанцювати:

Плесь-плесь, підстрибнули!

Потім хвостиком вильнули   (Рухи відповідно до тексту)

10.  Чисте повітря глибоко вдихають,

Про своє здоров’я білченята дбають (Вправа на відновлення дихання)

11.  Крок з підскоком! Саме так білченята

Будуть у групу разом вирушати! (Виходять із зали кроком з підскоком)

1.      Якщо раптом засумуєм, в  зоопарк усі мандруєм.

Як почнемо крокувати, рівний стрій будем тримати (Марш)

2.      Не злякались щоб звірята,

На носочках ідуть всі малята (Ходьба на носочках)

3.      Дивіться – папуга із клітки усе оглядає,

Голову в сторони він повертає (Нахили голови в сторони)

4.      Клишоногі ведмежата

Мріють швидше підростати,

Лапки вгору піднімають,

Назад ніжку відставляють

 (Потягнутися руками вгору, ніжку відставити назад)

5.      У вол’єрі в бегемота також є своя робота:

Вперед тулуб нахиляє, потім знову випрямляє

Коли випрямився, діти,

Не забуває тупотіти (Нахили тулуба вперед, дістати долівку, випрямитися і потупотіти)

6.      Лебеді білі тут проживають,

Крилами часто ці птахи махають:

Ось угорі ними потріпотіли,

Вниз опустили і все повторили (Руки - вгору, потріпотіти, опустити і потріпотіти)

7.      Нахиляється лисиця,

Ніби справжня танцівниця:

Руки в боки, нахил вправо.

Потім прямо. Вліво. Браво!

 (Нахил вправо, вліво і 2 рази плеснути долонями)

8.      Мавпенята присідають:

Сіли…. Й високо стрибають (Присісти і випрямляючи ноги підстрибнути, руки вгору)

9.      Вуха зайці підняли

І стрибати почали (Долонями наставити вуха, стрибати)

10.  Додому спокійно ідем, руки вгору піднімаєм,

І глибоко свіже повітря вдихаєм

 (Спокійно виходять із зали виконуючи вправу на дихання)

Вони по травиці весело крокують!

(Крок маршем)

2.      Усі маленькі  пташенята

Роблять зарядку,  як наші малята.

Коли хочеться полетіти,

Будуть крильця тріпотіти

(Біг по колу, махаючи руками, ніби крилятами)

3.      Горобчики усе роздивляються,

Голови в сторони у них повертаються (Повороти голови вліво-вправо)

4.      Навчимося зерно клювати, малята.

Крила в сторони розвели пташенята

І низенько вони нахиляються,

Зерно дістати стараються. (Руки розведені  в сторони-вниз, нахили тулуба вперед)

5.      Гороб’ята, чистить пір’ячко пора!

Крила в сторони тримає дітвора,

Перед собою крилята схрестили

І назад одвели що є сили(Руки в сторони і схрещуємо перед грудьми)

6.      В калюжці купаються малі пташенята.

Нумо з калюжки в калюжку перелітати!

(Присідають в калюжку. «Перелітають» в іншу і присідають і т д)

7.      Спинка до спинки стали парами гороб’ята

І з’єднали на знак дружби свої крилята.

В сторони разом вони нахиляються,

Усе злагоджено робити стараються.

(Стають спинка до спинки, беруться за руки і роблять нахили вліво-вправо)

8.      По гілочках усім подобається стрибати,

І, де право а де ліво, заодно вивчати.

Вправо пострибали гороб’ята: 1, 2, 3, 4!

А тепер вліво стрибають малята: 1, 2, 3, 4! (4 стрибки вліво, 4 стрибки вправо)

9.      «Цінь-цвірінь» співаємо

І у групу відлітаємо(«Летять» у групу співаючи «Цінь-цвірінь!»)

Заходились крокувати (Марш)

2.      Не можемо від жабенят відставати!

