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      <title>Interkulturelle Kommunikation  by Inge</title>
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      <description>Projekt: Online-Treffen zwischen Moskauer und Mailänder Schülern</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-02-10 23:31:24 UTC</pubDate>
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         <title>Alessandro Volta, Mailand</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div>Schüler aus der F1 - Wissenschaftliches Gymnasium</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-02-22 11:17:29 UTC</pubDate>
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         <title>Sprachliches Lyzeum an der Moskauer Staatlichen Linguistischen Universität</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Anlage 2 - Audio der Mailänder Gruppe ENKIDVX - Vorstellung</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Anlage 2 - Audio der Mailänder Gruppe - Gruppe 1</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Anlage 2 - Audio der Mailänder Gruppe - Tommaso Wrangler</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Anlage 2 - Audio der Mailänder Gruppe - Zwerg Nase</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <pubDate>2017-03-27 12:09:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Anlage 2 - Audio der Mailänder Gruppe - Peter</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>       Internationale Kommunikation Online</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Anlage 2 - Audio der Mailänder Gruppe -     Leo</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Phase 2 - Mindmap - Mailand </title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div>Welche Themen wollen wir in unsere Vorstellung schreiben? Wir machen ein Mindmap<br><a href="https://www.goconqr.com/de/p/7432917">https://www.goconqr.com/de/p/7432917</a>  </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-27 12:36:29 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Anlage 3 - Video   (2,50 Minuten)        unser erstes Skype-Treffen         </title>
         <author>ingek2013</author>
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      <item>
         <title>Urheberrechte zur Anlage von Fotos - vom Goethe Institut herausgegeben als Bedingung für die Teilnahme an dem Wettbewerb: Die beste Unterrichtsidee</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Vorstellung der Moskauer Schule: </title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="http://www.linguanet.ru/de/">http://www.linguanet.ru/de/</a></div>]]></description>
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         <title>Phase 3  - Mindmap wird erstellt zu: Über uns und unsere Kultur</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Phase 3 - Themen über die eigene Kultur - Beiträge der russischen Schüler</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://padlet.com/elisasolin/ksduerl2bodg">https://padlet.com/elisasolin/ksduerl2bodg</a></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Phase 3 - Themen über uns und unsere Kultur - Beiträge der Mailänder Schüler</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://sway.com/3cTtdRDTVSS7gPws">https://sway.com/3cTtdRDTVSS7gPws</a></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Phase 4 Vorbereitung auf das 3. Skype-Treffen:</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div>Erarbeitung der Inhalte von allen Schülern</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Bewertungsbogen der Schüler beider Schulen über das interkulturelle Projekt</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Gruppenarbeit der Moskauer Schüler</title>
         <author>ingek2013</author>
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      <item>
         <title>Gruppenarbeit der Mailänder Schüler</title>
         <author>ingek2013</author>
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      <item>
         <title>Phase 1 -  Brief Online an alle KollegInnen weltweit zur Werbung dieses Projekts der interkulturellen Kommunikation </title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Unsere Schule in Mailand</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1L5oUmNhYMFJQOOIy2c0shnCWsWlJEIbwQP5to_PzvCQ/present?ueb=true&amp;slide=id.p3">https://docs.google.com/presentation/d/1L5oUmNhYMFJQOOIy2c0shnCWsWlJEIbwQP5to_PzvCQ/present?ueb=true&amp;slide=id.p3</a></div>]]></description>
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      </item>
      <item>
         <title>Anlage 4 - Redemittel:          Fragen-Antworten als Vorbereitung für unser zweites Skype-Treffen</title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/163825306</link>
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      <item>
         <title>Anlage 6 - Texte der Mailänder Gruppe</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>                       Fotos während der Übersetzungsarbeit</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title></title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164071954</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-03-31 21:41:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Anlage 5 -  Texte der Russischen Gruppe</title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164072061</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-03-31 21:42:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Anlage  - Video - gemeinsame Arbeit der Klasse 1F des Wissenschaftlichen Gymnasiums A. Volta, Mailand an die russische Partnerklasse </title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vielen Dank besonders an Andrea, unseren "Techniker"</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-31 22:08:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Anlage  - Erklärvideo:                 Redemittel zum nochmaligen Üben vor dem 3. Skype-Treffen: Vorbereitung mit Fragen und Antworten auf die von den russischen Schülern geschriebenen Themen.</title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164075089</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-03-31 22:57:17 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Anlage - unser Video an die italienische Klasse:              Herzlich Willkommen in unserer Stadt!                                    Der Weg von unserer Schule bis zum Kreml.                             Ihr begleitet mich 30 Minuten durch Moskau.</title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164127807</link>
         <description><![CDATA[<div>Findet 2 Fehler in der Wegbeschreibung!  </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-01 20:39:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Anlage 7 -                   Bewertungsbogen mit Abstimmung mittels LearningApps     Fragen 1 - 13:           https://learningapps.org/display?v=pkxsq81n317</title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164150836</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-02 09:48:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Kulturanzeige aus Moskau:                                                                                    vom 3. bis 9. April 2017 gibt es im russischen Fernsehen die Italienwoche,  Kanal &quot;Kultur&quot;http://tvkultura.ru/article/show/article_id/171807/</title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164151012</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-02 09:51:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Teilnahme am Wettbewerb des Goethe Instituts:  Die beste Unterrichtsidee 2017 </title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164152794</link>
