Programa de Ação 2023 - PROFESSORA by DEBORA AGUILAR FERREIRA https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw O objetivo desse painel é apresentar as ações que foram executadas durante o ano de 2023 na escola pública estadual Professor Amador dos Santos Fernandes. As ações estão previstas no Plano de Ação e visam contribuir com o desenvolvimento de estudantes autônomos, competentes e solidários. en-us 2023-04-18 17:02:16 UTC 2023-10-25 03:14:54 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f469-1f3eb.png DEFINIÇÃO daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2558945150 Promove o protagonismo juvenil, ajudando a formar pessoas 
autônomas, solidárias e competentes e sendo protagonista em 
sua própria atuação.
]]> 2023-04-18 17:15:35 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2558945150 DOMÍNIO DO CONHECIMENTO: possui conhecimento aprofundado em sua área de conhecimento, demonstrando propriedade no conteúdo, habilidades e competências. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2558955808

]]> 2023-04-18 17:23:14 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2558955808 Colaborar com os profissionais da escola -Alinhamentos entre professor e estudantes - coordenação geral e de área - formação de professores. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2581961939 No dia 03 de maio, eu me reuni aos estudantes do 9º ANO C  e falei sobre as dificuldades que eu tenho tido em minhas aulas. Falei que eu desejava mudar as suas posições em sala de aula e expliquei o motivo.
Ao final de minha argumentação, perguntei se alguém tinha algo contra. O estudante Miguel se manifestou e a partir de sua fala outros estudantes se manifestaram. Disseram que os conteúdos, essencialmente, são muito parecidos.
Pedi para que eles dissessem o que poderias ser melhorado. Eles disseram que o conteúdo de cópia poderia ser diminuído.
Não modifiquei os seus lugares e levei as suas questões para a coordenação geral.
Juntos, fizemos um combinado de formar os professores em ATPCA sobre a intencionalidade, quando se passa um texto longo. Conversamos sobre mais possiblidades para se trabalhar textos em sala, tendo o objetivo de melhorar o engajamento e a aprendizagem dos estudantes.
O tema de ATPCA trabalhado no dia 03 de Maio foi Intencionalidade/ Metodologia Ativa e Avaliação de resultados da Prova Paulista. ]]> 2023-05-08 12:22:23 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2581961939 MACROINDICADOR 2 PROMOÇÃO DO PROTAGONISMOJUVENIL daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2597631965 Propicia o espaço para que
o aluno seja o sujeito principal da ação.




