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      <title>APOYOS ASOCIADOS A LAS TIC, PARA POBLACIONES DIVERSAS by Arelis Julio</title>
      <link>https://padlet.com/pedritojose07/tvor9ij2lll</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-05-14 18:43:50 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2017-05-14 19:53:09 UTC</lastBuildDate>
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         <title>MAGNIFICADOR DE PANTALLA ZOOM TEXT.</title>
         <author>pedritojose07</author>
         <link>https://padlet.com/pedritojose07/tvor9ij2lll/wish/171696997</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Características</strong>.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Indicado para personas con discapacidad visual severa.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Permite escuchar la mayoría de los sonidos de su pantalla.</div><div><strong>Ventajas</strong>.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Facilita ampliar los textos a través de su pantalla.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Usa voz artificial para leer textos.</div><div><strong>Desventajas</strong>.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Dificultades para navegar en monitores pequeños.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Por el gran tamaño de su monitor, se dificulta su uso en cualquier&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;lugar.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-14 18:47:45 UTC</pubDate>
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         <title>REPRODUCTOR DAISY VICTOR STREAM.</title>
         <author>pedritojose07</author>
         <link>https://padlet.com/pedritojose07/tvor9ij2lll/wish/171697412</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Características.</strong></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Indicado para personas con deficiencia visual severa o con pérdida&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;  total de la visión.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Dispositivo portátil para la lectura de libros en formato Daisy y&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;audios MP3.</div><div><strong>Ventajas.</strong></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Permite el acceso a lectura de textos, formatos MP3, Daisy y NISO.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Permite anotación de audios y grabaciones de mensajes de voz.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Dispone de voz artificial, que facilita la lectura de textos en&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;castellano o en inglés.<br><strong>Desventajas.</strong></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Necesita utilizar un Pendrive, para poder permitir el intercambio de&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; datos y archivos.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.dyslexic.com/wp-content/uploads/2016/08/VictorReader-Stream-Daisy-Book-Reader.png" />
         <pubDate>2017-05-14 18:53:57 UTC</pubDate>
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         <title>SISTEMA GPS DE NAVEGACIÓN KAPTEN.</title>
         <author>pedritojose07</author>
         <link>https://padlet.com/pedritojose07/tvor9ij2lll/wish/171697770</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Características.</strong></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Navegador GPS portátil que facilita los mensajes a través de voz&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;artificial.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Indicado para personas con deficiencia visual severa o pérdida&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;total de la visión.</div><div><strong>Ventajas.</strong></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Facilita la orientación a través de la voz.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Funciona a través del uso de la voz o de la activación de teclas.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Permite dejar notas de voz, gracias a su sistema MP3, radio y&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;  grabadora.</div><div>&nbsp;<strong>Desventajas.</strong></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Necesita de actualizaciones muy a menudo.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Se les dificulta el uso a las personas con deficiencias auditiva.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-14 18:59:02 UTC</pubDate>
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         <title>VIDEO TELEFONO GRANDSTREAM GXV-3005.</title>
         <author>pedritojose07</author>
         <link>https://padlet.com/pedritojose07/tvor9ij2lll/wish/171698122</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Características.</strong></div><div>-      Permite mantener conversación telefónica y al mismo tiempo la             visualización de su interlocutor.</div><div>-      Indicado para personas sordas que utilicen lengua de signos.</div><div>-      Útil para personas sordas que necesiten intermediarios en sus                  conversaciones.</div><div><strong>Ventajas.</strong></div><div>-      Permite el uso de intermediarios en las conversaciones telefónicas.</div><div>-      Facilita la comunicación telefónica a través de la lengua de señas.</div><div><strong>Desventajas.</strong></div><div>-      Es necesario el uso de internet.<br>-      Ambos interlocutores necesitan disponer de éste aparato, con                 condiciones semejantes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-14 19:04:41 UTC</pubDate>
