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      <title>Tecnologias Digitais na Educação: um novo olhar para o ensino de Química by Thamires Duarte</title>
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      <description>TCC - Pós TEDPRO 2022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-15 20:02:14 UTC</pubDate>
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         <title>Bem-vindo (a)!</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <description><![CDATA[<div>Seja bem-vindo (a) ao meu portfólio! Você vai ficar por dentro de tudo que rolou durante minha trajetória na Pós Graduação em Tecnologias para Educação Profissional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 13:23:02 UTC</pubDate>
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         <title>Apresentação</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <description><![CDATA[<div>Olá!! que tal me conhecer um pouco mais?&nbsp;<br>Tenho 30 anos e moro em Criciúma-SC. Tenho uma filha linda de 12 anos chamada Maria Eduarda e sou casada a 8 anos, meu esposo se chama Eduardo.&nbsp;<br>Sou professora de Química e Licenciada em Química pelo IFSC-Criciúma desde 2021. Atualmente faço mestrado em Tecnologia da Informação e Comunicação (PPG-TIC) pela UFSC Araranguá.&nbsp;<br>Durante minha graduação tive meu primeiro contato com as tecnologias educacionais como bolsista no PIBID.&nbsp;<br>Desde então, comecei a estudar mais sobre as TDICs e sigo apaixonada pela área que foi tema do meu TCC, a pesquisa era sobre o uso das TDICs pelos professores durante o período de pandemia.</div><div>Escolhi a Pós-TEDPRO por conhecer colegas que fizeram e gostaram muito e realmente, essa pós é maravilhosa e a cada unidade é uma nova descoberta. Muito organizada e com professores competentes. Padrão IFSC, sempre proporcionando aos alunos um ensino gratuito e de qualidade.&nbsp;<br>Super indico para todos os professores que buscam por novas metodologias e querem se aperfeiçoar com o uso das tecnologias educacionais.<br><br>Beijos e até mais!</div><div>&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 13:30:44 UTC</pubDate>
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         <title>Atividades Desenvolvidas</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <description><![CDATA[<div>T1- Elaboração de um desafio envolvendo&nbsp; a utilização de tecnologias no contexto da educação profissional;<br>P1-Elaboração de um roteiro de vídeo e o vídeo apresentando e explicando o desafio proposto;<br>P2-Produção de um recurso educacional digital relacionado ao desafio, ajudando solucionar o mesmo.</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 13:39:55 UTC</pubDate>
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         <title>Meu desafio</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <description><![CDATA[<div>Meu desafio: Como podemos melhorar o ensino de Química em uma turma do 2º ano do ensino médio da Escola de Educação Básica Antônio Guglielmi Sobrinho localizada na cidade de Içara-SC utilizando as tecnologias?&nbsp;<br>Público-alvo: Alunos da turma 2003 do segundo ano do ensino médio na escola E.E.B Antônio Guglielmi Sobrinho localizada na cidade de Içara-SC&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 13:41:16 UTC</pubDate>
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         <title>Roteiro do vídeo</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 13:44:19 UTC</pubDate>
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         <title>Recurso educacional -P2</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <description><![CDATA[<div>Elaborou-se 12 questões no Google Formulários, sendo 9 delas sobre o conteúdo de Soluções e 3 questões para coletar os dados das opiniões sobre a atividade proposta com o uso de tecnologias digitais. Também foram produzidas duas videoaulas que introduziram o assunto das questões&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 13:47:14 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo -P1</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <pubDate>2022-09-17 23:55:14 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo produzido para o recurso educacional</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <pubDate>2022-09-18 00:11:59 UTC</pubDate>
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         <title>Vídeo produzido para o recurso educacional</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <pubDate>2022-09-18 00:12:41 UTC</pubDate>
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         <title>Formulário da atividade produzida</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <pubDate>2022-09-18 00:14:53 UTC</pubDate>
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         <title>Edição feita no Canva </title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <description><![CDATA[<div>Apresentação de slides utilizada no vídeo do recurso educacional</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-18 00:16:13 UTC</pubDate>
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         <title>P3- Podcast - Química para curiosos</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <description><![CDATA[<div>Episódio 1 - A Origem do fogo pelo olhar da Química</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-29 02:23:41 UTC</pubDate>
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         <title>Roteiro de Gravação do Podcast - P3</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <pubDate>2022-10-29 02:26:13 UTC</pubDate>
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         <title>P4- Relato de experiência </title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <pubDate>2022-10-29 02:27:08 UTC</pubDate>
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         <title>Simulador de Molaridade</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <title>Obrigada pela atenção!!</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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         <title>&quot;O educador se eterniza em cada ser que educa&quot;. Paulo Freire</title>
         <author>thamiresduarte400</author>
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