Маус - художественный графический роман, в котором поднимаются две глобальных проблемы: проблема взаимоотношения отцов и детей(разрыв между поколениями) и проблема принятия последующими поколениями потерь после войны, которая часто встречается в нашей жизни: многие люди чувствуют вину за то, что наши предки прошли тяжелейшие испытания, а они, родившиеся после войны, не переживали подобного. 

После каждой прочитанной главы меня переполняло желание подумать о всем, о чем шла речь в тексте, ведь поднятые проблемы являются «вечно актуальными» для каждого из нас. Многие из глав я перечитывала по несколько раз, пытаясь уловить самые мелкие, но по истине важные детали. Таким образом, я обратила внимание на цитату из автобиографического диалога: «Мой стиль рисунка вырос из моих физических недостатков», которая имеет глубокий подтекст, раскрывая душу автора. 

Данный цикл рассказов оказался этакой художественно-реалистичной биографией автора, Тима О'Брайена. Маленького мальчика, испытавшего горечь утраты в 9 лет. Это рассказы, написанных человеком, который видел эту войну, прошёл её рядовым солдатом. Из рассказа в рассказ, ты вместе с рядовым О'Брайеном, и его сослуживцами, такими же простыми солдатами, пробираешься сквозь вьетнамские джунгли. Ты узнаешь этих людей, каждый из которых не останется безликим персонажем для тебя.

Читатель не найдёт в этой книге ответов на вопросы почему, зачем и ради чего, Тим О'Брайен даёт ответ только на один конкретный вопрос- Что они несли с собой? Кто-то нёс стальные каски,тяжелые ботинки, гранаты,бронежилеты,винтовки,патроны, сухой паёк,фотокарточки жён и матерей, письма,сигареты,знаки отличия,остальные несли ноги,руки и головы товарищей,но все вместе они несли страх,потери,боль,отчаяние,смерть и невероятное ожидание конца.

В чем же заключался смысл его жизни, и какие цели имел главный персонаж романа? 

Наравне с этим его миссия - создать аромат для самого себя. Но что было бы, если бы эта цель осуществилась? Его жизнь тогда и вовсе перестанет иметь смысл. 

Гренуй проводит свое время, добиваясь цели в полной и добровольной изоляции от людей, что приводит его в ликование, свою империю запахов - империю зла, в которую он заключал свое отвращение к миру и к людям. Как пишет Зюскинд: «Он жрал мох, лакал воду как животное, испытывая восторжение от одиночества и отторженности от людей. 

Нельзя забывать и о том, что создание идеального аромата осуществлялось «нечеловеческим» способом - убийством ни в чем невинных девушек. Он видит красоту в запахах, но при этом остается монстром, чудовищем и воплощением всего злого насилия над людьми и над природой. 

Политический язык включает в себя специфическую терминологию, идеологическую принадлежность. 

Президент указывает на свою близость с народом в самом начале своей речи, обращаясь к ним: «Уважаемые друзья..». Владимир Владимирович подтверждает свое единство с народом, ведь он чаще употребляет такие местоимения, как «мы», «наш», упомянув лично себя лишь в момент, когда говорил о своем долге стране. Люди, не осознавая этого, легко получают доверие со стороны этого человека. 

После сравнения двух речей одного стиля, можно с уверенностью сказать, что обращение к прошлому - неотъемлемая и обязательная часть инаугурационной речи. Таким образом политическому деятелю удается показать на контрасте, какой будущее ждет россиян под властью президента. Он так же обращается к истории, восхищается прошедшими годами, вспоминая все успехи и вызывая чувство патриотизма у каждого из граждан. 

В ходе всей речи Владимир Владимирович удерживает между государственным и личным, между общественным и частным. Структура его текста - закольцовывается: начав с любви к отечеству, он ей и заканчивает свою речь. 

