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      <title>Mi padlet Charlas TED by Emily M</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-01-31 15:37:50 UTC</pubDate>
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         <title>MÉTODO TED: FUNDAMENTOS </title>
         <author>emilyisabel12</author>
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         <pubDate>2025-01-31 15:39:07 UTC</pubDate>
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         <title>PROCESO PREPARATORIO</title>
         <author>emilyisabel12</author>
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         <description><![CDATA[<p>Emily</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 15:48:15 UTC</pubDate>
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         <title>HERRAMIENTAS PARA LAS CHARLAS</title>
         <author>emilyisabel12</author>
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         <title>3. Tampras frecuentes </title>
         <author>stevenmoralesalvarado</author>
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         <pubDate>2025-01-31 15:56:41 UTC</pubDate>
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         <title>ESCENARIO</title>
         <author>emilyisabel12</author>
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         <pubDate>2025-01-31 16:11:13 UTC</pubDate>
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         <title>REFLEXIÓN</title>
         <author>emilyisabel12</author>
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         <pubDate>2025-01-31 16:11:38 UTC</pubDate>
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         <title>Vestimenta</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Leonardo Hernández-Paulo Alejandro-Dylan-Sebastián Salazar</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:13:05 UTC</pubDate>
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         <title>Preparación Mental</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Leonardo Hernández-Paulo Alejandro-Dylan-Sebastián Salazar</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:13:31 UTC</pubDate>
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         <title>Repasos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Ensayar</p><p>Consejos: </p><p>-Incluir apoyos visuales.</p><p>-Ensayar ante personas que desconozcan del tema.</p><p>-Dominar la charla.</p><p>-Tener control del tiempo.</p><p>-Cortar cosas innecesarias.</p><p>-Utilizar frases de anclaje.</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:16:37 UTC</pubDate>
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         <title>Voz y presencia, Innovación de formatos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>1. <strong>Impacto de elementos inesperados</strong> </p><p><br></p><p> Los objetos sorprendentes pueden hacer que una presentación sea más memorable y reforza la atención del público </p><p><br></p><p><strong>2. Refuerzo del mensaje con demostraciones sensoriales</strong> </p><p><br></p><p>Sonidos e imágenes impactantes ayudan a que el público comprenda mejor la información.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:20:34 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Explicación </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311351021</link>
         <description><![CDATA[<p>El experimento de Daniel Gilbert <strong><mark>demuestra que los humanos somos muy malos prediciendo nuestra felicidad futura</mark></strong>. Creemos que eventos positivos (como ganar la loteria) o negativos (como una discapacidad) tendran un impacto duradero en nuestro bienestar, cuando en realidad nos adaptamos mejor de lo que pensamos. Nuestra mente tiende a exagerar la importancia de los cambios en nuestras vidas, lo que nos lleva a tomar decisiones basadas en expectativas erroneas. Esto sugiere que la felicidad no depende tanto de lo que nos sucede, <strong><mark>sino de nuestra capacidad de adaptacion y de como interpretamos nuestras experiencias</mark></strong>.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:21:22 UTC</pubDate>
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         <title> -APOYOS VISUALES.             -EL GUION.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311355840</link>