]]> 2023-05-19 13:42:24 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2597631965 Difusão de boas práticas daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2597689625 Com objetivo de apoiar os professores na elaboração de suas aulas de forma mais dinâmica, na formação sobre Dinâmicas de Aprendizagem, compartilhei com os professores o site "Educação Paraná" que disponibiliza slides prontos e editáveis, que contém as mesmas habilidades que são trabalhadas por nós, servidores da educação do estado de São Paulo. 
O professor Silas, CGPAC da área de humanas, compartilhou comigo essa proposta.  ]]> 2023-05-19 14:34:55 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2597689625 Trabalho de pesquisa daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2606376095 No 1º e no 2º bimestre foi solicitado aos estudantes dos 7º anos A e B que elaborassem frases utilizando as conjunções in, on e at. No primeiro bimestre, eu escrevi as frases e grifei as partes que os estudantes deveriam modificar. No segundo bimestre eu pedi que os estudantes elaborassem suas frases, desde que em todas houvesse a utilização da conjunção in.
Considerando que o ensino da língua inglesa deve ser contextualizado e que considera os jovens como sujeitos ativos e participantes na sociedade, essa atividade tem por meta levar o estudante a refletir sobre a elaboração das sentenças, modo de uso e intenção comunicacional. A pesquisa também permite que o jovem seja sujeito ativo em seu aprendizado. ]]> 2023-05-26 16:40:57 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2606376095 Trabalho de pesquisa daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2606380409 No 2º bimestre foi solicitado aos estudantes dos 9º anos A e B que elaborassem frases utilizando as conjunções but, however, nevertheles, although, and, besides, in addition to e moreover.
Considerando que o ensino da língua inglesa deve ser contextualizado e que considera os jovens como sujeitos ativos e participantes na sociedade, essa atividade tem por meta levar o estudante a refletir sobre a elaboração das sentenças, modo de uso e intenção comunicacional. A pesquisa também permite que o jovem seja  sujeito ativo em seu aprendizado. ]]> 2023-05-26 16:46:44 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2606380409 Respeito á individualidade daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2634413605 O estudante Claudio Daniel é laudado como deficiente intelectual, pois sua cognição é mais lenta é está aquém de sua idade. Por causa disso, o estudante não é alfabetizado, entretanto, ele gosta muito de futebol e durante o momento da pedagogia da presença (que ocorre às quartas-feiras), ele trouxe o seu livro favorito e o mostrou pra mim. Ele disse que sua mãe não havia terminado de ler e perguntou se eu poderia fazê-lo. Combinei de encontrá-lo no dia seguinte.
Ele trouxe seu livro favorito e eu fiz a leitura de seus capítulos favoritos. ]]> 2023-06-28 14:48:12 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2634413605 Formação daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2634417474 Formação sobre kit de robótica, máquinas de impressão 3D e sistemas de arduíno, que fopi ofertada pela professora Adriana aos professores de nossa unidade escolar. 
Durante a formação, tivemos a oportunidade de apreciar a ideia sobre inteligência artificial a ser aplicada na escola, quais os aparelhos podem ser usados e como o professor pode potencializar as suas aulas, considerando a ideia maker. 
Ao final, professora Adriana conduziu uma oficina sobre programação usando lego. ]]> 2023-06-28 14:54:31 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2634417474 Introdução à escrita em inglês daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2670139684 Curso disponibilizado no YouTube pelo canal da faculdade UNIVESP, que tem como objetivo ensinar a professores (ou discentes da área de educação) a introduzir o processo de escrita em língua inglesa como língua estrangeira. ]]> 2023-08-23 14:07:26 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2670139684 A BNCC lincada ao PJ. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2670154382 O objetivo da aula foi desenvolver (em língua inglesa) a ideia da funcionalidade da tecnologia e que a mesma significa garantir conforto ao ser humano. Conversamos sobre como o desenvolvimento tem se dado. A atividade pedia que os estudantes pensassem em como quais melhorias eles imaginam que possa vir a existir em nossa sociedade. Utilizamos a forma verbal "there will be"]]> 2023-08-23 14:18:53 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2670154382 Eletiva em Grupo daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2670172888 Os professores de diversas áreas juntaram-se para fazer a releitura da peça "O Álbum do Nosso Amor". Cada dupla ficou responsável pelo desenvolvimento da peça. ]]> 2023-08-23 14:34:51 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2670172888 Aula diversificada daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2670296866 Trabalhamos durante todo o primeiro bimestre, datas comemorativas, dias da semana, numerais cardinais e ordinais. Como forma de consolidar esse aprendizado, foi proposto aos estudantes que escolhessem uma data comemorativa de sua preferência, fizessem um cartaz, em inglês, que explicasse a data e ao final, fizeram uma apresentação oral, lendo o cartaz e apresentado sua ideia. Essa atividade foi A desenvolvida no 7ºA e 7ºB. 
