Características esenciales de ambientes educativos innovadores. by Adriana Mtz Glez.

Aprendizaje por proyectos (ABP).

adrianamarcimtz — 2024-08-09 01:26:56 UTC

Los conocimientos se adquieren por medio de la elaboración de un proyecto para la resolución de un problema de la vida real (elegido por los alumnos o por el docente).

Ambientes educativos.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 02:13:17 UTC

Mediante actividades creativas y dinámicas se tiene la oportunida de que los niños aprendan más (de acuerdo a sus necesidades).

Tecnología Educativa.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 02:16:47 UTC

Es importante porque brinda la oportunidad a todos, tanto a docentes como a los alumnos.

Metodologías Innovadoras.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 02:18:28 UTC

El objetivo es facilitar el aprendizaje para captar la atención de los alumnos, donde los alumnos sean más participativos y sean centrados en el sistema.

Diseño de espacios.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 16:28:50 UTC

Fomentar la creatividad, la colaboración y pensamiento crítico entre los alumnos.

Nueva Escuela Mexicana.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 16:41:17 UTC

Plantea fomentar la inclusión, la integridad, el respeto digno a las y los educandos, con un enfoque de derechos humanos y de igualdad.

Género neutro.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 16:42:08 UTC

En otras escuelas o continentes se tiene algo en común la innovación, en una de ellas se puede presentar la neutralización de género como el refrirse a todos como compañeros o amigos en lugar de "ellas" o "ellos".

Actualización del docente.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 18:26:27 UTC

Es importante que los docentes se actualicen y capaciten al momento de utilizar las tecnologías porque con esto le pueden enseñar a sus alumnos de una manera que los motive y sea de su intéres.

Comunicación.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 18:29:20 UTC

Los alumnos pueden tener esa oportunidad de intercambiar ideas o pensamientos donde pueden colaborar con sus habilidades, conocimientos y capacidades.

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Adaptación de las herramientas de tecnología.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 18:49:44 UTC

De acuerdo al contexto y necesidades de los alumnos se deben considerar al momento de enseñar y de aprender.

Aprendizaje cooperativo.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 19:00:58 UTC

El objetivo solamente se alcanza si cada miembro del equipo sabe interactuar con los demás y trabajar de manera coordinada.

Gamificación.

adrianamarcimtz — 2024-08-09 19:03:04 UTC

Se introducen elementos propios del ámbito del juego (recompensas, desafíos, rankings) en un contexto que no es lúdico.

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