         <description><![CDATA[<p>Referencias</p><p> -----APOYOS VISUALES</p><p>- YouTube . (nd-a). Youtu.Be. Recuperado el 31 de enero de 2025, de <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/lPgRj6CgQ6g?si=6-t3Lc0A5JyqWuPu">https://youtu.be/lPgRj6CgQ6g?si=6-t3Lc0A5JyqWuPu</a></p><p>-----EL GUION</p><p>- YouTube . (nd-b). Youtu.Be. Recuperado el 31 de enero de 2025, de https://youtu.be/RyLZipxUzgs?si=zmHW8Aw8fL03QPsL</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:25:47 UTC</pubDate>
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         <title>Más Interacción y menos diapositivas </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311359904</link>
         <description><![CDATA[<p>Una presentación puede convertirse en una experiencia inmersiva usando luz, sonido, imágenes y silencios para cautivar al público.</p><p><br></p><p>El conjunto de elementos más atractivos en la innovación de fromatos, siempre sera la clave para que cualquier presentación destaque y atrape constantemente la atención del público. Estos elementos pueden variar conforme al contexto de una presentación. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:29:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>  -APOYOS VISUALES</title>
         <author>esmeitercastro55</author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311372057</link>
         <description><![CDATA[<p>---Elementos Claves</p><p><br></p><p>Elementos claves de unos elementos visuales potentes. revelación: la clave es establecer el contexto y predisponer al público y dejar que los elementos visuales la magia, presentarlos con lo mínimos detalles fuerza explicativa: las mejores explicaciones es cuando las imágenes y las palabras funcionan juntas, atracción estético: una contribución de los elementos visuales qué suele infravalorarse es su capacidad de proporcionar un gran atractivo estético a la charla</p><p><br></p><p>----Consejos para el uso de software en presentaciones </p><p><br></p><p>Desde 2016 con tres herramientas principales para las presentaciones: Powerpoint, Keynote(para Mac) y Prezi. Aunque actualmente existen otros bastantes competentes como Google slide y canva. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:39:42 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>-EL GUION</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311381154</link>
         <description><![CDATA[<p>---Cómo dar y preparar una charla: tono de voz adecuado y fuerte, tener control del tiempo, ser claro y  directo, establecer contacto visual, sentirse cómodo y tranquilo</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:47:30 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Construcción de ideas (Parte 2)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311381972</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Recolección del tema</p></li></ol><p>Se puede comenzar la indagación de un tema por medio de un teléfono u ordenador.</p><p><br></p><ol start="2"><li><p>Estructuración de la charla</p></li></ol><p>A través de las preguntas se puede formar el esquema de la charla.</p><p><br></p><ol start="3"><li><p>Usar las herramientas al alcance del público</p></li></ol><p>Para empezar a hablar de un tema en particular, se necesita utilizar conceptos que el público entienda.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:48:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trampas Frecuentes</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311382732</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>El discurso de ventas</strong></p><p><br/></p><p>•&nbsp;&nbsp;En múltiples ocasiones, quienes preparan un discurso buscan recibir atención sin invertir tiempo en la práctica o en el desarrollo de una presentación atractiva para su público objetivo.</p><p>•&nbsp;&nbsp;Enfocarse exclusivamente en el producto, sin considerar su impacto, limita la efectividad del mensaje.</p><p>•&nbsp;&nbsp;Adoptar una actitud de superioridad y falta de humildad impide la conexión con la audiencia.</p><p>•&nbsp;&nbsp;El uso excesivo de datos técnicos puede dificultar la comprensión total del mensaje, reduciendo su accesibilidad y efectividad.</p><p><br/></p><p><strong>La divagación</strong></p><p><br/></p><p>•&nbsp;&nbsp;Iniciar una presentación sin una preparación adecuada puede derivar en la transmisión de información sin valor significativo.</p><p>•&nbsp;&nbsp;La falta de práctica implica una falta de consideración por el tiempo del público, afectando la percepción y el impacto del mensaje.</p><p>•&nbsp;&nbsp;Incluir detalles innecesarios con el objetivo de impresionar puede desviar la atención de los aspectos clave del discurso.</p><p>•&nbsp;La sobrecarga de información puede dificultar la asimilación del contenido y reducir la efectividad de la comunicación.