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      <title>La Educación Inclusiva by Andrea Montes</title>
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      <description>Hecho con una pizca de ingenio</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-27 16:12:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>moreirachoezmelaniegema</author>
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         <description><![CDATA[<div>Las escuelas con sistemas inclusivos proporcionan una educación de mejor calidad para todos los niños y son fundamentales para cambiar las actitudes discriminatorias de la sociedad actual. Por lo tanto el personal de la escuela tiene la capacitación, el apoyo, la flexibilidad y los recursos para nutrir, alentar y responder a las necesidades de todos los estudiantes. Ahí que tener en cuenta que las escuelas proporcionan el contexto para la primera relación del niño con el mundo fuera de sus familias, lo que permite el desarrollo de relaciones e interacciones sociales.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 16:47:50 UTC</pubDate>
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         <title>La Educación Inclusiva </title>
         <author>celiamir1227</author>
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         <pubDate>2022-04-27 16:48:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>veronicamerom13</author>
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         <description><![CDATA[<div>La educación inclusiva es una aproximación estratégica diseñada para facilitar el aprendizaje exitoso para todos los niño/as y jóvenes. Hace referencia a metas comunes para disminuir y superar todo tipo de exclusión desde una perspectiva del derecho humano a una educación; tiene que ver con acceso, participación y aprendizaje exitoso en una educación de calidad para todos.<br>Si queremos una educación inclusiva de la que tanto hablamos, empecemos a usar pautas que nos permitan llegar a ella, entre estas se destacan las siguientes: &nbsp;</div><ul><li>Eliminar barreras al aprendizaje</li><li>Promover la participación de todo el alumnado</li><li>Desarrollar capacidades específicas</li><li>Trabajar de forma cooperativa con los estudiantes</li><li>Centrarse en la persona</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 17:29:54 UTC</pubDate>
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         <title>El alumnado se diferencia por ritmos de aprendizaje, estilos cognitivos, contexto familiar, motivaciones e intereses, sexo/género, capacidad o talento, cultura, ideología, entorno territorial, situaciones personales en su recorrido escolar y por un largo etcétera que lleva a concluir la necesidad de flexibilizar el sistema. El diseño curricular implementado en las aulas debe ser accesible a todos y cada uno de los estudiantes, de manera que sea la educación institucional la que ofrezca respuestas diversificadas para atender a sus educandos y no tengan que ser estos los que siempre, a lo largo de la historia, deban ajustarse a la rigidez de un modelo uniforme, difícilmente válido para la totalidad de la población.</title>
         <author>kscout12</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-27 20:35:58 UTC</pubDate>
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         <title>La Educación inclusiva es el modelo que busca atender las necesidades  de aprendizaje de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos con especial énfasis  en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.</title>
         <author>montesespinozaandreacarolina</author>
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         <pubDate>2022-04-27 20:47:15 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplo Inclusivo</title>
         <author>montesespinozaandreacarolina</author>
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         <pubDate>2022-04-27 20:50:02 UTC</pubDate>
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         <title>Pautas de inclusión educativa</title>
         <author>montesespinozaandreacarolina</author>
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         <pubDate>2022-04-27 21:04:00 UTC</pubDate>
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         <title>Explíque que observa en la imagen relacionado con el tema &quot;La Educación Inclusiva&quot;</title>
         <author>celinamirmor27</author>
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         <pubDate>2022-04-27 21:08:28 UTC</pubDate>
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