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      <title>Présentation SESSAD(Sessad d&#39;Éducation Spécialisée et de Soins à Domicile) &quot;Trajectoires Formation&quot; by </title>
      <link>https://padlet.com/royanjulina971/u2u7bgst40nrdl5z</link>
      <description>Association de famille.SESSAD. 756h de stage.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-22 18:46:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-04-24 13:11:01 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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         <title>Contact</title>
         <author>royanjulina971</author>
         <link>https://padlet.com/royanjulina971/u2u7bgst40nrdl5z/wish/2154513865</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Coordonnées:<br></strong>5 rue Curie<br>92150 SURESNES<br>0156380350<br>Siret: 775 730 328 00 157<br>Mail:<strong> </strong>sessadtrajectoiresformation@unapei92.fr<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 11:45:12 UTC</pubDate>
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         <title>Mon ressenti de stagiaire</title>
         <author>royanjulina971</author>
         <link>https://padlet.com/royanjulina971/u2u7bgst40nrdl5z/wish/2154514084</link>
         <description><![CDATA[<div>Durant ce stage, l'ensemble des professionnels étaient bienveillants. Mon tuteur me l'a clairement stipulé dès mon arrivée, que l'ensemble de l'équipe peut répondre à mes questions et de ne pas hésiter. Il m'a également permis, lors de ma semaine d'observation, de découvrir le travail des autres membres de l'équipe en réalisant des ateliers avec eux. J'ai grâce à cela commencé à&nbsp; créer des liens rapidement avec les jeunes.&nbsp;<br>Ma posture professionnelle était remise en jeu. Car en effet, il était dans ma tranche d'âge pour certains et d'autre plus grand. Cependant, grâce à l'équipe , le cadre a directement été placé.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 11:45:45 UTC</pubDate>
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         <title>Équipe</title>
         <author>royanjulina971</author>
         <link>https://padlet.com/royanjulina971/u2u7bgst40nrdl5z/wish/2154514162</link>
         <description><![CDATA[<div>L’équipe est normalement composée d’une directrice, une directrice adjointe, une assistante de direction, un médecin psychiatre, une psychologue, trois éducateurs, une assistante sociale, une enseignante spécialisée et une chargée d’insertion.<br>Ils sont très en lien et cela se voit dans le quotidien et dans le travail qu'ils fournissent.&nbsp;<br>Ils n'ont pas l'habitude de recevoir beaucoup de demandes de stagiaire, mais sont ravis et investis lorsqu'il y en a.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 11:45:58 UTC</pubDate>
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         <title>Territoire</title>
         <author>royanjulina971</author>
         <link>https://padlet.com/royanjulina971/u2u7bgst40nrdl5z/wish/2154514406</link>
         <description><![CDATA[<div>Le SESSAD est implanté dans la commune de Suresnes. Cette commune fait partie du département des Hautes- Seine. Ce qui permet d'avoir un riche panel de partenariat comme la mairie, les écoles , la Mdph,&nbsp; les dispositifs de soins et d'accompagnements des jeunes dans l'ensemble du département.<br><br>Concernant la mairie de Suresnes, celle-ci favorise l'inclusion des personnes en situations de handicap. En essayant de rendre sa commune accessible, mais également par les nombreux dispositifs et associations proposé.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 11:46:31 UTC</pubDate>
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         <title>Projet de l&#39;établissement</title>
         <author>royanjulina971</author>
         <link>https://padlet.com/royanjulina971/u2u7bgst40nrdl5z/wish/2154516136</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Accompagner les jeunes dans l'édification de son projet professioel et social, continuer à assurer la continuité après sa scolarisation, en tenant compte de ses envies, de ses aptitudes et de sa maturité tout en restant en lien avec sa famille.</li><li>&nbsp;Accompagner le jeune et sa famille dans la compréhension du vécu de l’adolescence et le passage à l’âge adulte.</li><li>Aider le jeune en situation de handicap à investir son environnement.</li><li>Veiller à la cohérence du projet du jeune en articulant les actions des différents partenaires qui interviennent ou pourraient intervenir auprès de lui.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 11:49:24 UTC</pubDate>
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         <title>Public et besoins</title>
         <author>royanjulina971</author>
         <link>https://padlet.com/royanjulina971/u2u7bgst40nrdl5z/wish/2154516284</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce service accueille des jeunes de 14 à 25 ans ayant une déficience mentale. L’agence régionale de la santé (ARS) lui a attribué un agrément pouvant accueillir 30 jeunes.<br><strong>La population accueillie : </strong>&nbsp;</div><div>Nos services accueillent des enfants, adolescents et jeunes adultes présentant :&nbsp;</div><div>∙ Des troubles psychiques,&nbsp;</div><div>∙ Des troubles cognitifs,&nbsp;</div><div>∙ Une déficience intellectuelle,&nbsp;<br><br></div><div>Les besoins des adolescents se situent plus sur une problématique psychique de construction identitaire. L’adolescent ou jeune adulte prend<br>progressivement conscience de sa situation de handicap, des limites de sa projection vers l’avenir qui doit tenir compte de la réalité, ce qui<br>l’amène à faire des deuils successifs. Il se rajoute une problématique de prise d’autonomie voire d’indépendance pour les plus âgés.<br>L’adolescence et le passage à l’âge adulte avec le changement de statut social qu’il entraîne fragilise beaucoup le jeune en situation de<br>handicap et vulnérable.<br>Le SESSAD se doit d’être durant ce temps, un espace psychique suffisamment contenant et rassurant pour permettre la séparation d’avec le<br>milieu familial et d’avec l’espace de scolarisation, avant de faire le relais vers les services adultes et le travail.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 11:49:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/royanjulina971/u2u7bgst40nrdl5z/wish/2154516284</guid>
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         <title>Présentation de l&#39;établissement </title>
         <author>royanjulina971</author>
         <link>https://padlet.com/royanjulina971/u2u7bgst40nrdl5z/wish/2154516475</link>
         <description><![CDATA[<div>Le Sessad est un établissement qui accompagne les enfants, adolescents et jeunes adultes dans leurs scolarités, mais également dans l'inclusion au sein de la société, afin de soutenir la construction d'un projet d'insertion socio-professionnelle.<br><br>Pour être admis dans ce service, il faut être domicilié sur le département, être en situation de handicap, avoir une notification délivrée par la Maison Départementale des Personnes Handicapées(MDPH) et être scolarisé.<br>Bien que le SESSAD ait vocation à accompagner les jeunes scolarisés, après le lycée ils se retrouvent sans emplois, sans activités et sans plan de carrière. Une demande de dérogation auprès de l’ARS afin de poursuivre l’accompagnement des jeunes après la fin de scolarité qui lui a été accordée.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-23 11:50:27 UTC</pubDate>
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