2. Гениальность - высшая степень творческих проявлений и способностей личности. В романе Парфюмер, безусловно, Гренуй был гениален, ведь он имел способность создавать аромат, который не имел аналогий. Он достигал свои цели с помощью данного качества характера. Однако по мере развития романа герой не просто достигает цели, он становится одержим ею. Он не видел смысла своей жизни без этого, это являлось его потребностью. Он не поступился ни перед кем, чтобы достичь желаемого. Создание идеального аромата осуществлялось «нечеловеческим» способом - убийством ни в чем невиновных девушек. Он видит красоту в запахах, но при этом остаётся монстром и воплощением всего злого насилия над людьми и над природой. 

3. Жизнь Гренуя можно разделить на несколько периодов: детство и младенчество Гренуя - постоянная борьба за выживание в безжалостном и равнодушном мире. С самого рождения он был обречен быть отвергнутым, нежеланным и непонятым. Его отвергают люди, кормилица называет его ублюдком, и перед ним встает абсолютно очевидный вопрос: «А справедливо ли такое отношение общественности к величайшему парфюмеру всех времен?». Все человечество словно выбрасывает Гренуя за пределы его пространства. Лишь исходя из этого в нем зарождаются негативные черты характера, его единственная цель и жестокие пути его достижения. Никто не знает, чего на самом деле желал Жан-Батист. Чего хотела его человеческая сущность до того, как он стал хладнокровным убийцей. Желание его было простое и, на редкость, человечное. Этот отвергнутый всеми юноша просто-напросто хотел обрести свой собственный запах, которого он был лишён с детства, ведь Гренуй первоначально хотел быть таким же, как и все его окружающие, однако это переросло в что-то большее и необратимое назад. 

4. Гренуй пришел в этот мир из ниоткуда и так же ушел в никуда. Его пройденный жизненный путь - путь, лишенный всего спектра эмоций и всех психологических нужд. Герой пытался достичь свою цель всю свою жизнь. А какой итог? Он создавал множество ароматов, которые оказывали огромное влияние на людей вокруг, однако он так и не достиг своей главной цели - ему не удалость создать собственный уникальный аромат. 

Устаревшие слова уходят из нашего мира вместе с предметами, явлениями, которые уже не имеют места быть. Читатель, не знающий, что то или иное слова устаревшее, может сделать вывод, что это какое-либо нововведение. 

Примеры: авось - возможно; вершок - мера длины (4,4 см); вестимо - конечно; горница - комната. 

Определенные языковые формы, например: жаргонизмы, просторечия, диалектные слова не соответствуют литературному языку. Это соответствие должно исходить из четырёх важных факторов влияния:

1. Степень употребления 

2. Соответствие языковым тенденциям 

3. Официальный статус 

4. Присутствие в классической литературе 

Таким образом, у перечисленных выше языковых форм отсутствует хотя бы один из этих пунктов. Так например диалекты имеют низкую степень употребления (ведь это зависит от местности) и не закреплены официальным статусом языковой нормы. 

Не стоит забывать о том, что все процессы изменения - очень долгие процессы, и словари всегда с очень большим опозданием фиксируют изменения в правилах. Они должны поддерживать, пока есть возможность, прежнюю норму. Именно поэтому необходимо сверять разные источники информации и бумажные и интернет/словари. 

Очень много слов заимствовано из иностранных языков. Если слово в языке оказалось, значит, это слово языку для чего-нибудь да нужно. Значит, оно все-таки передает несколько другой оттенок значения, чем русское слово, возможно, у него какая-то другая эмоциональная окраска и т. д. 

Язык - мудрый организм и если, после того как пройдет какой-либо промежуток времени, слово станет бесполезным, оно само уйдет из нашего языка, как бы мы ни старались его удержать. 

Кроме того, из истории я узнала, что произошли следующие реформы в 20 веке, которые закрепились не только для школ, но и для делопроизводства, для прессы. 

1. Исключен твердый знак «ъ» на конце слов и сочетаний сложных слов.

2. Была исключена приставка «з»

3. Окончание -аго в прилагательных заменилось на окончание -его: лучшаго-лучшего. 

В это время выдающие писатели повлияли на изменения в русском языке: Пушкин, Грибоедов с романом «Горе от ума», и так далее. 