Присядемо і будемо стрибати. (Стрибки присівши)

3.      Голівку треба повертати,

Щоб комарика шукати.  (Повороти голови вліво-вправо)

4.      Комарі заходились літати. Треба їх  спіймати.

Хлоп уліво – упіймали,Хлоп управо – наздогнали!

(Хлопки зліва і справа з одночасним притупом ніжкою)

5.      У воді пошикувались,

Вліво-вправо нахилялись  (Нахили вліво – вправо)

6.      Лапки в сторони жабенята розставляють

Веселяться гуртом і стрибають

(Ноги на ширині плечей, по черзі згинаємо, руки в цей час зігнуті і по черзі вгору підіймаються: якщо піднімається права нога, то з нею – права рука. І – навпаки)

7.      Це були не прості жабенята –

Вони на гітарі уміли грати! (Імітація гри на гітарі)  (пауза)

Барабанити любили

Лапки в барабани били (Імітація гри на барабані)

8.      Щоб від чаплі утікати, треба високо стрибати

У воду присідали. І швидко виниряли!

(Присіли, встали із стрибком вгору. Руки в цей час також піднімаються вгору)

9.      Вітерець свіженький повіває,

Кожне жабеня повітря вдихає (Вправа на  дихання)

10.  Коли в групу, жабенята, будем крокувати –

Високо-високо ніжки станем піднімати.

І «ква-ква» тихенько співаємо,

Про себе усім навкруг сповіщаємо

(Йдуть у групу, високо піднімаючи ніжки і тихо промовляючи «ква-ква»)

Сьогодні в Африку попали!

Трублять слони там що є сили!

Проснулись навіть крокодили.

Та ми крокуємо сміливо,

Бо побувати тут щасливі!  (Марш)

2.      Щоб слонів нам роздивитись,

Доведеться потрудитись:

Треба тихо підкрадатись,

На носочки підніматись (Крок на носочках)

3.      Дикобраз колючий голки виставляє, і вже за секунду їх назад ховає.

Вліво-вправо наставля, грозиться. Все повторимо за ним, діти, як годиться.

(В.п.: Руки на талії. 1- нахил голови вправо, долоні над головою з розчепіреними пальчиками = «голочки». 2- вихідне положення. 3 – нахил голови вліво+  «голочки». 4 – повертаємось у в.п.)

4.      Глянь, маленькі левенята, мов маленькі кошенята:

Боками об маму левицю труться, намагаються прогнуться

 (Рухи тулуба в сторони імітуючи рух левенят, що труться об маму)

5.      Носоріг не спиняється, раз за разом нахиляється.

Носом-рогом все чіпає, гілки й трави піднімає (Нахили тулуба вперед)

6.      Змія із трави виповзає, шипить,

Потім сховатися знову спішить (В.п.: присіли. Випростовуються, роблячи характерні рухи змії, що звивається, руки піднімаються вгору. Знову присідають)

7.      Ми як черепашки можемо ходити,

Бо із ними дуже хочемо дружити

 (Присідають, спираються руками назад, рухаються перебираючи руками і ногами)

8.      А пантера мов тростинку вигинає свою спинку.

Стережіться всі довкола - полювання в неї скоро

(Спираючись на руки і колінця, вигинають спинку)

9.      Стрибають мавпенята, щоб банан дістати.

То лівою, то правою рукою намагаються хапати (Стрибки, піднімаючи вгору почергово руки)

10.   В Африці гіганти-метелики літають,

Чинно і граційно крила піднімають.

Повітря вдихаємо ми африканське,

Здіймаєм метелика крила гігантські. (Вправа на дихання з підніманням рук в сторони)

11.   Додому повертаємось, крізь джунглі пробираємось.

Розводимо траву руками ми разом з малюками (Виходять, ніби розводять траву в сторони руками)

Перед тим, як розпочнеться сніданок,

Готуєм себе до навчального дня -

Роблять зарядку діти щодня.

Вправи дають на весь день бадьорість,

Маршируємо! Відганяємо  кволість (Марш)

2.      Привіт від лікаря Айболита! Ви здорові?