Há vídeos, mas não é possível carregar pela plataforma. ]]> 2023-08-23 16:21:14 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2670296866 Protagonismo sênior e juvenil daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2702116203 O estudante se dispôs a ir à Fábrica de Cultura fora do horário de aula, para gravarmos as poesias que serão usadas na peça " O Diário de Nosso Amor."]]> 2023-09-13 13:37:03 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2702116203 Protagonismo Juvenil daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2702152162 No caderno de protagonismo juvenil, o tema "Meu bairro" orienta que os estudantes andem pelo entorno escolar e fotografem aquilo que pode ser melhorado com ações propostas por nossa escola. ]]> 2023-09-13 13:56:06 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2702152162 Realização de Exercícios na lousa daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2702224239 Com o objetivo de melhorar a participação dos estudantes em sala de aula, eu convidei à lousa os estudantes que demonstram pouco envolvimento durante as aulas. 
O aluno Arthur Juan está ao lado do estudantes Dylan, ajudando-o na resolução das atividades. ]]> 2023-09-13 14:34:07 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2702224239 Entrega de trabalhos daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2702233288 Com o objetivo de melhorar o desenvolvimento dos estudantes, trabalhos de pesquisa são propostos. Assim eles podem estudar de forma autônoma e trabalhar com pesquisa de novos vocabulários. ]]> 2023-09-13 14:38:27 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2702233288 Excursão ao Museu Tommy Otake daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2702239931 Os estudantes foram convidados para participar de uma atividade artística no museu Tommy Otake. Eu fui com a professora Dayane, apoiando na organização e no apoio ao desenvolvimento às atividades que foram propostas. ]]> 2023-09-13 14:42:12 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2702239931 Protagonismo Juvenil daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2709278905 Os alunos apresentaram uma pesquisa sobre empresários que  prosperaram financeiramente, sem que tivessem herança. 
Trabalho alinhado à proposta do SEBRAE.]]> 2023-09-18 17:38:10 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2709278905 Tutoria coletiva daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2718139790 Em uma ação coordenada pela COE, os professores montaram tutorias coletivas para refletir sobre escolhas, postura e projeto. Durante 4 dias, trabalhamos esses temas em conjunto. A colaboração se deu na organização e no apoio entre nós professores ao dividirmos a salas e colaborarmos um com o outro na elaboração dos presentes (bala) que foram comprados e confeccionados com a colaboração de todos. ]]> 2023-09-24 19:14:12 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2718139790 Relacionamento daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2723013997 Durante esses momentos é possível a promoção de um convívio mais íntimo com o estudante, no qual se há abertura para compreender algumas de suas indagações, sonhos e desejos. Na foto acima, alguns momentos com estudantes de todas as séries. ]]> 2023-09-27 12:32:24 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2723013997 Multiplicação. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2723573148 Em vsitação à escola Atrogildo, eu pude compartilhar com os CGPACS das áreas de humanas e linguagens atividades para trabalhar com redação, considerando que a escrita pode ter os temas que são trabalhados na área de humanas como norteadores do processo. Eles compartilharam como organizam a sua dinâmica e quais são as suas estratégias para correção. Eu compartilhei as nossas ações nos casos de alunos indisciplinados. Expliquei que temos um protocolo e compartilhei como fizemos essa organização em nossa escola. Juntos indentificamos que ambas escolas trabalham em O.E aulas de nivelamento em português e matemática. ]]> 2023-09-27 18:10:10 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2723573148 Criação de Mapas Mentais (pelos alunos) daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2723593007 Com objetivo de que os estudantes compreendessem o uso da forma "going to" depois que eu expliquei com exemplos, conceituei e tirei dúvidas eu pedi para que eles comtassem em seus cadernos mapas mentais. Ao finalizar, pedi que os estudantes que estivessem à vontade, compartilhassem o seu mapa na lousa. Essa prática auxiliou os estudantes que estavam com dificuldade no conceito do conteúdo e na forma de se montar o mapa mental. ]]> 2023-09-27 18:22:50 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2723593007 Colaboração daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2754661129 Como forma de colaborar com o clube juvenil, somos convidados a apadrinhar os clubes juvenis. 
O 6º A foi apadrinhado por mim e pelo professor Silas. 
No primeiro bimestre, apoiamos os estudantes com orientações sobre quais animais eles poderiam pesquisar, como organizar os materiais a serem produzidos e a dividirem as apresentações que eles haviam produzido. 
Esse mesmo apoio tem se dado no segundo semestre. O tema é cultura do Brasil. Eles estão sendo orientados sobre a confecção de material, impressão de imagens e divisão de temas por turmas. 
Apoiamos dessa forma o trabalho da COE e da Diretora da unidade escolar. ]]> 2023-10-19 14:06:38 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2754661129 PROTAGONISMO SÊNIOR: tem clareza do seu propósito de atuação de forma ampla, servindo como exemplo (presença educativa). daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756195739 2023-10-20 12:56:29 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756195739 RESPEITO À INDIVIDUALIDADE: respeita a individualidade, ajudando a formar pessoas autônomas, solidárias e competentes. Busca conhecer e trabalhar as dificuldades e potencialidades de aprendizagem individuais. Respeita as escolhas pessoais. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756198283