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Organización</strong> </p><p> </p><p>•  En lugar de hablar sobre la estructura organizativa de la empresa, es más efectivo centrarse en la idea de la empresa y sus objetivos. Esto capta mejor la atención de la audiencia y hace que la presentación sea más interesante.   </p><p>•	Los detalles sobre la organización interna de la empresa suelen ser aburridos para la audiencia general y solo interesan a los empleados. Por lo tanto, es mejor omitir estos detalles en presentaciones públicas.  </p><p>•	Presentar la empresa como una idea atractiva y vendible es crucial para mantener el interés y la atención de los oyentes </p><p><br/></p><p><strong>Sobre inspiración</strong>  </p><p><br/></p><p>•	Hablar de cosas redundantes durante la presentación lo que perjudica la calidad de la presentación y su ideas  </p><p>•	Forzar interacciones con la audiencia ocasiona que la situación se vuelva incomoda  </p><p>•	Presentar ideas claras y con fundamentos que tengan como objetivo trasmitir ideas y que no sean un recurso para conseguir ovaciones o el disfrute propio si no el de la audiencia </p><p> </p><p>Estudiantes: </p><p>Byron Murillo</p><p>Valery Rojas</p><p>Steven Morales</p><p>Elías Alpízar </p><p> </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:49:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Trampas frecuentes </title>
         <author>stevenmoralesalvarado</author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311383088</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:49:18 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Persuasión </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311383270</link>
         <description><![CDATA[<p>La <strong>persuasión</strong> va mas allá de simplemente argumentar un punto; se trata de transformar la manera en que las personas piensan y sienten para <strong>aceptar nuevas ideas.</strong></p><p><br></p><p><strong>Persuasión como cambio de visión: </strong>Persuadir no es solo explicar, sino también desmontar y reestructurar la visión de alguien.</p><p><br></p><p><strong>Predisposición antes de argumentar:</strong> Antes de convencer a alguien, hay que ayudarlo a ver las cosas de otra forma, utilizando historias, ejemplos o ideas que lo hagan pensar.</p><p><br></p><p><strong>La razón como herramienta poderosa:</strong> El argumento lógico y razonado es crucial para la persuasión. Si las premisas son correctas y el razonamiento es sólido, la conclusión será indiscutible.</p><p><br></p><p><strong>Ejemplo</strong>  </p><p>Steve Pinker habla sobre la violencia en el mundo. A través de datos y estadísticas, Pinker desafía la idea común de que vivimos en un mundo cada vez más violento. Primero, prepara al público mostrándole ejemplos extremos de violencia en la historia, como las torturas públicas del pasado, para que se den cuenta de cuánto ha mejorado la situación. Luego, con lógica y datos, demuestra que, a pesar de lo que nos dicen los medios, la violencia ha ido disminuyendo a lo largo de los siglos. Este enfoque no solo usa razones y hechos, sino que también cambia la perspectiva del público, dándoles una nueva visión más optimista y realista del mundo.</p><p><strong>“El mundo se esta convirtiendo en un lugar menos violento”. </strong></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:49:27 UTC</pubDate>
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         <title>elias y byron</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311387212</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Es el hilo conductor de la charla</strong></p><p>En resumen, es la idea central que une a las demás ideas.</p><p><br></p><p><strong>Debe ser claro y especifico.</strong></p><p>El mensaje debe ser claro y conciso. Ser certero es clave para dar un mensaje claro y que se pueda entender bien, ser específico es clave para no ser redundante.</p><p><br></p><p><strong>Cada parte de la charla debe contribuir a la linea.</strong></p><p>No deberían de mencionarse cosas redundantes o innecesarias ya que eso puede aburrir al público o hacerlos dudar acerca de tu habilidad al hablar en público o entendimiento.</p><p><br></p><p><strong>Fácil de recordar y conveniente.</strong></p><p>Esta parte es muy importante ya que de nada serviría hablar durante horas y que no se recuerde nada de lo que se mencionó tiempo atrás, es importante elegir bien las palabras y que el mensaje general sea claro y simple.