На носочках пройтися ви готові? (Крок на носочках)

3.      А тепер на п’яточках

Йдуть усі маляточка! (Крок на п’яточках)

4.      Малята, побігли! Не зівайте,

Та одне одного не переганяйте  (Біг)

5.      Слухайте Айболита, діти,

Нічого не буде боліти!

Голову повертаємо вліво і вправо.

Це – тренування! Не просто забава! (Повороти голови вліво-вправо)

6.      Руки ставим до плечей. Ось так – рухи кругові

То вперед то назад. Ці вправи для нас не нові! (Руки до плечей, кругові рухи ліктями)

7.      Руки на талію. Тулуб в сторони нахиляєм.

Заодно, де право і де ліво повторяєм. (Нахили вліво-вправо, коментують в слух)

8.      Ніжки будем тренувати.

Для цього будем присідати,

Руки вперед простягаєм,

Потім знову опускаєм (Присідання з одночасним винесенням рук вперед)

9.      Уявіть, що ви – козенята,

Які люблять пострибати (Стрибки. Можна одночасно наставляти пальчиками «ріжки»)

10.  Руки тягнем вгору, глибоко вдихаєм,

Потім видихаєм а руки опускаєм (Вправа на дихання)

11.  Зарядка – заняття улюблене саме,

Скажемо разом це з малюками!

Вона нам гартує і тіло, і душу,

Ходити на неї нам весело дуже! (Крок маршем із зали)

Лапки піднімали і дружно крокували!(Марш)

2.      А стрибати як уміють!

І цьому завжди радіють,

Стрибками вперед просуваємось,

Від лисиці не ховаємось

(Стрибки із просуванням вперед)

3.      Зайці вовка з ляку виглядали -

Голову вліво-вправо повертали  (повороти голови вправо-вліво, долоню - до лоба)

4.      Коли  сірі від лисички заховатись хочуть,

То в  травичку присідають і вушками тріпочуть

Присіли. Вушками похитали.

А потім із трави разом визирали  (Присіли, потріпотіли долонями-вушками, встали)

5.      А ще вміють зайці гарно танцювати:

Ніжку піднімати і під нею плескати.

Ніжки по черзі вперед піднімаємо

Під ніжкою долонями плескаємо(Підняти вперед ногу і плеснути долонями під нею)

6.      Завжди під вечір зайці танцювали

Твіст! Ось так хвостиками виляли!

Лапки перед собою тримаємо

Хвостиками весело виляємо (Танцювальний рух «твіст»)

7.      Гарні свої вушка зайці розважали

І біля кожного по черзі плескали

Ніжка тупала в цей час.

Показати це буде не складно для нас

(Оплеск біля правого вуха і одночасний притуп правою ногою. Потім –  в іншу сторону)

8.      Вправні свої лапки весь час тренували –

То на правій, то на лівій стрибали (Стрибки то на правій, то на лівій нозі)

9.      Тепер вушка наставляємо, глибоко вдихаємо,

Часу не втрачаємо - у групу вирушаємо

 (Діти наставляють долоньки – вушка і навшпиньки йдуть у групу, виконуючи вправу на відновлення дихання)

Хоче, щоб малята поруч крокували             (Марш)

2.      А тепер бігцем, малята!

Будем вітер обганяти. (Біг)

3.      Гілочкам було мороки: росли вгору і у боки!

Руки до плечей! Тепер нам осталось

Показати, як це відбувалось.

(Руки до плечей - вгору - до плечей - в сторони)

4.      Часто вітер прилітав,

Дерево в сторони нахиляв.

Руки на талію! Стараємось

І в сторони як яблунька усі нахиляємось!(Руки на талії, нахили вліво – вправо)

5.      Високо на дереві яблучко – подивіться! –

Для цього назад гарно прогніться!