]]> 2023-10-20 12:58:36 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756198283 Acompanhamento do projeto de vida daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756226200 Durante o bimestre, eu acompanho o projeto de vida dos estudantes fazendo registro no drive, na página de tutoria e fazendo acompanhamento individual em conversas. Um dos casos de acompanhamento individual é da aluna Larissa, que tem como projeto de vida ser atleta de vôlei. Seu desejo era estudar na ETEC que oferece esportes como parte técnica. Em uma conversa, eu questionei se ela seguia com o plano de prestar prova para essa ETEC. A aluna desistiu por questões financeiras e vai prestar prova em uma ETEC mais próxima a sua residência. ]]> 2023-10-20 13:19:23 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756226200 DIDÁTICA: é capaz de organizar o conhecimento e desenvolver formas de garantir a aprendizagem do aluno e a orientação dos profissionais da escola. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756230998

]]> 2023-10-20 13:22:48 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756230998 Ações de autoformação e realinhamento sobre os objetivos a serem desenvolvidos em língua inglesa. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756245685 No início do ano letivo, eu montei os Guias de Aprendizagem com base nas habilidades que estavam disponibilizadas na página da Efape. Por dois semestre, eu trabalhei os conteúdos a partir das habilidades, conforme as orientações da BNCC. 
Quando os estudantes do 7º, 8º e 9º passaram a ser avaliados em língua inglesa na Prova Paulista Digital, eu percebi que eu não havia contemplado parte do conteúdo, pois eu não trabalhava com o material digital. 
Por se tratar de um material novo, eu precisei reorganizar a minha metodologia de aula, que passou a ser baseada em conteúdos. Por se tratar de muitas aulas, para a quantidade de tempo, eu organizei o material em esquemas de mapas mentais e exercícios, no qual eu tenho focado a explicação com base em resolução de exercício. 
Essa forma de trabalho colaborou com a progressão dos conteúdos a serem trabalhados. 
A autoformação se deu com o estudo da estrutura do material novo. 
Atualmente eu tenho tido dificuldade em trabalhar o material de forma mais dinâmica e criativa. ]]> 2023-10-20 13:33:25 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756245685 CONTEXTUALIZAÇÃO: é capaz de contextualizar o assunto de seu domínio, relacionando-o com a realidade do aluno, a prática, as disciplinas da Base Nacional Comum, a Parte Diversificada e os Projetos de Vida. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756246719

]]> 2023-10-20 13:34:06 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756246719 Guia de Aprendizagem e a contextualização dos conteúdos. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756273091 Os guias de aprendizagem são um instrumento que possibilitam organizar as habilidades que serão trabalhadas. Eu planejei os temas que perpassaram as habilidades, sempre focada em trabalhar de forma contextualizada, considerando interesses e faixa etária. 
No terceiro bimestre, o conteúdo para se trabalhar as habilidades veio determinado, então eu procurei, durante as explicações, aproximar os exemplos, para que os estudantes tivessem condições de desenvolver as habilidades a partir do conteúdo, que algumas vezes é distante de sua realidade local, ou pouco interessante, considerando que a língua inglesa pode ser desenvolvida a partir de conteúdos diversos, incluindo literatura, música e jogos. ]]> 2023-10-20 13:51:10 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756273091 FORMAÇÃO CONTÍNUA: disposição e proatividade ao desenvolvimento contínuo, investindo tempo em sua formação e aperfeiçoamento. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756285367

]]> 2023-10-20 13:59:33 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756285367 Curso de graduação (pedagogia) e pós graduação (psicopedagogia). daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756316783 Iniciei em fevereiro o curso de graduação em pedagogia para licenciados. 
O curso de pós graduação foi iniciado ]]> 2023-10-20 14:21:18 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756316783 Curso EFAPE: Programa de Desenvolvimento de Liderança (PDL): Curso 1 – 2ª Edição/2023 daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756317158


]]> 2023-10-20 14:21:36 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756317158 DEVOLUTIVAS: solicita devolutiva de sua atuação aos alunos e aos profissionais para o autodesenvolvimento, sendo receptivo aos pontos apresentados. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756323963 2023-10-20 14:26:07 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756323963 Acompanhamento de Sala de aula. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756334837 A CGPG Carolina Tanuma acompanhou minha aula de protagonismo juvenil e inglês. Uma de suas intervenções foi relacionada à aplicação do exercício sobre vocabulário de "pirâmide alimentar". Eu corrigi o exercício utilizando uma folha sulfite, com as respostas corrigidas. 
A CGPG observou que não havia conseguido acompanhar a correção, pois o tamanho da letra e o ritmo a levaram a se perder. 
A partir dessa observação eu tenho tomado cuidado com o layout das atividades, considerando o tamanho da letra, o ritmo de correção e o acompanhamento dos estudantes. ]]> 2023-10-20 14:34:02 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756334837 3C's - Devolutiva dos estudantes. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756335341 Por se tratar de uma devolutiva que tem como objetivo reavaliar as práticas pedagógicas bimestre a bimestre, eu considero que essa ação não realizada de forma adequada. Eu a solicitei somente ao final do 3º bimestre e não fiz com todas as classes; a atividade foi feita somente pelo 8º ano. 