</p><p><br></p><p><strong>Genera impacto en la audiencia.</strong></p><p>Generar un impacto, provocar un cambio en su pensamiento  es signo de que la charla está siendo un éxito.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:52:13 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Construccion de ideas (parte 1)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>Tu misión número uno como confereciante es tomar algo que te importe profundamente y reconstruirlo en las mentes de tus oyentes. </p><p><br></p><p>Cualquiera que tenga una idea digna de ser compartida es capaz de pronunciar una charla potente.</p><p><br></p><p>Una idea es una palabra bastante amplia.</p><p><br></p><p>Si no tienes una idea puedes repasar tu vida en los últimos 3 o 4 años </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:56:54 UTC</pubDate>
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         <title>Voz y presencia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311393588</link>
         <description><![CDATA[<p>El primer título empieza con un dato interesante, se consiguen leer más palabras en un libro durante 10 min, que las que se pueden lograr escuchar en una charla en la misma cantidad de minutos, pero la diferencia entre estas dos es la cobertura humana la cual convierte la información en inspiración, cuando alguien está dando una charla y le agrega matices y distintas entonaciones a su voz, nos obliga a sentir asombro y curiosidad, cosa que no sentiríamos si lo leyéramos en una página, cosa que igualmente puede ocurrir en una charla si la persona que está en el escenario, no consigue hablar en un ritmo rápido o normal de conversación, ya que la lentitud mata la atención de las personas.</p><p><br></p><p>El lenguaje corporal puede impactar la forma en que una audiencia percibe a un orador. Menciona que algunos conferencistas parecen incómodos en el escenario, lo que puede restar autoridad y conexión con el público.</p><p>Se recomienda una postura relajada y equilibrada, con los pies bien apoyados y los hombros erguidos, permitiendo que los movimientos de las manos y el cuerpo refuercen el mensaje de manera natural. Si se elige moverse por el escenario, debe hacerse de forma intencional, alternando momentos de quietud con desplazamientos estratégicos.</p><p>También se destaca que no hay una única manera correcta de expresarse en público. Algunos oradores prefieren estar de pie, otros caminar y algunos incluso hablar sentados</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:57:33 UTC</pubDate>
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         <title>Revelación </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La manera mas directa de llegar al público es mostrándole esas ideas que queremos dar a conocer, de una manera que encanta he inspira</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Podemos mostrar imágenes de un proyecto artístico</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hacer una demostración presencial de algún proyecto</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Mostrar de manera grafica alguna situación</p><p><br></p><p>Se busca el asombrar y crear una sensación de, que sea consciente y vivida para el público al que se le transmite</p><p>&nbsp;</p><p>Al inicio dando de manera sencilla con unas palabras lo que queremos demostrar</p><p>Demostrar los viajes o experiencias, como una visita guiada, haciendo crecer la sensación de maravilla, demostrando de manera disfrutable, informativa o inspiradora, proporcionar el contexto de la situación, la emociones que son momentáneas. Guiar al público de punto a punto, guiar al publico de manera clara en lo que nos apasiona, mas con un tema claro que nos une a todos, demostrar como iniciamos, como hemos llegado a ese punto, los errores que hemos cometido, minimizando el uso de textos, comunicándose más con la parte visual de imágenes y experiencias vividas</p><p>&nbsp;</p><p>La mejor manera de mostrar un proyecto es haciéndolo funcionar, como muchos proyectos tecnológicos, algo de calidad y realmente convincente al publico</p><p>A veces una demostración puede generar cosas increíbles en el público, más que las palabras</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:58:58 UTC</pubDate>
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         <title>Competencia en exposicion oral</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311396267</link>