Яблучко упало, слід нахилитися,

Де воно лежить треба роздивитися

(Прогнутися назад, тримаючи руки на талії, потім нахилитися і торкнутися своїх носочків)

6.      Яблунька була маленька, та росла вона швиденько:

Потягнулись до гори і присіли: раз, два,  три!  (Тягнуться вгору і присідають)        

7.      Пташки свої гніздечка вили,

Пташенятам їжу носили.

Покажіть, як пташки літали

І крилятами махали (Бігають на носочках, махаючи руками, як крилятами)

8.      Гілочки будуть нам аплодувати,

А ми - весело стрибати (Плещемо в долоні і стрибаємо)

9.      Яблуко на долоні тримаємо,

Його аромат глибоко вдихаємо  (Вправа на відновлення дихання)

10.  Тепер у групу кроком вирушаємо,

Яблуньці «До побачення!» махаємо

(Виходять із зали, махаючи рукою «До побачення!»)

Себе будем гартувати.

Колом, нумо, крокувати,

Ніжки високо піднімати.       (Марш)

2.      Хоч маленькі ноженята,

Прудко бігають малята         (Біг)

3.      Вдарять дружно закаблуки:

Правий робить «стуки-стуки»,

Потім - лівий для порядку.

І повторим все спочатку.      (Притупи ногами)

4.      Щоб гопак затанцювати,

Треба вміти присідати           (Присядка з виставлянням ніжки на каблучок)

5.      Ми тому радіємо,

Що дружити вміємо.

Друзів своїх привітаємо:

 «Привіт!» руками махаємо. (Махи руками над головою)

6.      Козачата затанцюють:

Плесь-плесь і тупцюють,

Стриб-стриб, обкрутились,

І тихенько уклонились           (За текстом: 2 оплески, тупнули, двічі підстрибнули, обкрутились, уклонились)

7.      Щоб куліш смачно зварити,

Крупу гарно треба мити,

І весь час його мішати,

Не почав щоб пригорати.     (На «раз-два» -  руками рух «моторчик. На «три-чотири» руки                                                                    на талії і тазом описуємо коло)

8.      Мають наші козачата

Ноженята - стрибунята.

Нахились. Присідаєм.

Потім високо стрибаєм         (Нахилитися вперед, присісти і з присяду підстрибнути)

9.      Козачатам в групу час,

Сніданок чекає на нас.

Конячок сідлайте,

У групу рушайте (Ніби тримаючи віжки, ідемо високо піднімаючи ніжки, як конячки)

Її господарство будем розглядати.

Ми робить зарядку вранці поспішаєм,

На її подвір’я кроком вирушаєм. (Марш)

2.      Налякали горобців – он як позлітали!

Ми, як ті горобчики, все робити стали. (Біг, одночасно махаємо руками ніби крильцями)

3.      А тепер навшпиньки будем підкрадатись,

Хочем з кроленятами ми поспілкуватись (Крок на пальчиках)

4.      За індичками мов свита індик проходжається,

Голова його сердито в боки нахиляється.

Він на нас гелгоче, мов прогнати хоче

 (Нахили голови в сторони, одночасно імітуємо гелготіння індика)

5.      Курочка навчає дітлахів маленьких,

Бо кругом багато зерняток смачненьких:

«Ось так нахиляйтеся, діточки, старайтесь!

Щоб росли швиденько, гарно наїдайтесь!»

 (Нахили тулуба вперед одночасно відставляючи руки в сторони мов крила)

6.      Вгору ніжку півник ось так піднімає,

І під нею крильцями старанно плескає

(Піднімаємо вперед ніжку і плескаємо під нею в долоні)

7.      Вийшла киця Мурка, в неї гладка шкурка.

Нею вихваляється - в спинці прогинається.

 (Опираючись на руки і колінця вигинають спинку)

8.      Поросята процедури водні тут приймають

І на спинку у калюжку радісно лягають.