]]> 2023-10-20 14:34:24 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756335341 DISPOSIÇÃO PARA MUDANÇA: está aberto para o novo (ferramentas, tecnologias, conhecimentos e práticas) e apresenta disposição para mudar, tendo em vista o seu FORMAÇÃO CONTINUADA aprimoramento. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756337066

]]> 2023-10-20 14:35:12 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2756337066 Reavaliação de estratégias. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758013851 Este ano letivo tem sido desafiador em relação às atividades pedagógicas que devem ser desenvolvidas em sala de aula.
O material didático e a forma de se trabalhar em sala de aula mudaram profundamente. Com a necessidade de se trabalhar com o material digital, eu precisei mudar a minha estratégia de aula baseada em projetos, para uma aula focada em conteúdo. A quantidade de conteúdo em relação às aulas foi mais um desafio. Procurei focar as aulas na parte "Foco no Conteúdo" e em resolução de exercícios. 
Os resultados da prova paulista mostram que essa estratégia é interessante, mas ainda não é suficiente. ]]> 2023-10-22 21:08:59 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758013851 PLANEJAMENTO: realiza o planejamento de suas ações a partir do diagnóstico, com definição de metas coerentes com o Plano de Ação da escola (alinhamento vertical) e com os Programas de Ação dos demais profissionais (alinhamento vertical e horizontal). daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758015661

]]> 2023-10-22 21:12:03 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758015661 EXECUÇÃO: realiza as ações de aprendizagem e de gestão planejadas. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758015903 2023-10-22 21:12:34 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758015903 REAVALIAÇÃO: reavalia constantemente as ações planejadas a partir da execução das ações previstas e dos resultados observados, replanejando sempre que necessário. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758016094

]]> 2023-10-22 21:12:57 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758016094 Agenda - alinhamento horizontal. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758021261 O alinhamento horizontal com o professor Edimilson foi incialmente planejado para acontecer às quintas-feiras, nas 2 primeiras aulas, por causa do nivelamento em alfabetização, o nosso alimento foi modificado para às sextas-feiras, na quarta aula. Os alinhamentos verticais se dão de acordo com a demanda da escola e com a agenda da coordenação. ]]> 2023-10-22 21:23:44 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758021261 Publicação da agenda escolar daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758024150 As agendas são publicadas semanalmente e podem ser verificadas em detalhes no link a seguir: https://docs.google.com/spreadsheets/d/14Y8oeQUR79wRvruyc46kRjcZwyc-OVnrmSXcRz5lRNM/edit?usp=share_link ]]> 2023-10-22 21:30:27 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758024150 Programa de Ação daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758028962 O programa de ação está planejado de acordo com Plano de Ação da Escola. As ações podem ser verificadas no link a seguir  
https://docs.google.com/document/d/13J5Q2w_5QvcPTV7qTUXSxkkq3Yd2cKHk/edit?usp=sharing&ouid=113794165826284185948&rtpof=true&sd=true]]> 2023-10-22 21:42:18 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758028962 Reavaliação daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758052597 O trabalho pedagógico proposto tem sido reavaliado a partir do objetivo geral que está proposto no Plano de Ação da escola: Melhorar a qualidade de ensino e o aproveitamento escolar dos estudantes. Ao observar os objetivos específicos, o meu empenho de reavaliação tem sido focado em: promover a participação dos estudantes como protagonistas de sua aprendizagem com vistas a garantir em todos os anos o desenvolvimento das habilidades e competências previstas no Currículo e atingir os indicies de aprendizagem estabelecidas pela unidade escolar e pela SEDUC. Como já descrito na premissa "Disposição para mudança" eu modifiquei o meu modelo pedagógico de acordo com a nova proposta da SEDUC que é refletida nos objetivos da unidade escolar. Considero que o meu enfoque de reavaliação se deu nesses dois pontos. ]]> 2023-10-22 22:42:22 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758052597 RELACIONAMENTO E COLABORAÇÃO: é capaz de criar vínculos positivos e desenvolver relacionamentos positivos. Colabora para um bom clima de trabalho. Apresenta disponibilidade para ajudar outras pessoas. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758053408

]]> 2023-10-22 22:44:23 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758053408 CORRESPONSABILIDADE: apoia o trabalho e formação dos colegas tendo em vista melhorar os resultados conjuntos. Envolve e mobiliza outras pessoas na construção de projetos comuns. Busca parcerias e incentiva a participação dos pais e/ou responsáveis promovendo a corresponsabilidade pela aprendizagem dos alunos. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758053552