         <description><![CDATA[<p>Salir a exponer al público, no nos parece algo sencillo y más si somos personas tímidas y nerviosas, se crea el miedo, miedo a quedarnos en blanco, quedarnos mudos, olvidarnos a que se nos olvide a lo que habíamos preparado, a tomar un micrófono y temblar, pero también esto no depende de nosotros, depende de las reacciones del público a quien observamos, el mismo público puede tener gestos de burla, desatención, faltas de respeto o poca comprensión sobre nuestra explicación. El humano es un animal social, a lo que dependemos del apoyo, respeto y aprobacion de los demás. Pero este mismo miedo que nos genera sobre este tema, lo podemos usar como una herramienta practica para hacer que esta misma desaparezca, con esto me es que, si tienes miedo a una exposición oral, prepára bien tu noticia, genera una lluvia de ideas a las que quieres compartir al público, ensaya y comprende  tu presentación. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 16:59:49 UTC</pubDate>
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         <title>Valores y visión</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>¿Se puede convertir un tema abordado en una visión inspiradora o esperanzadora?</p><p><br></p><p>La enseñanza y el aprendizaje deben traer alegrías, que tan poderoso sería un mundo si las personas no temieran a asumir riesgos, miedo a pensar, todos merecemos un campeón. Palabras de Rita Pearson.</p><p><br></p><p>Encapsulado Satisfactorio</p><p>A veces los conferenciantes encuentran la manera de reformular la defensa que han hecho de su tema. </p><p><br></p><p> Las personas se han obsesionado con la pregunta equivocada: ¿Cómo hacemos para que la gente pague por la música?, qué pasaría si empezamos a preguntar: ¿Cómo dejamos que la gente pague por la música. Palabras de Amanda Palmer.</p><p><br></p><p>Simetría narrativa</p><p>Una charla cuidadosamente construida en torno en una línea argumental puede proporcionar una conclusión satisfactoria.</p><p><br></p><p>Inspiración lírica</p><p>Si la charla ha conseguido que la gente se abra, es posible terminar recurriendo a un lenguaje poético.</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:02:24 UTC</pubDate>
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         <title>1.Fundamentos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311401750</link>
         <description><![CDATA[<p>El día en que TED pudo morir  y el niño de corazón de León </p><p><br></p><p>Jose Ordoñez.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:04:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tu turno </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311402064</link>
         <description><![CDATA[<p>La idea principal es el turno de cada persona, el turno de que? El turno de cada quien para hacer algo malo o bueno esta en cada decisión en cada discurso que nos dicen, esta en cada quien pensar como tu lo logras captar la idea de cada persona, esta en las personas como logren dar el discurso, ya que todos tenemos la oportunidad, pero esta en ti como quieras aprovecharla para dar el mensaje que tu quieres, ya que ese mensaje puede ser un mensaje que logre cambiarle el futuro a muchas personas, Esta en ti como quieres que sea el futuro de ti y de los demás, tal vez no puedas cambiar el futuro de todos pero puedes hacer un gran cambio </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:05:06 UTC</pubDate>
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         <title>Tu turno </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311402564</link>
         <description><![CDATA[<p>La idea principal es el turno de cada persona, el turno de que? El turno de cada quien para hacer algo malo o bueno esta en cada decisión en cada discurso que nos dicen, esta en cada quien pensar como tu lo logras captar la idea de cada persona, esta en las personas como logren dar el discurso, pero no solo hablamos de discursos, se habla también del fracaso, que el fracaso no es malo, de los fracasos se aprende, que cuando te sientas perdido no te sientas mal por eso, porque esta bien fracasar, pero aprender de esos errores para ser alguien mejor.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:05:36 UTC</pubDate>