         <description><![CDATA[<div>Beschreibung, Ausarbeitung, Phasen und Bewertung des Projekts auf Deutsch und auf Italienisch<br>Das Projekt umfasste in Italien 9 Treffen x 90 Minuten mit Vorbereitungen sowie 3 Skype-Treffen</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-02 10:24:53 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Phase 2 - Vorbereitung auf das erste Skype-Treffen</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-02 11:01:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Phase 2 - Ausarbeitungspunkte des ersten Skype-Treffens</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Die Schulen stellen sich gegenseitig vor;<br>- Es wird ein Mindmap ausgearbeitet - Inhalte in der Klasse diskutiert<br>- Vorstellungen-Lebensläufe werden von jeder Gruppe <br>geschrieben und der Partnerklasse geschickt. <br>- Die beiliegenden Audios sind von den Schülern  als Übung-Vorbereitung angefertigt worden. <br>- Während des Treffens werden diese mit 3 Änderungen vorgetragen, die durch ein konzentriertes Hören erraten werden. (siehe schriftliche Lebensläufe:<br>https://padlet.com/ingek2013/eh5uoghfq32f - Mailand<br>https://padlet.com/galina_chernjav/7c4t5pk3qljv - Moskau)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-02 11:08:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164154962</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-02 11:12:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Phase 5 - 3. Skype-Treffen am 05-04-2017</title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164155062</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-02 11:15:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ausarbeitung - Zeiteinteilung unseres letzten Skyp-Treffens</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <pubDate>2017-04-02 11:20:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164744440</link>
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         <pubDate>2017-04-04 21:26:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164747049</link>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164747953</link>
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      <item>
         <title></title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/164748205</link>
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      </item>
      <item>
         <title>Anlage 8 - Ergebnisse des Bewertungsbogens </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-04-05 19:54:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/165010507</link>
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         <pubDate>2017-04-05 21:43:18 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Unsere letzten gemeinsamen Minuten </title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div>die Schüler tauschen direkt ihre Adressen zum weiteren Internet-Austausch aus</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-06 04:36:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quiz von einem russischen Schüler für die Mailänder Klasse ausgearbeitet und bei unserem 3. Skype-Treffen zusammen gespielt</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[<div>Danke schön, hat uns sehr gut gefallen!</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-06 21:13:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Unsere Reflektionen über das Projekt nach der letzten Skype-Stunde </title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/165272739</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-06 21:50:15 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Phase 6 :  Bekanntmachungen unseres Projekts und Einladungen an unsere DaF-Kolleginnen und Kollegen</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-17 20:58:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-18 22:10:39 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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      </item>
      <item>
         <title>Mindmap-Schema für alle 6 Gruppen</title>
         <author>ingek2013</author>
         <link>https://padlet.com/ingek2013/tvzftnanfn0z/wish/166974803</link>
         <description><![CDATA[<div>Die hauptsächlichen Angaben der Partnerklasse sollen hier als Stichwörter eingetragen werden, sodass die  vorgelesene Vorstellung sofort identifiziert werden kann. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-19 11:10:19 UTC</pubDate>
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         <title>Themen-Schema zur Identifizierung der Gruppe, die vorliest -  Ausarbeitung seitens der russischen Klasse</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <pubDate>2017-04-19 11:14:20 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Wer macht mit?</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <pubDate>2017-04-20 18:22:00 UTC</pubDate>
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         <title>Wir haben den 1. Platz des Goethe Wettbewerbs bekommen, hurra!</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <pubDate>2017-05-17 14:13:14 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-05-29 15:53:29 UTC</pubDate>
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         <title>Dankesschreiben von der Moskauer Staatlichen Linguistischen Universität (MSLU) an das Wissenschaftliche Gymnasium A. Volta, Milano</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-06-02 13:11:05 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Übersetzung der Danksagung der MSLU</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-06-02 13:15:27 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Siegerpokal für den 1. Platz für &quot;Die beste Unterrichtsidee für das Fach Deutsch 2017, eine Initiative des Goethe Instituts Italien</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-06-02 13:21:03 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Webinar am 2.6.2017   -  19 Uhr bei Nadja Blust mit der Vorstellung unseres Projektes</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-06-02 13:28:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Webinar  - wir stellen unser Projekt in DaF Lehrer Online von Nadja Blust vor  02.06.2017</title>
         <author>ingek2013</author>
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      <item>
         <title>Hier sehen Sie den Link zur Videoregistration des Webinars am 2.6.2017 </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2017-06-03 21:28:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Hier sehen Sie in der Moskauer Zeitschrift &quot;Deutsch kreativ&quot; unser Projekt im September 2017 veröffentlicht </title>
         <author>ingek2013</author>
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         <pubDate>2017-09-27 17:51:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Erste Seite unter dem Titel:</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <pubDate>2017-09-27 18:12:02 UTC</pubDate>
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         <title>Zweite Seite</title>
         <author>ingek2013</author>
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         <title>Dritte Seite</title>
         <author>ingek2013</author>
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      <item>
         <title>Unser Interview an der MSLU_Moskau</title>
         <author></author>
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         <title>2018 - 2019 - 2020</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>2018</strong> - gemeinsames Treffen in Moskau<br><strong>2019</strong> - gemeinsames Treffen in Deutschland <br><strong>2020</strong> - gemeinsames Treffen in Italien</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-18 17:42:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2020-08-20 13:52:15 UTC</pubDate>
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