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         <title>TECLADO DE CONCEPTOS INTELLIKEYS.</title>
         <author>pedritojose07</author>
         <link>https://padlet.com/pedritojose07/tvor9ij2lll/wish/171698453</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Características.</strong></div><div>&nbsp;-&nbsp; &nbsp; &nbsp;Permite personalizar el teclado, según las necesidades de cada&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;usuario.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Es útil para personas con dificultades de movilidad.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Es útil para personas con deficiencia visual.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Permiten también, el uso a personas con discapacidad cognitiva.</div><div><strong>Ventajas.</strong></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Su funcionalidad es igual al de un teclado estándar.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Permite usar plantillas personalizadas, según las necesidades de&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;cada persona.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Utiliza carcasas, que evitan pulsar teclas sin necesidad.<br><strong>Desventajas.</strong></div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Necesita ser programado con anterioridad, para poder funcionarle&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;a las personas, según sus necesidades.</div><div>-&nbsp; &nbsp; &nbsp; Requiere de una valoración anticipada al posible usuario, para&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;poder ser acondicionar su funcionamiento, según sus necesidades&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;particulares.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-14 19:09:22 UTC</pubDate>
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         <title>CONCLUSIONES.</title>
         <author>pedritojose07</author>
         <link>https://padlet.com/pedritojose07/tvor9ij2lll/wish/171699032</link>
         <description><![CDATA[<div>Los espacios educativos, son propicios para generar en los educandos seguridad, deseo e interés para continuar cada día más, creciendo, no sólo físicamente, sino, intelectual y socialmente; en éste sentido, es el docente un mediador y orientador, para que todo el proceso de formación integral de los estudiantes, se realice de la mejor manera, con equidad, respeto y aceptación a la diversidad en todos los aspectos.<br><br></div><div>Los avances tecnológicos, ha posibilitado en las instituciones, espacios de reflexión sobre el quehacer pedagógico, permitiendo cambios significativos, para mejorar las condiciones de vida de todas las personas, especialmente, a éstos seres humanos que presentan capacidades y condiciones particulares; ya que, con el uso de los diferentes apoyos de ayudas tecnológicas, se les facilita su estilo y condiciones de vida en diferentes campos, ya sea familiar, educativo, social o laboral.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-14 19:17:46 UTC</pubDate>
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         <title>INTRODUCCIÓN.</title>
         <author>pedritojose07</author>
         <link>https://padlet.com/pedritojose07/tvor9ij2lll/wish/171699088</link>
         <description><![CDATA[<div>La realidad que se vive en las diferentes aulas educativas del país, invita a cada uno de los docentes a ser cada día más sensibles y recursivos para abordar, adecuadamente, a cada uno de sus estudiantes; por tal motivo, estos educadores están obligados y en la necesidad vivir en constante formación y actualización en sus conocimientos, para hacer de su quehacer pedagógico, un semillero de crecimiento en el saber y saber-hacer con equidad, sin obstáculos alguno, para su población educativa, siendo esta experiencia una oportunidad para la vinculación activa y próspera de toda la población diversa.</div><div>&nbsp;</div><div>El uso de los recursos y apoyos tecnológicos, es una oportunidad para favorecer, vincular y hacer de las personas con capacidades diversas, un ambiente favorable para su calidad de vida en diferentes contextos y situaciones particulares que a diario se ve enfrentado.</div><div>&nbsp;</div><div>Teniendo en cuenta todo lo anterior, se considera relevante, conocer las características, las ventajas y desventajas de cada uno de los apoyos tecnológicos existentes, para ponerlos en práctica y de esta manera contribuir con el mejoramiento de las condiciones de vida de las personas con capacidades diferentes, favoreciéndolas de esta manera, en su integración social, educativa, familiar y laboral.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-14 19:18:42 UTC</pubDate>
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         <title>BIBLIOGRAFÍA</title>
         <author>pedritojose07</author>
         <link>https://padlet.com/pedritojose07/tvor9ij2lll/wish/171700886</link>
         <description><![CDATA[<div>Catálogo de productos de apoyo asociados a las tIc. Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa. Junta de Andalucía. 2009.<br>http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEGUNDO/datos/02_Mates/03_Recursos/01_t/actividades/numeros/01.htm&nbsp;<br>http://conteni2.educarex.es/?e=4&nbsp;<br>http://conteni2.educarex.es/mats/11341/contenido/index2.html&nbsp;<br>https://youtu.be/FVaALqBDkEE</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-05-14 19:44:08 UTC</pubDate>
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