Convive Valores 2021 by PAULA IVONNE CASTILLO ESPINOZA https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao Universidad Cat贸lica de Temuco en-us 2021-11-13 21:51:18 UTC 2023-03-22 17:26:35 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png 馃搶 1.- Nos presentamos!!!! paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1887764065 Somos Macarena Gallardo, Scarlet Gajardo, B谩rbara Mu帽oz, Paula Castillo, Katia Gonzalez y Mayumi Cari, estudiantes de cuarto a帽o de Pedagog铆a en Educaci贸n Diferencial y desarrollamos nuestra pr谩ctica comunitaria en el Programa Convive Valores.]]> 2021-11-13 02:26:05 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1887764065 馃搶 2.- 驴Qu茅 es Convive? paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1887765851 Es un programa dedicado a aportar en el trabajo sobre habilidades socioemocionales y valores inclusivos en estudiantes universitarios de la facultad de educaci贸n.]]> 2021-11-13 02:27:46 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1887765851 馃搶 3.- 驴Cu谩l es el objetivo de Convive? paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888442422 Desarrollar procesos de formaci贸n inicial y permanente para potenciar el desarrollo de competencias en el 谩rea de la convivencia escolar que permitan dise帽ar acciones de prevenci贸n y transformaci贸n para la mejora en la escuela.]]> 2021-11-13 18:03:07 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888442422 馃搶 4.- 驴Cu谩l es el objetivo del Programa Valores? paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888443570 Favorecer, creativamente la convivencia escolar, a trav茅s de la promoci贸n de valores inclusivos en la carrera de pedagog铆a en Educaci贸n Diferencial, para mejorar las competencias socioemocionales.]]> 2021-11-13 18:04:53 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888443570 馃搶 9.- Revisi贸n Te贸rica Inicial paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888450387 Iniciamos con la revisi贸n y an谩lisis de textos propuestos por la profesora Patricia Mu帽oz en relaci贸n a los temas de valores inclusivos, habilidades socioemocionales, afrontamiento del estr茅s y la ansiedad, organizaci贸n del tiempo, entre otros. Donde, a partir de esto, se realizaron presentaciones en PowerPoint que d谩bamos a conocer las primeras semanas.]]> 2021-11-13 18:15:25 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888450387 馃搶 8.- Se ampli贸 el trabajo, llegando a m谩s carreras de la facultad de educaci贸n. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888462578 Posterior al an谩lisis de textos se lleg贸 a consenso de trabajar con las carreras de:
  • Educaci贸n de P谩rvulos.
  • Pedagog铆a en Ingl茅s.
  • Pedagog铆a media en Matem谩ticas.
  • Pedagog铆a en Educaci贸n Diferencial.
Donde se realizaron entrevistas a los directos de carrera para conocer posibles barreras y fortalezas, la cultura inclusiva y las necesidades de cambio dentro de la especialidad.  
]]> 2021-11-13 18:33:27 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888462578 馃搶 10.- Fase de diagn贸stico, detecci贸n de necesidades. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888490421 Esto con el objetivo de identificar las necesidades que pueden estar enfrentando los estudiantes en los 谩mbitos de competencias emocionales y valores inclusivos. Donde posteriormente se realizaron los respectivos informes de an谩lisis de resultados. Enfatizando la necesidad de trabajar el aprendizaje de valores inclusivos (participaci贸n), la regulaci贸n emocional en cuanto al manejo del estr茅s y el afrontamiento de la ansiedad  y la competencia emocional de habilidades para la vida en funci贸n de la autogesti贸n, logro de metas y  organizaci贸n del tiempo. https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1aw_yQMtJ5VGivKcluUaowxAW0WlNwT97

]]> 2021-11-13 19:14:40 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888490421 馃搶 13.- Creaci贸n del Instagram Haz_todo_haz_nada_uct paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888505525 Con el fin de responder al objetivo general de "Participar activamente del aprendizaje de valores inclusivos y habilidades socioemocionales a trav茅s de recursos digitales, con el fin de potenciar ambientes de aprendizaje saludables y el bienestar emocional", se cre贸 el instragram haz_todo_haz_nada_uct https://www.instagram.com/haz_todo_haz_nada_uct/
Donde, cada objetivo, se trabajaba durante tres semanas, subiendo diversos post e historias como medio de difusi贸n de la informaci贸n. 