А зі спинки на животик. І ось так постійно,

Бо для них калюжка – баня це надійна! (Лягають на спинку, перевертаються на живіт і т д)

9.      Цуценята всі стрибають,

Ніжки мов пружинки мають (Стрибки)

10.  Від корівки молочка разом зачекали,

Його аромати носиком вдихали (Вправа на дихання)

11.  Час до хати повертати

 І сніданок скуштувати (Кроком виходять)

На арену всі крокують, цирковий марш демонструють (Крок маршем)

2.      Виступ конячок цікаво дивитись,

Час як вони пострибать, веселитись! (Прямий галоп)

3.      На арену уже вийшли перевальцем ведмежата

Постараємось так само разом крокувати (Крок на зовнішній стороні стопи)

4.      Папуги дресировані люблять виступати,

На арені вліво-вправо голівки нахиляти  (Нахили голови вліво-вправо)

5.      На жонглерів подивились. Як багато ті трудились!

Руки перед собою тримаємо, жонглювати починаємо («Ножиці» руками перед собою)

6.      Силачі перед глядачами мускулами вихваляються,

З гирями в руках вперед вправно нахиляються (В руках - уявна гиря, нахили вперед)

7.      Час потренуватись обруч покрутити,

Щоб не гірше від гімнастів всіх повеселити 

То вліво, то вправо обруч летить,

Не можна гімнасту його упустить(Крутять уявний обруч – кругові рухи тазом)

8.      Щоб від акробатів нам не відставати,

То на ліву то на праву ніжку будем  присідати.

Ніжки широко стоять, балансуємо руками,

Починаємо цю вправу разом з малюками

(Ноги стоять широко, почергове присідання то на ліву то на праву ногу)

9.      Клоун на арені – радість на порі!

Пострибати з ними треба нашій дітворі (Стрибки)

10.  Голуби в цирку літали, пір’ячко згубили,

Підібрали ми його і на долоні примостили.

Будем глибоко вдихати, на пір’їнку дмухать,

Як їх крила лопотять всі уважно слухать.  (Вправа на дихання– ніби здуваємо пір’їну)

11.  У цирк ми будемо не раз із вами повертатись,

А тепер прийшов вже  час у групу відправлятись(Кроком залишають залу)

І, водночас, людей дуже милих і добрих!

Щодня пожежники у спорті тренуються,

До випробувань майбутніх готуються!

Як крокують – любо подивитись!

Будемо як і вони гартуватись, трудитись! (Марш)

2.      А тепер пробіжімося, потренуєм ніжки,

Адже всі пожежники ходять багато і   пішки (Біг)

3.      У пожежників спортивна фігура

І сталева мускулатура.

Руки щоденно слід тренувати,

Щоб як пожежники сильними зростати

(Руки до плечей, підняли вгору, до плечей, в сторони, до плечей)

4.      Чи вогню ніде немає, весь час виглядають:

Тулуб вліво-вправо старанно нахиляють.

(Нахили тулуба вліво-вправо з одночасним приставлянням долоні до чола)

5.      По канату вгору пожежники стрімко злітають,

Руками й ногами при цьому перебирають   (Імітація: ліземо по канату)

6.      У відро води набрати треба нахилитись,

Потім випрямитись знову, на вогонь води полити

(Нахиляємось, ніби набираємо води, випрямляємось і «ллємо» із відра на «вогонь»)

7.      Шлангу треба розмотати. Доведеться присідати.

Ми присіли і мотаєм. Потім далі перебігаєм.

(Присіли, імітують розмотування шланги. Перебігають на інше місце. Все повторюють)

8.      Деколи пожежним треба і стибати

Повторити буде це не складно всім малятам (Стрибки)

9.      Ми потрудилися з вами немало. Немає вогню і диму не стало.

Чисте повітря, уже не тривожно. Глибоко дихать повітрям тим можна (Вправа на дихання)

10.  Юні пожежники вправні були,

Уявний вогонь перемогли.

Час на базу повертатись,

Прошу, друзі, шикуватись (Марш із зали)