https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92 Hvorfor er bruken av det digitale hensiktsmessig i undervisningen? en-us 2017-11-03 09:10:10 UTC 2025-10-07 16:48:14 UTC hello@padlet.com madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203206236 Marie Thurmann-Moe har skrevet master om digitale skiller i Norge. I et innlegg i Dagsavisen 24.02.2015 kritiserer hun den norske skolen for å ha liten fokus på digital kompetanse. ]]> 2017-11-03 09:15:14 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203206236 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203206591 Rita Helgesen, leder i Norsk Lektorlag, mener skolen bør fokusere på å bruke digital teknologi som et middel for læring]]> 2017-11-03 09:17:40 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203206591 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203206721 Tjerand Silde kritiserer den digitale kompetansen i dagens skole. Han påpeker at kunnskapsløfte i 2006 fastslo at digitale ferdigheter i grunnskolen skulle likestilles med det å kunne lese, regne og uttrykke seg muntlig og skriftlig. Ti år etter er endringene nesten ikke synlig. ]]> 2017-11-03 09:18:34 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203206721 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203207090 2017-11-03 09:21:02 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203207090 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203207240 Som elev likte jeg skolen. Jeg likte tavleundervisning og bøker. På ungdomsskolen var mobiltelefon forbudt i timen, og ingen hadde egen pc. Jeg reflekterte som elev lite over elle mulighetene man ble "frarøvet" ved kun å notere ned det læreren skrev på grønntavla. 

I overgangen fra elev til lærer har jeg fått øynene opp for alle mulighetene det digitale samfunnet gir. Et klasserom er ikke kun definert som et rom med fire vegger, en tavle, en lærer og elever bak pulter. Internett gir blant annet mulighet for at klasserommet kan ekspandere utenfor de fire veggene. Klasserommet kan ekspandere ut fra skolen og ut i verden. 

Jeg har innsett at digitale medier kan være en super ressurs for læring, dersom en lærer å bruke det hensiktsmessig. Digitale medier gir ikke bare muligheten for å skaffe seg ny kunnskap, men også formidle den kunnskapen man har. Jeg har innsett at det faktisk finnes andre måter å formidle kunnskap på enn en PowerPoint med WordArt-overskrifter og billige effekter. ]]> 2017-11-03 09:21:54 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203207240 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203207299 Under praksisen var jeg hjelpelærer i en 9. klasse. Klassen var midt i et naturfagsprosjekt der oppgaven var at hver gruppe skulle sette seg inn i temaet de hadde fått utdelt, for så å lære det bort til resten av klassen. Det var satt stor fokus på "lære-bort"-delen. 

Under prosjektet benyttet alle elevene, uten unntak, pc. Hver elev hadde sin egen skole-pc, og læreren informerte meg om at skole-pc'en sto på lik linje som en lærerbok, dvs. at den måtte elevene alltid ha med seg.  

Elevene brukte pc'en til å finne supplerende stoff til sitt tema, utenfor det som stod i boka. I tillegg brukte de den for å lage presentasjoner, hente relevante videoer fra youtube, lage kahootes, og samskrive. 

Det viste seg ut fra min observasjon og samtale med kontaktlærer, at skole-pc'ene var en meget nyttig ressurs for innhenting av informasjon og formidling av kunnskap. Og elevene selv var veldig fornøyd.]]> 2017-11-03 09:22:18 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203207299 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203207530 Som elev ga vi ofte tilbakemelding til læreren på hva han eller hun kunne gjøre annerledes. Variasjon ble av svær mange nevnt, uten at det kanskje kom konkrete forslag på hva variasjon innebar.
..............
Jeg mener at den digitale verden er en alternativ læringsarena i seg selv. Det finnes utallige apper, spill, internettsider man kan bruke ved undervisning. Og det kommer sannsynligvis mange flere. Jeg tror både lærere og elever gjør nytte av å utforske de ulike mulighetene den digitale verden gir. Et prosjekt på Rothaugen ungdomsskole i Bergen er et godt eksempel på akkurat dette. Elise Djupedal har publisert en padlet med informasjon og artikler om prosjektet på Rothaugen. ]]> 2017-11-03 09:23:32 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203207530 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203229288 Det finnes haugevis av nettsider og apper som kan brukes i klasserommet. Jeg mener at ved å ta i bruk ulike medier i undervisningen, får elevene større mulighet til å utvikle seg selv, ved å utforske lærestoff, eller presentere lærestoffet, på nye og kreative måter. ]]> 2017-11-03 11:17:13 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203229288 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203241091 "Marius Thorvaldsen i Work-work etterlyser et større fokus på
digitale ferdigheter, teknologi og
muligheter som en del av skolen.
Han tror mye av grunnen til at
det er fravær i utgangspunktet,
er at mange ikke opplever at
skolen er relevant for det de er,
eller er i ferd med å bli."]]> 2017-11-03 12:02:54 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203241091 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203242449 Regjeringen har lagt frem sin nye digitaliseringsstrategi for skolen, som senteret for IKT i utdanning har bidratt til å utarbeide. ]]> 2017-11-03 12:08:13 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203242449 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203243475 "Om ikke skolen lærer bort sentral kompetanse som kildekritikk, personvern og opphavsrett, blir det opp til hver enkelt elev å skaffe seg digital kompetanse. Da privatiseres opplæringen, noe som rimer dårlig med formålet med den norske skolen."]]> 2017-11-03 12:11:44 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203243475 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203541875 https://www.udir.no/laring-og-trivsel/lareplanverket/grunnleggende-ferdigheter/digitale-ferdigheter/]]> 2017-11-04 15:13:23 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/203541875 madelenelb https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/204743410 2017-11-08 10:53:47 UTC https://padlet.com/madelenelb/tyqgwxi88o92/wish/204743410