]]> 2023-10-22 22:44:46 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758053552 Promover ações de busca ativa dos alunos com baixa frequência, frequência irregular e em situação potencial de abandono com vistas à reversão do quadro. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758062189 Eu promovi a busca ativa com meus tutorados. Ao observar a falta dos estudantes, diante de seu retorno, eu os chamei para a tutoria e os questionei sobre o motivo pelo qual estavam faltando, orientei sobre a importância da assiduidade e em alguns casos, como do aluno Luís, convoquei a mãe para conversarmos sobre as faltas. ]]> 2023-10-22 23:05:38 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758062189 Formação sobre a importância das provas internas. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758071042 As formações sobre a importância se deram em dois momentos: nas tutorias e nas reuniões de pais e mestres. Em tutoria, eu converso com os estudantes sobre seu desempenho bimestral e falo sobre a importância da participação ativa em sala de aula e o quanto é importante fazer os exercícios e perguntas aos professores. 
Em reunião, eu falo sobre as novas ferramentas de gestão de desempenho dos estudantes (BI) cujo arquivamento do desempenho dos mesmos pode ser analisado por anos e que isso pode beneficiá-los, ou não, enquanto estiverem na rede pública estadual de ensino. Tudo isso está diretamente lincado ao bom desempenho nas provas internas (Prova Paulista, SARESP e SAEB). ]]> 2023-10-22 23:24:54 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758071042 Utilizar os resultados para nortear o trabalho. Realizar a recuperação contínua das habilidades em defasagem. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758073461 O BI tem sido o norteador nos planejamentos bimestrais das habilidades em defasagem e assim apoia a recuperação contínua. O guia de aprendizagem também é um instrumento que apoia nesse processo. Com o guia é possível estar atento à quantidade de habilidades a serem trabalhadas e considerar aquelas que ainda precisam ser vistas.]]> 2023-10-22 23:29:48 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758073461 Acompanhar sistematicamente e abastecer a Planilha com as informações sobre: Projeto de Vida, Eletiva e Clube Juvenil, daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758076298 As informações sobre projeto de vida, eletiva e clube juvenil são abastecidas nas tabelas de tutoria. Para ver detalhes, acesse o link https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fZqmtFrbCdjcnVR1ZBD48GiK6Tjs9dBrGLyN8i151Z8/edit?usp=sharing]]> 2023-10-22 23:35:17 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758076298 VISÃO CRÍTICA: é capaz de identificar avanços e pontos de melhoria. Pondera suas colocações tendo em vista o contexto. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758077061 2023-10-22 23:36:44 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758077061 FOCO EM SOLUÇÃO: tem foco na solução e não no problema. Propõe e implementa ações que possam melhorar os resultados. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758077315

]]> 2023-10-22 23:37:10 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758077315 CRIATIVIDADE: disposição para mudanças e flexibilidade para adotar novas práticas e tecnologias. Quando identifica um problema que não pode ser solucionado por vias comuns, é capaz de criar soluções alternativas. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758077519

]]> 2023-10-22 23:37:29 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758077519 REGISTRO DE BOAS PRÁTICAS: preocupa-se e encontra formas de registrar boas práticas tendo em vista o seu compartilhamento. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758077961

]]> 2023-10-22 23:38:17 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758077961 DIFUSÃO: busca maneiras de contribuir e favorecer o compartilhamento de boas práticas. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758078136

]]> 2023-10-22 23:38:34 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758078136 MULTIPLICAÇÃO: difunde positivamente o Programa Ensino Integral e as boas práticas adotadas, sendo um embaixador para rede e para a comunidade. daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758078318

]]> 2023-10-22 23:38:53 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758078318 Registro no Instagram daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758110157 Os registros de boas práticas tem sido registrados no Instagram da escola. Eu colaboro realizando as publicações. ]]> 2023-10-23 00:19:58 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758110157 Evidência do PIAF daguilar102 https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758113635 Link para acessar as evidências do PIAF.
https://docs.google.com/document/d/1u-4ejFG56isRHH3ZsN9V-01KrNsR9zGTcSvMdlcE_2c/edit?usp=sharing]]> 2023-10-23 00:23:01 UTC https://padlet.com/daguilar102/u2ykjtsbf62l78fw/wish/2758113635