<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Rutina de pensamiento 1- El diagnóstico by Tatiana B</title>
      <link>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm</link>
      <description>En este muro tendrá tres columnas, en la primera anote 3 ideas  o aspectos que aprendió con respecto al diagnóstico, dos preguntas qué surgen cuando se piensa en la elaboración de un diagnóstico y una cita que rescata de las lecturas suministradas en la presentación.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-05 04:09:00 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-10-05 04:35:59 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4bb.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Aprendí que existe una herramienta llamada Flipgrid.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2319971862</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-29 19:07:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2319971862</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El diagnóstico no se trata solo de analizar el aprendizaje.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2319980392</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-29 19:14:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2319980392</guid>
      </item>
      <item>
         <title>El proceso de diagnóstico debe ser evaluado.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2320018797</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-29 19:50:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2320018797</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Los docentes realmente le sacamos el provecho a los resultados de los diagnósticos?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2320019516</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-29 19:51:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2320019516</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Cómo lograr que un diagnóstico de verdad arroje la información que requerimos los docentes?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2320021657</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-29 19:53:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2320021657</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&quot;Su propósito es apoyar el desarrollo del proceso educativo, con una finalidad de mejora, hacia el perfeccionamiento del objeto de estudio (producto o proceso) contextualizándose en un proceso metodológico riguroso, sistemático de la actividad profesional, en este caso, de la docencia&quot;. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2320022376</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-29 19:54:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2320022376</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Cómo el diagnóstico pretende establecer el dominio que posee el estudiante en relación con los objetivos, contenidos curriculares ocompetencias por alcanzar?.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2326928039</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-05 04:33:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2326928039</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Para el dianóstico se pueden aplicar estrategias tecnológicas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2326928116</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-05 04:33:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2326928116</guid>
      </item>
      <item>
         <title>No se parte de analizar solo al aprendiente, sino que &quot;contempla todas las situaciones educativas...&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2326930452</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-10-05 04:35:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Tattysbc/tx780q8avz19alnm/wish/2326930452</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
