Jonathan Leando Daniel Mejia Grippa

Como grupo scout nunca tuvimos la necesidad explícita de necesitar educadores, pero siempre se necesitan algunas manos más, por lo que siempre estamos alertas y de buscar AASS o familiares quiera sumarse desde el rol de cocina para campamentos y si le surge las ganas de sumarse al movimiento scout siempre son bienvenidos.

Actualmente en 2024 , se sumaron 2 personas las cuales fueron entrevistadas por el Jefe y Sub jefa de grupo y empezaron a colaborar activamente de las jornadas grupales en el comité familiar.

Una de ellas venía de otro grupo scout , la cual manifestó en su Plan Personal de Acción poder empezar a acompañar y trabajar en rama.

En la rama Caminantes , en la cual me desempeño como jefa de rama, se manifestó que nos sumaria muchísimo que venga una persona más por la cantidad de chicos que tenemos y despues de hacer su periodo introductorio en el grupo , se sumó a la jefatura pudiendo colaborar en la rama en salidas , actividades , etc.

Personalmente nos ayudó muchísimo , ya que contaba con la experiencia de ser educadora y de la rama cam

inantes.

Sí, en nuestro grupo hemos enfrentado la falta de dirigentes, especialmente este año, en el que sentimos más claramente esta necesidad. Actualmente somos la cantidad de adultos suficiente pero tanto el sub-jefe como yo ocupamos roles dobles (como jefes de grupo y de rama).

Usualmente esperamos a que los Rovers que completan su partida se sumen como dirigentes, lo cual funciona parcialmente, pero no siempre cubre todas las necesidades. Hemos explorado incorporar adultos externos al grupo, pero en aveces genero pequeños conflictos por diferencias en valores o dinámicas. En ocasiones, algunos padres colaboran en actividades, pero esto no ha sido suficiente como para proponerles roles permanentes en las ramas.

2.- Si nunca tuvieron ese problema o no lo pudieron solucionar, luego de leer el material, ¿qué acciones llevarían a cabo para sumar más dirigentes al Consejo de Grupo?

Para enfrentar la falta de dirigentes en el Consejo de Grupo, consideraría varias acciones basadas en la experiencia y el material leído. En primer lugar, buscaría fortalecer los vínculos con ex-miembros del grupo, especialmente con Rovers que hayan completado su partida, invitándolos para explicarles nuestras necesidades y motivarlos a involucrarse nuevamente. También podría integrar progresivamente a los padres, con actividades familiares para vivir de cerca la experiencia scout, con el objetivo de despertar su interés y ver su disposición para colaborar más activamente. Para incrementar nuestra visibilidad en la comunidad, impulsaría la difusión del grupo a través de redes sociales, mostrando el impacto positivo del movimiento scout. Finalmente, diseñaría un proceso de capacitación inicial claro, asegurándome de que los nuevos dirigentes comprendan la misión y los valores del movimiento, facilitando su integración y compromiso con el grupo.

2- Si nunca tuvieron ese problema o no lo pudieron solucionar, luego de leer el material que acciones llevarían a cabo para sumar más dirigentes al Consejo de Grupo.

Tomando como punto de partida el material, creo que podemos implementar diversas acciones para mejorar la captación. Recientemente, comenzamos a organizar encuentros con antiguos scouts y, al conversar sobre la actualidad del grupo, sus necesidades y demás, ellos podrían prestar servicio ocasionalmente en eventos, actividades, entre otras.

Además, al entrevistar a las familias de los nuevos ingresantes, tenemos la oportunidad de conocer un poco sobre su profesión, trabajo, intereses personales, etc. Esto permitiría que puedan ser convocados para colaborar en actividades específicas. También, con las familias que ya forman parte del grupo, podríamos organizar talleres y encuentros que les permitan conocer el escultismo más allá de lo que observan o les cuentan sus hijos.

Pablo J Gerardi

2.- Si nunca tuvieron ese problema o no lo pudieron solucionar, luego de leer el material, ¿qué acciones llevarían a cabo para sumar más dirigentes al Consejo de Grupo?
Además de las acciones ya mencionadas, considero importante trabajar en la formación de los jóvenes que están cerca de realizar su partida Rover. Esto implicaría:

• Ofrecerles espacios para aprender sobre liderazgo, manejo de grupo y el programa educativo, asegurando que tengan las herramientas necesarias al cumplir la edad para asumir responsabilidades.

• Permitir que participen como asistentes o en roles de apoyo en las ramas, de manera progresiva, para ganar experiencia.

• Reforzar su sentido de pertenencia, destacando cómo su participación puede marcar la diferencia en la formación de otros jóvenes.

De forma complementaria, continuaría fortaleciendo los vínculos con antiguos scouts, involucrando a las familias en actividades y difundiendo el trabajo del grupo en la comunidad