Adaptaciones curriculares by MAYRA ELIZABETH BA�O LEMA https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk en-us 2023-07-29 21:32:40 UTC 2023-07-30 03:32:44 UTC hello@padlet.com Intelectual: Metodología mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652994454
  • Es importante ser claros y concretos al dar pautas o indicaciones.
  • El material debe se objetivo e interactivo.
  • Al realizar explicaciones es recomendable dar un ejemplo o simulación.
  • Flexibilidad en clases, tener presente las necesidades de toso los estudiantes y adaptar la clase.
  • Presentar los contenido en orden creciente de dificultad.
    • ]]>     2023-07-29 21:34:36 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652994454     Actividades, materiales, espacios y tiempos. mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652994537 Tomar en cuenta los siguientes puntos:
    • Realizar actividades de corta duracion.
    • Dar tiempo suficiente para la realización de las mismas.
    • Preparar el material con antelación.
    • En lo posible disponer de material en abundancia.
    Si en su clase existen estudiantes con superdotacion es importante:
    • Evitar la repetición de actividades.
    • Incentivar la investigación y exposición.
    • Enviar tareas mas elaboradas que impliquen la interacción con distintas áreas de conocimiento.

    ]]>     2023-07-29 21:35:33 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652994537     Sensorial Auditivo mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652994562 "Todos somos diferentes y tenemos nuestros puntos fuertes y débiles. "
    Es importante conocer las necesidades de nuestros estudiantes, en este caso es necesario tomar algunas consideraciones, por ejemplo: escribir las instrucciones en la pizarra, así como asegurarse de que el estudiante esta comprendiendo la clase, adaptar la clase para alguna actividad determinada, hablar en un tono de voz adecuado y usar ayudas visuales. 

    ]]>     2023-07-29 21:35:49 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652994562     Sensorial Visual: Baja visión - ceguera mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652994626 En este aspecto es importante que la comunicación sea más verbal que visual al igual que la integración de todos los estudiantes en diferentes actividades para que nadie se sienta excluido, es necesario reforzar los logros de cada estudiante, y permitir el uso de ayudas ópticas y no ópticas. para una mejor comprensión.]]> 2023-07-29 21:36:29 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652994626 Trastorno del desarrollo: Autismo - Asperger mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652994678 Ademas de las cinco recomendaciones que encontramos en esta pagina cabe señalar mas criterios a tomar en cuenta, por ejemplo.
    • No dar nada por obvio.
    • Usar pictogramas y agendas visuales.
    • El ambiente de trabajo debe ser estructurado.
    • Claves visuales.
    • Ser flexibles con el tiempo.
    • Realizar actividades con estrategias lúdicas.
    ]]>     2023-07-29 21:37:03 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652994678     Introducción.- mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995104 El proceso de enseñanza aprendizaje de una segunda lengua puede ser difícil, pero es necesario que como docentes contemos con las herramientas necesarias para aplicar en clase y hacer que ste proceso sea exitoso.]]> 2023-07-29 21:41:19 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995104 Aprendizaje cooperativo mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995143
  • Posee fines socioafectivos.
  • Los estudiantes desarrollan habilidades personales y sociales.
  • Interdependencia positiva.
  • Responsabilidad individual.
  • Interacción simultánea e igual participación. 
    • A través de esta estrategia, las metas personales podrán alcanzarse solamente por medio del cumplimiento de las metas en equipo.
    ]]>     2023-07-29 21:41:39 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995143     Aula invertida mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995169 Esta metodología busca mejorar el aprendizaje de os estudiantes haciendo un cambio a los procesos de enseñanza tradicionales.]]> 2023-07-29 21:41:55 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995169 Aplicaciones digitales mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995218 En la actualidad vivimos rodeados de avances tecnológicos y la educación no se queda atrás, ya que a través del uso de diferentes aplicaciones digitales podemos podemos evaluar el progreso de los estudiantes, comunicarnos con ellos e incluso dar clases.]]> 2023-07-29 21:42:22 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995218 Recursos creativos mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995250 A pesar del acceso que tenemos a las herramientas tecnológicas, no podemos dejar de lado el uso de material didáctico, ya que en clase podemos enseñar de una forma creativa a través de música, teatro, poesía o comics, de esta forma captamos la atención de los estudiantes creando un espacio interactivo y por consecuente la adquisición de una segunda lengua.]]> 2023-07-29 21:42:44 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995250 Juego de roles mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995295 Esta estrategia es improvisada por los estudiantes porque dramatizaran tomando el papel de una situación previamente establecida, lo que permitirá comprender las razones de ciertas situaciones o actitudes de otras personas. ]]> 2023-07-29 21:43:01 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995295 Estrategias de aprendizaje: delimitación conceptual mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995474 Algunos autores han definido las estrategias de aprendizaje 
    como “acciones, comportamientos o técnicas específicas que los estudiantes utilizan, a menudo intencionadamente, para mejorar sus progresos en aprender, asimilar y usar la segunda lengua” (Oxford, 1993, p. 18).

    ]]>     2023-07-29 21:44:46 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2652995474     Estrategias primarias mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2653024670 2023-07-30 02:21:04 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2653024670 Estrategias secundarias, indirectas o de apoyo mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2653024713 Se puede diferenciar entre
    estrategias: a) personales o individuales y b) ambientales y de ajuste temporal.
    a) Personales o individuales. Se incluirían en esta categoría estrategias particulares de cada individuo en cuestión y por tanto bastante personalizadas y que operan como puntos fuertes o aspectos facilitadores del funcionamiento de las estrategias primarias.
    b) Estrategias ambientales y de ajuste temporal. En este apartado se incluirían aquellas tácticas que usan los estudiantes para mejorar su rendimiento y que conciernen a ajustes contextuales, espaciales, estimulares, etc.]]>     2023-07-30 02:21:19 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2653024713     Video mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2653024974 2023-07-30 02:22:48 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2653024974 Video mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2653025064 2023-07-30 02:23:25 UTC https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2653025064 mebano https://padlet.com/mebano/twwymovsyhwl51sk/wish/2653029589 3, E. (2023, 14 junio). 5 consejos para trabajar con niños con autismo | EDUCACIÓN 3.0. EDUCACIÓN 3.0. https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/consejos-trabajar-ninos-autismo/
    Cañete, A. (2020, 28 diciembre). 5 estrategias para que los alumnos usen la lengua extranjera en clase. From Where I Teach. https://fromwhereiteach.com/2018/11/06/estrategias-usar-ingles/
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    TEDx Talks. (2018, 25 julio). Flipped Classroom: Invertir el aula es invertir en el futuro | Miguel Sedoff | TEDxRosario [Vídeo]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=LPMvx6hAElk
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