知识建构式学习法4 by Seng Chee Tan https://padlet.com/singsctan/KBNIE4 Share Your Group View en-us 2019-05-06 11:56:39 UTC 2019-05-08 03:58:09 UTC hello@padlet.com 讨论如何在你的课堂实践知识建构式学习法 singsctan https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357132059 举例说明。
可用在什么科目？
讨论如何支持学生？
会碰到什么问题？
如何解决这些问题？]]> 2019-05-06 11:57:20 UTC https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357132059 根据口味和发酵程度进行调整 https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357901252 2019-05-08 03:50:43 UTC https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357901252 可用在生物化学课的乳酸发酵，讨论如何支持学生实验发酵的条件，老师给出制作步骤，学生根据制作流程进行实操，会发现每个人制作的酸奶口味风味存在一定差异，便会纷纷请教为什么有些酸奶制作的口感很好，老师再从风味物质或菌种选育等机理方面予以解释和演示，讲解过程原理，进行原因探究，帮助学生解决问题，引导学生通过第二次制作实践来建构更好的酸奶制作实践。 https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357901258 2019-05-08 03:50:45 UTC https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357901258 1.适合自然科学 https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357901260 2.  乳酸发酵

3.  老师给出酸奶制作步骤
4.  不同小组制作出风味不同
5.  过程描述

6.  原 因探究
7.温度、菌种纯度、环境密闭  等条件   



]]> 2019-05-08 03:50:47 UTC https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357901260 理工科类，动手实验课程，如：生物课 https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357901275 2019-05-08 03:50:56 UTC https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357901275 老师讲述制作步骤 https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357901690 2019-05-08 03:53:43 UTC https://padlet.com/singsctan/KBNIE4/wish/357901690