В середине 90-ых изменились условия жизни населения всей страны. Появление новых слов создает впечатление волны, смывающей все на своем пути. Однако если посмотреть повнимательнее, то станут заметны те сферы человеческой деятельности, в которых новые слова появляются как наименования новых реалий или новых жизненных обстоятельств. 

Наш язык - это живой организм, который не находится на грани нервного срыва, а, напротив, принимает все изменения из окружающей среды: появления новых профессий, глобализация мира, развитие информационных технологий. 

Мне необходимо проанализировать текст публицистического стиля. Свой выбор я остановила на статье, опубликованной в журнале «Психология». 

Данная статья принадлежит публицистическому стилю, так как адресат стиля - широкий круг читателей и зрителей средств массовой информации. Цель публицистического стиля - дать информацию об актуальных событиях в стране и мире, воздействовать на аудиторию, формировать общественное мнение. 

Данная проблема актуальна во всем мире, ведь она имеет социальный характер. Проблема взаимоотношений и взаимодействия между людьми была актуальна с начала развития общества, актуальна в наши дни и будет актуальна через пять, десять и сотни лет. 

Доминирующая цель статьи - воздействовать как на общество в целом, так и на конкретных людей, которые не способны найти пути решения проблемы «Чрезмерной помощи окружающим людям». 

Анализируя лексические особенности данного стиля и предложенной статьи, обратим внимание на используемые в статье жаргоны, просторечия, литературные термины, фразеологизмы и языковые средства, обладающие эмоциональной и оценочной окраской. 

В статье автор, психолог Мария Ефимова, использует литературные термины, которые указывает на главную мысль всего текста - «физическое и психологическое здоровье человека», «распознание тревожных сигналов об истощении жизненных сил», «психологическое состояние в тонусе», «моральная поддержка».

Эмоционально окрашенные слова - это слова, выражающие отношение к предметам, признакам, действиям. Эмоциональная окраска может быть положительной (одобрительной) и отрицательной (неодобрительной). В предложенном тексте я наблюдаю следующие примеры таких слов: «достойный человек», «сострадательность», «отзвычивость», «невоспитанность», «эгоизм». 

Я так же могу заметить употребление фразеологизмов в данной статье. Фразеологизм является устойчивым оборотом речи, идиомой. Примеры в публицистическом тексте «Как перестать помогать всем в ущерб себе?»: «отдать последнюю рубашку», «прийти на выручку». 

Заимствованные слова из английского языка, такие как «триггер», «подкасты», указывают на современность и актуальность предложенной информации. 

Сравнение «Вы - как магнит..» помогает читателю наглядно представить ситуацию, о которой идет речь. 

Анализируя синтаксические особенности стиля, обратим внимание на присутствие риторических вопросов в первом абзаце статьи. Вопросы: «Бросаться на выручку всем и ставить интересы других выше собственных - хорошо это или плохо?», «Может ли это сказаться на физическом и психологическом здоровье?», заставляют аудиторию дать ответ прежде всего для себя, в своем сознании. 

Предложения, обладающие разговорной окраской, такие как: «Хорошие девочки так не делают...», «Воспитанный мальчик должен...», помогают читателю применить предложенную информацию к своим жизненным, рутинным ситуациям. 

Стремление навязать адресату определенный взгляд на проблему наблюдается сегодня практически во всех сферах коммуникации. Манипулятивными возможностями языка интересуются специалисты не только в области психологии, но и в области политологии, социологии, пиара, культурологии, и, конечно же, лингвистики. 

Таким образом, манипулятивность, стремление скрыто воздействовать на адресата, является характерной чертой медиатекстов. Каждый прием манипуляции реализуется с помощью определенного набора лексических, словообразовательных, морфологических и синтаксических средств языка.

Достоевский одновременно жалеет и осуждает Раскольникова. Его осуждение вполне оправданно тем, что ни один здравомыслящий человек не смог бы назвать подобный поступок нормальным, поэтому автор и остаётся объективным по отношению к своему герою. Душевные переживания Раскольникова не оправдывают его страшного поступка, а лишь характеризуют его как личность.