<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Nuevas Generaciones, nuevas formas de aprender by </title>
      <link>https://padlet.com/magallonrocio/u30dh00yj6eh</link>
      <description>Reflexiones sobre como han cambiado las formas de enseñanza y aprendizaje</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-06-27 23:10:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-06-28 02:32:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Las formas de aprendizaje en las nuevas generaciones.</title>
         <author>magallonrocio</author>
         <link>https://padlet.com/magallonrocio/u30dh00yj6eh/wish/268790124</link>
         <description><![CDATA[<div>Para las generaciones que nacieron después del año 1990 (llamada generacion Net), la forma de aprendizaje se ha visto influenciada por la tecnología y la facilidad de acceso que se tiene a un dispositivo inteligente y al internet.<br>Los conocimientos apenas se están asimilando cuando se descubren de una manera inmediata los cambios que se realizan en estos, siendo lo mismo el proceso de asimilación de los nuevos conocimientos.<figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:400,&quot;url&quot;:&quot;http://tecnodesign.com.co/wp-content/uploads/2016/09/dsdsd.jpg&quot;,&quot;width&quot;:600}" data-trix-content-type="image"><img src="http://tecnodesign.com.co/wp-content/uploads/2016/09/dsdsd.jpg" width="600" height="400"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-06-27 23:18:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magallonrocio/u30dh00yj6eh/wish/268790124</guid>
      </item>
      <item>
         <title>peculiaridades de la generación NET</title>
         <author>magallonrocio</author>
         <link>https://padlet.com/magallonrocio/u30dh00yj6eh/wish/268800679</link>
         <description><![CDATA[<div>A continuación conoceremos algunas de las características de la generación Net, que impactan directamente en sus formas de aprendizaje y como se relacionan con la tecnología:<br>a) Han crecido con la tecnología, no les es ajena  la manejan tanto para estudios como diversio o la vida diaria.<br>b) A diferencia de lo que pensaríamos los psicólogos, tienen una gran capacidad de adaptación a los cambios que se les presentan  sin vivirlo como poca tolerancia la frustración.<br>c) enfrentan y resuelven problemas  independientemente de su capacidad verbal, utilización la comunicación interactiva y simbólica,<br>d) son mucho menos temerosos a los cambios, a nuevos comportameintos y relaciones sociales, ven las cosas desde diferentes perspectivas.<br>e) son capaces de hacer varias actividades al mismo tiempo por la facilidad de conexiones y comunicación.<br>f)sus procesos de atención son mucho mas amplios que dispersos y manejan distintos niveles de profundidad para estos.<br><figure class="attachment attachment--preview"><img src="https://itunews.itu.int/Es/Multimedios/Imgs/16435_540.jpg" width="540" height="360"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-06-28 01:11:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magallonrocio/u30dh00yj6eh/wish/268800679</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Importancia del uso de la tecnología para generar capacidades y necesidades diferentes</title>
         <author>magallonrocio</author>
         <link>https://padlet.com/magallonrocio/u30dh00yj6eh/wish/268804290</link>
         <description><![CDATA[<div><br></div><div><br>En este magnifico vídeo  César Coll Salvador, profesor de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Facultad de Psicología de la Universidad de Barcelona, afirmó  que la capacidad de las TIC son herramientas de aprendizaje, entornos de aprendizaje y contenidos de aprendizaje, el manifiesta a que las tecnologías digitales están modificándola actual ecología del aprendizaje. Por ejemplo la aparición de múltiples nichos de aprendizaje, aprendemos ahora en muchos contextos al mismo tiempo y comparamos y decidimos, vamos a prendiendo en el día a día y mucho mas alla del programa educativo que se tiene establecido y planteamientos importantes como las competencias genéricas y transversales.<br>Destacandose la importancia del conocimiento por el conjunto  de entornos y experiencias y no nada mas con la educación formal. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/3-FRdOBbvnk" />
         <pubDate>2018-06-28 01:50:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magallonrocio/u30dh00yj6eh/wish/268804290</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Blogs importantes</title>
         <author>magallonrocio</author>
         <link>https://padlet.com/magallonrocio/u30dh00yj6eh/wish/268807716</link>
         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.upr.edu/iii-cayey/project/nuevas-tecnologias-en-el-aprendizaje-y-la-ensenanza-una-perspectiva-vygotskiana/">http://www.upr.edu/iii-cayey/project/nuevas-tecnologias-en-el-aprendizaje-y-la-ensenanza-una-perspectiva-vygotskiana/</a></div><div><figure class="attachment attachment--preview" data-trix-attachment="{&quot;contentType&quot;:&quot;image&quot;,&quot;height&quot;:189,&quot;url&quot;:&quot;https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS2kSVh2uUb5CiVzHG8cyWmszHdlHlERt-F9LYAnYSNDorTgcPu3g&quot;,&quot;width&quot;:267}" data-trix-content-type="image"><img src="https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS2kSVh2uUb5CiVzHG8cyWmszHdlHlERt-F9LYAnYSNDorTgcPu3g" width="267" height="189"><figcaption class="attachment__caption"></figcaption></figure>La mirada a los límites y potencialidades de las nuevas tecnologías en la educación estará anclada en el enfoque histórico cultural iniciado por Lev Vygotski, a través de conceptos como herramientas, mediación y apropiación de herramientas en situación.: Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TICs) irrumpen en nuestra época y constituyen un importante eje articulador de las subjetividades contemporáneas. Su utilización se ha convertido en práctica común en escenarios educativos, con particular fuerza en instituciones universitarias</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-06-28 02:27:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/magallonrocio/u30dh00yj6eh/wish/268807716</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