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         <title>¿Por que importa?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>La interconexión de la gente</p><p><br></p><p>Internet, y sobre todo el auge del vídeo online, ha hecho que el conocimiento sea accesible a un público mucho más amplio, y ha impulsado a TED a ser uno de los pioneros de una nueva manera de compartir el conocimiento.</p><p><br></p><p>TED está utilizando estas plataformas para promover el acceso al conocimiento </p><p><br></p><p>BTEDx: eventos organizados en todo el mundo.</p><p>TED-Ed Club: programa gratuito para escuelas.</p><p>OpenTED: plataforma para publicar charlas con un formato parecido al de TED.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:07:27 UTC</pubDate>
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         <title>Renacimiento de las Charlas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>El "renacimiento de las charlas" hace referencia al resurgimiento de conversaciones profundas y significativas en un mundo donde la comunicación digital y superficial ha predominado. Este fenómeno busca recuperar espacios para intercambios auténticos y reflexivos, como en podcasts, charlas TED o reuniones cara a cara.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:08:53 UTC</pubDate>
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         <title>Página Web </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>Un lema de TED </p><p>"El futuro aún no está escrito. Todos, colectivamente, nos encontramos en el proceso de escribirlo".</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:10:40 UTC</pubDate>
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         <title>Un lema de TED</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311410376</link>
         <description><![CDATA[<p>"El futuro aún no está escrito. Todos, colectivamente, nos encontramos en el proceso de escribirlo".</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-01-31 17:12:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ideas principales </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311411201</link>
         <description><![CDATA[<p>Las habilidades para hablar en público son esenciales para comunicar ideas eficazmente. El autor, inicialmente escéptico sobre TED, destaca cómo estas charlas presentan ideas de forma clara y breve, conectando diferentes disciplinas. TED demuestra cómo el conocimiento de diversas áreas puede interconectarse y ofrecer nuevas perspectivas sobre el mundo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:13:09 UTC</pubDate>
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         <title>Siete maneras de acabar una charla o presentación con poder.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311415491</link>
         <description><![CDATA[<p>Si has conseguido mantener la atención del público a lo largo de la charla, no lo eches a perder todo con un final "masomenos".</p><p>Si el final no es memorable, puede parecer que toda la charla no lo es.</p><p><br></p><p>Por lo que, podemos optar por mejores maneras de terminar con la presentación, véase por ejemplo estas opciones:</p><p><br></p><p>• <strong>Apertura de plano</strong></p><p>Te has pasado la explicando hablando de un trabajo concreto. ¿Por qué, al final, no amplías un poco el plano para mostrarnos una imagen más general, un marco más amplio de posibilidades a partir de tu proyecto?</p><p><br></p><p>Necesitamos responder a esta pregunta del público desde antes que se lo pregunten;</p><p>"<em>¿Qué posibilidades me abre a mí el proyecto del que estoy escuchando?</em>"</p><p><br></p><p>• <strong>Llamada a la acción</strong></p><p>Si has ofrecido al público una idea poderosa, ¿por qué no terminar dándole un empujoncito para que actúe al respecto?</p><p><br></p><p>• <strong>Implicación personal</strong></p><p>Una cosa es llamar a la acción al público, pero a veces los conferenciantes aciertan expresando su inmensa implicación регsоnаl en el tema.</p><p><strong><em>Ejemplo</em></strong>: Un ejemplo espectacular de ello, en TED, tuvo lugar cuando Bill Stone habló de las posibilidades de los seres humanos para regresar a la luna. Dijo; Me gustaría terminar aquí poniendo una estaca en la arena de TED. Declaro que pretendo lidera a expedición.</p><p><br></p><p>...</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:17:18 UTC</pubDate>
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         <title>Linea Argumental</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311429398</link>
