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      <title>Teorías Éticas: Actividades de Clase by STELLA CABRERA PAZ</title>
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      <description>Explorando la ética a través de actividades prácticas.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-15 20:44:40 UTC</pubDate>
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         <title>Debates de Dilemas Éticos</title>
         <author>stella451f</author>
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         <description><![CDATA[Organizar debates en grupos donde cada estudiante represente una teoría ética diferente, utilizando dilemas de la lista proporcionada. Esta actividad fomentará la comprensión y la crítica de cada postura.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 20:44:40 UTC</pubDate>
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         <title>Investigación Guiada con Genially</title>
         <author>stella451f</author>
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         <description><![CDATA[Usar la presentación de Genially como una introducción a la historia de la ética, seguido por una discusión grupal para conectar conceptos pasados con dilemas éticos actuales.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 20:44:42 UTC</pubDate>
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         <title>Visual Thinking de Teorías Éticas</title>
         <author>stella451f</author>
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         <description><![CDATA[Realización de una sesión de Visual Thinking en grupos para sintetizar visualmente las teorías éticas estudiadas. Cada grupo compartirá su creación con la clase usando la pizarra digital.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 20:44:42 UTC</pubDate>
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         <title>Aplicación de Teorías a Dilemas Contemporáneos</title>
         <author>stella451f</author>
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         <description><![CDATA[Crear vídeos cortos en grupos donde se apliquen teorías éticas a dilemas contemporáneos, utilizando tablets para la grabación y edición de vídeos. Los vídeos se compartirán y discutirán con la clase.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 20:44:43 UTC</pubDate>
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         <title>Roles de Filósofos: Debate de Dilemas</title>
         <author>stella451f</author>
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         <description><![CDATA[En grupos, asignar a cada alumno el rol de un filósofo diferente y debatir un dilema ético específico desde la perspectiva de su filósofo. Analizar cómo distintas teorías conducen a diferentes conclusiones.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 20:44:43 UTC</pubDate>
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         <title>Discusiones Grupales sobre Dilemas</title>
         <author>stella451f</author>
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         <description><![CDATA[Realizar discusiones en pequeños grupos después de leer dilemas éticos, donde cada estudiante comparte su opinión y luego se llega a una conclusión grupal sobre cómo resolver el dilema.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 20:44:43 UTC</pubDate>
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         <title>Cuestionario Interactivo de Teorías Éticas</title>
         <author>stella451f</author>
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         <description><![CDATA[Crear un cuestionario interactivo sobre las teorías éticas estudiadas, utilizando herramientas online disponibles en las tablets. Esta actividad servirá para reforzar el aprendizaje de manera divertida y participativa.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 20:44:43 UTC</pubDate>
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         <title>Role-Playing de Dilemas Éticos</title>
         <author>stella451f</author>
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         <description><![CDATA[Organizar una actividad de role-playing donde los estudiantes asumen roles en un escenario ético, tomando decisiones basadas en diferentes teorías éticas. Reflejar y discutir los resultados como clase.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 20:44:43 UTC</pubDate>
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         <title>Mapas Conceptuales de Teorías Éticas</title>
         <author>stella451f</author>
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         <description><![CDATA[Utilizar la pizarra digital para crear mapas conceptuales de las teorías éticas en grupos, conectando teorías con dilemas éticos específicos. Esta actividad ayudará a visualizar las conexiones entre teorías y dilemas.]]></description>
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         <pubDate>2024-04-15 20:44:44 UTC</pubDate>
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         <title>Podcasts sobre Dilemas Éticos</title>
         <author>stella451f</author>
         <link>https://padlet.com/stella451f/tz8urgcik0aesteg/wish/2955642809</link>
         <description><![CDATA[Crear podcasts en grupos, donde discuten un dilema ético específico y su resolución a través de diferentes teorías éticas. Usar tablets para grabar y editar los podcasts, que luego se compartirán con la clase.]]></description>
         <pubDate>2024-04-15 20:44:44 UTC</pubDate>
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