]]> 2021-11-13 19:37:19 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888505525 馃搶 14.- Nuestro objetivo espec铆fico N潞1. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888512288 "Reconocer la importancia del valor inclusivo de la participaci贸n en la vida diaria y en los procesos acad茅micos, a trav茅s de recursos digitales, para facilitar el aprendizaje colaborativo y el bienestar personal y grupal" estuvo a cargo de las estudiantes Katia Gonz谩lez y Barbara Mu帽oz, quienes dieron conocer el material por medio de im谩genes y videos.]]> 2021-11-13 19:49:08 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888512288 馃搶 15.- Nuestro objetivo espec铆fico N潞2. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888519911 "Valorar la competencia de regulaci贸n emocional en relaci贸n con el manejo del estr茅s y afrontamiento de la ansiedad, a trav茅s de recursos digitales, para favorecer el aprendizaje socioemocional", estuvo a cargo de las estudiantes Mayumi Cari y Paula Castillo, quienes subieron im谩genes y videos explicativos.]]> 2021-11-13 20:01:41 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888519911 馃搶 16.- Nuestro objetivo espec铆fico N潞3. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888523391 "Valorar la importancia de la competencia emocional de habilidades para la vida en funci贸n a la autogesti贸n, logro de metas y organizaci贸n del tiempo, a trav茅s de recursos digitales, para facilitar el aprendizaje y la participaci贸n", estuvo a cargo de las estudiantes Macarena Gallardo y Scarlet Gajardo, quienes subieron diversos videos e im谩genes en relaci贸n al tema.]]> 2021-11-13 20:08:02 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888523391 馃搶 18.- Aspectos organizacionales del proyecto. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888531584 Para desarrollar el proyecto nos organiz谩bamos semanalmente por medio de:
- Reuniones de planificaci贸n.
- Reuniones con el centro de pr谩ctica.
- Sistematizacio虂n de lecturas para construir material RED .
- Reuniones de monitoreo grupal.
- Comprobaci贸n de asistencia de tareas semanales.]]> 2021-11-13 20:23:05 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888531584 馃搶 17.- Sin embargo tuvimos algunos inconvenientes. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888538490 Hab铆a un alto porcentaje de visualizaci贸n del material pero una baja participaci贸n de los usuario al momento de interactuar con este, ya que muchas veces, en los post, se les preguntaba su apreciaci贸n acerca del tema y no generaban comentario alguno. Es por ello que propusimos algunos cambios para aumentar la participaci贸n, tales como: 
  • Incentivar la participaci贸n por medio de premios.
  • Modificamos la semana 10 realizando los talleres diariamente.
]]> 2021-11-13 20:34:09 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888538490 馃搶 19.- Resultados e impacto del proyecto. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888578975 A continuaci贸n podr谩s ver los resultados y alcances del proyecto, a partir de los post subidos a Instagram y a su lado los talleres y preguntas que se les realizaban a los usuarios.]]> 2021-11-13 21:45:56 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888578975 馃搶 21.- Aprendizajes Construidos. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888591032 Haz click en el pdf para acceder a la informaci贸n referida a los aprendizajes construidos a partir de la experiencia de pr谩ctica.]]> 2021-11-13 22:11:39 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888591032 馃搶 12.- Fase de negociaci贸n. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888591207 A continuaci贸n se muestra el proceso de negociaci贸n dentro del programa CONVIVE.]]> 2021-11-13 22:12:06 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1888591207 馃搶20.- Proceso de evaluaci贸n del proyecto. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1899647993 Haz click en el pdf y visualiza la evaluaci贸n realizada a los estudiantes y su participaci贸n en el proceso.]]> 2021-11-18 14:24:41 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1899647993 馃搶6.- Productos evaluativos. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1907325415 Haz click en el pdf o en el siguiente link y visualiza la entrega de los productos evaluados a lo largo del proyecto, desde el informe de diagn贸stico participativo y de la colaboraci贸n hasta el informe del plan de apoyo. https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1j_1gSGFCzN1KCadNIxIccrcuzGni84wO]]> 2021-11-23 01:48:08 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1907325415 馃搶22.- Continuidad del proyecto en 2022. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1907481472 Haz click en el pdf y visualiza las sugerencias que dejamos para la continuidad de nuestro plan. ]]> 2021-11-23 03:24:54 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1907481472 馃搶7.- Aprendizaje y Servicio. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1909028103 Haz click en el pdf para acceder a la informaci贸n referida al aprendizaje y servicio realizado a lo largo del proyecto.]]> 2021-11-23 18:10:06 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1909028103 馃搶5.- Rol del educador diferencial. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1909613474 Colaborar en la formaci贸n profesional inicial de estudiantes de la facultad de educaci贸n en funci贸n a valores inclusivos y competencias socioemocionales por medio de herramientas digitales.]]> 2021-11-24 02:03:25 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1909613474 馃搶 11.- Perfil del estudiante. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1909635014 Haciendo click en el siguiente enlace podr谩s visualizar los informes por cada carrera.
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/16ukhs7YzdU5xSJzXIsSyykY90qtCxiDN]]> 2021-11-24 02:16:59 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1909635014 馃搶23.- Comentarios, preguntas o sugerencias. paulacastilloespinoza2018 https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1909650354 A continuaci贸n dejamos el espacio para que nos comentes que te pareci贸 el material, o nos realices sugerencias o preguntas que te surjan. ]]> 2021-11-24 02:26:35 UTC https://padlet.com/paulacastilloespinoza2018/ty3zouc42d06qoao/wish/1909650354