<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>INOVAÇÃO E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO by Romilda Conceição Lima Torres</title>
      <link>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7</link>
      <description>INÍCIO DE CONVERSA...</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-11-22 20:45:28 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-12-20 16:55:21 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>http://3.bp.blogspot.com/-alecCtZTplk/Vkkm6nM-SvI/AAAAAAAAAB0/hJbjrWjqkCE/s1600/tecnologia-620x400.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>ATIVIDADE EM GRUPO - RESPONDER E SOCIALIZAR AS SEGUINTES PERGUNTAS </title>
         <author>lima_torres</author>
         <link>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307119021</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>O que significa, na teoria e na prática, promover a inovação educacional?<br></strong><br><strong>Que novos conceitos adotar? Quais metodologias e recursos usar?<br><br>Quais os impactos possíveis da Tecnologia na Educação?</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.comfrio.com.br/wp-content/uploads/2016/08/Tecnologia.png" />
         <pubDate>2018-11-22 21:17:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307119021</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GRUPO 1</title>
         <author>comendadorwork</author>
         <link>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307242837</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>COMPONENTES</strong>:<mark> </mark><strong><mark>Cátia, Luciene, Silvana, Ivanilde, Gildete</mark></strong><br><br>RESPOSTAS:<br>1 -Despertar para o trabalho com as novas tecnologias, já que todos convivem com as mudanças tecnológicas que ocorrem no mundo globalizado, contribuindo para um ambiente atrativo com aulas dinâmicas e produtivas.<br>2- Os avanços tenológicos na escola devem ser ferramentas que servem para aprimorar o conhecimento empírico que alunos adquirem  nesse novo contexto, ou seja, nas redes sociais.<br> utilizar de recursos como computadores, celulares, data show, laboratório de informática etc.<br>3- -Melhorar a interação entre professor e aluno para que todos nesse nova fase, a escola seja um ambiente atrativo. para todos.<br>-Aumento do rendimento escolar.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.enviarcurriculum.es/wp-content/uploads/2016/05/Enviar-curriculum-grupo-numero-1.jpg" />
         <pubDate>2018-11-23 11:43:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307242837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>grupo</title>
         <author>jp_ufs2009</author>
         <link>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307242846</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-23 11:44:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307242846</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 2 Ana, Angélica, Elisângela, Iris e Valéria </title>
         <author>iris_xavier</author>
         <link>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307242854</link>
         <description><![CDATA[<div>1-Evoluir relativo a utilização da tecnologia a partir da nossa realidade diversificando a metologia.<br>2-Adaptar-se, aprender e evoluir. Novas tecnologias de informação e comunicação, como por exemplo, uso de data show, laboratório de informática e pesquisas em web sites.<br>3-Mais aceitação, exige atualização(aperfeiçoamento) dos profissionais, ganhar tempo, facilitar a cooperação, uso indevido.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-11-23 11:44:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307242854</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupo 3 </title>
         <author>gbtandrade97</author>
         <link>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307242856</link>
         <description><![CDATA[<div>Magna Cristina, Ana Pula, Pureza e Benalva.<br>RESPOSTAS: <br>1- contextualizar o material elaborado por projetos educacionais  e desenvolve-los de forma prática e inovadora e adequá-los as novas tecnologias.<br>2 -O domínio sobre os instrumentos tecnológicos e adequação do seu uso.<br>Realizar encontros, reuniões e palestras sobre o bom uso das novas tecnologias. <br>sala de informatica, notbook, data show, tablet, celular, etc.<br>3- Ampliação do conhecimento, inovação tecnológica, adequação dos conteúdos educacionais as novas tecnologias para o melhoramento dos trabalhos desenvolvidos na escola<br>  <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://image.slidesharecdn.com/amatemticaeasnovastecnologias-130225202901-phpapp02/95/a-matemtica-e-as-novas-tecnologias-2-638.jpg?cb=1361824751" />
         <pubDate>2018-11-23 11:44:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307242856</guid>
      </item>
      <item>
         <title>grupo 4</title>
         <author>jp_ufs2009</author>
         <link>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307242858</link>
         <description><![CDATA[<div>1- Determinar  evoluções  contextualizar no aprendizado buscando aprimorar seus conhecimentos.<br><br>2-Reconhecer que o aluno tem conhecimento prévio, que o aluno não é uma tábula rasa. Priorizar o conhecimento buscando informatizá-lo de acordo com a prática e a teoria. Recursos:ferramentas educacionais e aplicativos que tornem o aprendizado significativo do aluno.<br><br>3- Sair do tradicionalismo, tornando as aulas mais atrativas, com maior precisão de conhecimento e maior abrangência de conhecimento. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://iwebblue.com/wp-content/uploads/2017/10/grupo4-partner.png" />
         <pubDate>2018-11-23 11:44:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lima_torres/tz1ye7fcpwq7/wish/307242858</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
