https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli Evolución del pensamiento desde la Infancia hasta la Juventud en-us 2020-10-01 01:14:26 UTC 2025-09-27 04:51:18 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/745864538/c1ad898ca22d6bbe0675b92c5d7a48a5/DC.jpg mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793375258 Tipo de pensamiento lógico que puede aparecer en la adultez, involucra una continua evaluación activa de la información y las creencias a la luz de la evidencia y las consecuencias. ]]> 2020-10-01 01:31:39 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793375258 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793378809 Esta es una forma�compleja de cognición, definida por el filósofo�y educador estadounidense John Dewey (1910-�1991) como “la consideración activa, persistente�y cuidadosa” de la información o las creencias a�la luz de la evidencia que las apoya y de las�conclusiones a las que dan lugar.

]]> 2020-10-01 01:34:37 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793378809 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793380170 Los pensadores�reflexivos cuestionan de manera continua los�hechos supuestos, sacan inferencias y establecen�conexiones.



]]> 2020-10-01 01:35:49 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793380170 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793381118 Se basan en la etapa piagetiana de
 operaciones formales para crear sistemas intelec-
 tuales complejos que concilian ideas o consideraciones aparentemente contradictorias 

]]> 2020-10-01 01:36:39 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793381118 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793383267 La capacidad para el pensamiento reflexivo parece surgir entre los 20 y 25 años de edad. Sólo entonces las regiones completamente mielinizadas de la corteza cerebral pueden manejar el pensamiento de nivel superior, al mismo tiempo que el cerebro forma nuevas neuronas, sinapsis y conexiones dendríticas.]]> 2020-10-01 01:38:17 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793383267 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793384146 Un medio ambiente rico y estimulante puede estimular el desarrollo de conexiones corticales más gruesas y densas. ]]> 2020-10-01 01:39:07 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793384146 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793384841 Si bien casi todos los adultos desarrollan la capacidad para convertirse en pensadores reflexivos, pocos alcanzan la capacidad óptima en esta habilidad menos aún pueden aplicarla de manera sistemática a diversos tipos de problemas. Para muchos de ellos, la educación universitaria estimula el progreso hacia el pensamiento reflexivo (Fischer y Pruyne, 2003). ]]> 2020-10-01 01:39:46 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793384841 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793492300 Tipo maduro de pensamiento que se basa en la experiencia subjetiva, la intuición y la lógica; es útil para lidiar con la ambigüedad, la incertidumbre, la incon- sistencia, la contradicción, la imperfección y el compromiso. ]]> 2020-10-01 03:23:19 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793492300 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793503032 Desde la década de 1970, la investigación y el trabajo teórico sugieren que el pensamiento maduro es más rico y más complejo de lo que sugiere la descripción de Piaget. ]]> 2020-10-01 03:34:35 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793503032 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793504417 Se caracteriza por la capacidad para afrontar la incertidumbre, la inconsistencia, la contradicción, la imperfección y el compromiso. En cierto sentido es tanto un estilo de personalidad como un modo de pensamiento. ]]> 2020-10-01 03:36:10 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793504417 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793505049 Esta etapa superior de la cognición adulta se conoce como pensamiento posformal y por lo regular comienza en la adultez emergente, a menudo gracias a la exposición a la educación superior (Labouvie-Vief, 2006). ]]> 2020-10-01 03:36:51 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793505049 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793506260 El pensamiento posformal es flexible, abierto, adaptable e individualista. Recurre a la intuición y a la emoción así como a la lógica para ayudar a las personas a afrontar un mundo aparentemente caótico. Aplica los frutos de la experiencia a situaciones ambiguas.]]> 2020-10-01 03:38:11 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793506260 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793507482 El pensamiento posformal es relativista. Igual que el pensamiento reflexivo, permite a los adultos trascender un solo sistema lógico y conciliar o elegir entre ideas o exigencias contradictorias , cada una de las cuales, desde su punto de vista, tiene su parte de verdad (Labouvie- Vief, 1990a, 1990b; Sinnott, 1996, 1998, 2003). ]]> 2020-10-01 03:39:27 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793507482 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793513565 El pensamiento inmaduro considera las cosas en blanco y negro (el bien contra el mal, intelecto contra sentimiento, mente contra cuerpo), mientras que el pensamiento posformal percibe matices grises. Igual que el pensamiento reflexivo, a menudo se desarrolla en respuesta a sucesos e interacciones que establecen formas no acostumbradas de ver las cosas y cuestionan una visión simple y polarizada del mundo. ]]> 2020-10-01 03:45:15 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793513565 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793522610 Con frecuencia, el pensamiento posformal opera en un contexto social y emocional. A diferencia de los problemas estudiados por Piaget, que involucran fenómenos físicos y exigen observación y análisis desapasionados y objetivos, los dilemas sociales están estructurados con menos claridad y a menudo están cargados de emoción.]]> 2020-10-01 03:54:18 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793522610 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793523870 2020-10-01 03:55:36 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793523870 mitzyyamelith https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793524853 La investigación ha encontrado una progresión hacia el pensamiento posformal a lo largo de la adultez temprana y la media, en especial cuando están implicadas las emociones. ]]> 2020-10-01 03:56:34 UTC https://padlet.com/mitzyyamelith/u02t55sa07xk1rli/wish/793524853