<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>EVALUACION COGNITIVA DE LA ATENCIÓN Y MEMORIA by </title>
      <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-18 18:10:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-25 12:45:43 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1536984378</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>EVALUACIÓN COGNITIVA&nbsp; DE LA ATENCIÓN Y &nbsp; MEMORIA</mark></strong></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1200760979/9756e22ab36947158427237795e41e46/descarga.jfif" />
         <pubDate>2021-05-18 18:22:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1536984378</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537013651</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EVALUACIÓN COGNITIVA DE LA ATENCIÓN</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 18:28:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537013651</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537022182</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EVALUACIÓN COGNITIVA DE LA MEORIA</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 18:30:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537022182</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537038647</link>
         <description><![CDATA[<div>*La atención consiste en la focalización selectiva hacia un determinado estimulo, filtrando y desechando información no deseada.<br><br>* la atención se encuentra en la encrucijada de múltiples subfuncionales como: nivel de conciencia, orientación, concentración entre otros.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 18:34:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537038647</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537125953</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>ESTRUCTURAS CEREBRALES RELACIONADAS CON LA ATENCIÓN</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 18:55:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537125953</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537135577</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EVALUACION COGNITIVA DE LA ATENCIÓN</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 18:57:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537135577</guid>
      </item>
      <item>
         <title> * formación reticular (sara) : permite la activación del estado de alerta </title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537139107</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>* lóbulo parietal:</strong> procesamiento de aspectos espaciales de la atención .<br><strong>* lóbulo frontal: </strong>control voluntario de atención <br>*<strong>&nbsp;giro del cíngulo:</strong> incorpora contenido emocional.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 18:58:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537139107</guid>
      </item>
      <item>
         <title> *atención focalizada: habilidad para dar respuesta discreta, simple y estable ante uno o varios estímulos.</title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537153584</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>* atención sostenida:</strong> habilidad para mantener una respuesta conductual durante una actividad continua o repetitiva<br><strong>* atención selectiva: </strong>depende de la motivación e interés de cada persona, además puede realizar su tarea en presencia de distractores.<br>*<strong>&nbsp;atención alternante: </strong>habilidad para ejecutar tareas que requieran cambiar rápidamente de un grupo de respuestas a otro.<br><strong>* atención dividida: </strong>capacidad de prestar atención simultanea a dos o mas tareas<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 19:02:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537153584</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537168336</link>
         <description><![CDATA[<div>Es la capacidad que tiene el individuo para poder retener información durante un tiempo prolongando asimismo poder evocar de acuerdo a un contexto acorde y dirigida por el esquema cognitivo del propio ser humano.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 19:06:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537168336</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nos permite:</title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537176961</link>
         <description><![CDATA[<div>•Registrar, Codificar, Consolidar, Retener , Almacenar, Evocar<br><strong>Estructuras relacionadas ala memoria:</strong><br>•Hipocampo, Corteza prefrontal, Tálamo, Cerebelo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 19:09:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537176961</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537191226</link>
         <description><![CDATA[<div>PROCESOS BASICOS DE LA MEMORIA</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 19:12:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537191226</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537196285</link>
         <description><![CDATA[<div>Codificación, Almacenamiento, Recuperación.<br><strong>Clasificación integral de la memoria:</strong><br><strong>Se divide en 3 :</strong> <br><strong>Memoria sensorial</strong>.se divide en ( memoria icónica y ecoica)<br><strong>Memoria corto plazo.</strong> <br>Se divide en ( memoria corto plazo visual , auditiva y trabajo)<br><strong>Memoria largo plazo</strong>.se divide en:&nbsp; ( memoria implícita) <br><strong>Contiene memoria semántica y episódica</strong>.<br>(Memoria explicita)<br>Contiene memoria procedimental.<br>_____________<br><strong>Objetivos:</strong><br>• Brinda apoyo al diagnóstico diferencial entre anormalidad y demencia.<br>• Obtiene información de un perfil amnésico del paciente y la evolución.<br>• clasifica el origen ( orgánico o psicogénico)<br>• Evalúa una posibilidad de detectar un trastorno y asimismo un posible tratamiento</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 19:14:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537196285</guid>
      </item>
      <item>
         <title>INSTRUMENTO DE LA EVALUACIÓN</title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537207716</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 19:17:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537207716</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537213205</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Memoria episódica:</strong><br>•Test de aprendizaje auditivo.<br>• Escala de memoria de Weschler.<br>• Batería de eficiencia Mnésico de signoret.<br>• Test de copia de la figura de rey.<br>• Test de retención visual de Benton.<br><br><strong>Memoria semántica:</strong><br>• Test de información de analogías y vocabulario de la escala de Weschler.<br>• Test de dominancia de Bastón.<br>• Test de fluencia semántico.<br><br><strong>Memoria de trabajo:</strong><br>• Sub test de dígitos orden inverso de la escala de Weschler.<br>• Sub test de dígitos aritméticos de la escala de Weschler.<br>• Sub test de letras y números de la escala de Weschler.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 19:18:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537213205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NOMBRES DEL GRUPO:</title>
         <author>stefanigalvezventocilla912</author>
         <link>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537232631</link>
         <description><![CDATA[<div>Espinoza Villarroel Alvaro<br>Urbay Saravia, Angeles<br>Briones Arcos, Carlos<br>Galvez Ventocilla, Stefani</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-05-18 19:24:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/stefanigalvezventocilla912/u3clo6fobcfewqrn/wish/1537232631</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