         <description><![CDATA[<p>Linea Argumental</p><p>El sentido de una charla es decir algo con sentido, Pero es sorprendente la cantidad de charlas que&nbsp;nunca llegan a&nbsp;hacerlo.</p><p>&nbsp;</p><p>El método&nbsp;para arreglar este problema es la ´Linea Argumental´ este es un hilo que une todos los elementos de la narración.</p><p>Ejemplos:</p><p>&nbsp;</p><p>*Sin Línea Argumental</p><p>"Quiero compartir con vosotros algunas de las experiencias que tuve&nbsp;durante mi recién te viaje a&nbsp;Ciudad del Cabo, y a continuación hacer&nbsp;algunas observaciones sobre la vida en la carretera...</p><p>&nbsp;</p><p>√ Linea Argumental</p><p>"Durante un viaje reciente a Ciudad del Cabo descubrí una cosa sobre los&nbsp;extranjeros: cuándo puedes confiar&nbsp;en ellos y&nbsp;cuando no. Permitidme que comparta con vosotros 2 experiencias&nbsp;que tuve...</p><p>&nbsp;</p><p>El 1ro seria para una charla en familia y el 2do más atractivo para el público.</p><p>Las líneas argumentales no tienen que ser tan ambiciosos. Pero si deben dar un punto de intriga.</p><p>&nbsp;</p><p>¿Como llegar a una línea Argumental?</p><p>Obtener información del público ¿Quienes son? ¿Que les preocupa?</p><p>&nbsp;</p><p>l Lo mejor es 18 minutos para una charla, mucha información para un corto periodo de tiempo y captar la atención del público</p><p>l Cada uno de los temas principales deben der resumidos</p><p>l Una charla muy llena de conceptos = a una charla con conceptos poco explicados</p><p>&nbsp;</p><p>La estructura de las charlas es</p><p>A. Introducción - Exponer que se va a cubrir.</p><p>B. Contexto - Por que el tema importa</p><p>C. Conceptos principales</p><p>D. Implicaciones prácticas</p><p>E. Conclusión</p><p>&nbsp;</p><p>Lista de aspectos al hacer una línea de desarrollo</p><p>l ¿Inspira curiosidad?</p><p>l ¿El tema me apasiona?</p><p>l ¿Es información nueva o se conocía?</p><p>l ¿Sé lo suficiente del tema?</p><p>l ¿Puedo exponerlo en el tiempo asignado?</p><p>&nbsp;</p><p>5 Instrumentos para hablar en público</p><p>l Conexión</p><p>l Narración</p><p>l Explicación</p><p>l Persuasión</p><p>l Revelación</p><p>&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:30:31 UTC</pubDate>
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         <title>Apertura y cierre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/emilyisabel12/u21nx1levaitra96/wish/3311436341</link>
         <description><![CDATA[<p>Tanto si memorizas tu charla, como si no, es importante como empiezas y como acabas.  Al inicio de tu charla cuentas con un minuto, aproximadamente, para llamar la atención del público</p><p><br></p><p><strong>Cuatro maneras de empezar fuerte:</strong></p><p>Lo que necesitas es un inicio que atrape a la gente desde el inicio.</p><p>Una afirmación sorprendente, una pregunta intrigante, un relato breve o una imagen increíble.</p><p>Aun en escenarios de pertenecía, conviene no abusar de los agradecimientos. Recuerda que, en nuestra época, cualquier contenido forma parte de una guerra de atención, la gente dispone distracciones como los dispositivos móviles, una vez sus correos o textos llaman su atención, tu charla la puede quedar sentenciada, además que la fatiga está siempre al acecho.</p><p><br></p><p><strong>He aquí cuatro maneras para reclamar la atención del público </strong></p><ol><li><p><strong>Ofrecer ciertas dosis de drama:</strong></p><p>Tus primerad palabras importan de verdad, por eso al planificar tu arranque, preguntate a ti mismo: si tu charla fuera película o novela ¿como empezaría?. Eso no significa agregar algo dramático a tu frase inicial. Talvez es mejor establecer contacto con el público antes de soltar la descarga dramática.</p></li><li><p><strong>Despierta la curiosidad:</strong></p><p>Despertar la curiosidad es la herramienta más versátil para asegurar la implicación del publico. Si, la meta es una charla es construir una idea en la mente del oyente, la curiosidad alimenta la participación y es el imán que arrastra al público hacia ti </p></li><li><p><strong>Muestra una diapositiva, un video o un objeto cautivador:</strong></p><p>A veces, el mejor gancho es una imagen o un video extraordinario, impactante e intrigante. Si dispones del material adecuado, sin duda será una manera estupenda de iniciar una charla. Encuentra la que te parezca mejor, cautivadora y auténtica a la vez</p></li><li><p>Pon la miel en los labios, pero no lo des todo:</p><p>Si optas por poner la miel en los labios, es importante indicar hacia donde vas y porque. Toda charla necesita de una cartografía, una sensación de hacia donde te diriges, donde te encuentras y donde has estado. Si el escucha no sabe donde esta en la estructura de la charla, no tardaran en perderse.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-01-31 17:37:32 UTC</pubDate>
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