<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Vamos refletir? by </title>
      <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks</link>
      <description>Com base na leitura, no vídeo e em suas percepções, o que é preciso para mobilizar os professores de sua escola a elaborarem projetos?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-04 20:48:30 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-08-12 01:05:52 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Emeb Sérgio Mario de almeida</title>
         <author>luciaoia</author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2255510690</link>
         <description><![CDATA[<div>Motivação com experiências exitosas<br>Conscientização&nbsp; dos benefícios para o aluno.<br>Motivação para o grupo.<br>Troca de Experiências</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-05 14:30:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2255510690</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Lucia F</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2255629486</link>
         <description><![CDATA[<div>Oferecer orientações e incentivos. Os projetos encorajam as crianças na tomada de decisões e nas escolhas colaborativas com os colegas.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-05 18:59:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2255629486</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marcelo</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2256730306</link>
         <description><![CDATA[<div>Incentivar e entusiasmar os professores quanto a importância de projetos que sejam importantes à aprendizagem das crianças.&nbsp;<br>Mostrar práticas exitosas.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-08 14:51:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2256730306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aproveitar as curiosidades apresentadas pelos alunos administrando bem as mesmas, onde o professor demonstra e também recebe incentivos para o rico trabalho com projetos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2257013260</link>
         <description><![CDATA[<div>Márcia Palácios</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-09 00:03:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2257013260</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2257533154</link>
         <description><![CDATA[<div>Abrir espaços para diálogos,  estar sempre atento às dificuldades expostas pelos profissionais e&nbsp; focar num objetivo comum priorizando a importância para o atendimento à todos da instituição.<br><br><br><em><mark>Aline C. Duarte<br>EMEB Profª Maria Conceição G. Bega</mark></em></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-09 16:13:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2257533154</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Apresentar aos professores práticas exitosas feitas com projetos. Fomentar nos professores a vontade de conhecer mais sobre projetos na escola. É muito rico trabalhar dessa forma tendo toda a curiosidade e imaginação da criança a seu favor. Favorece as relações entre os pares e entre os professores e as crianças. As aprendizagens desenvolvidas se tornam bem mais significativas.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258186424</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Edna Martins Andrade<br>EMEB Profº Wladimir Olivier.</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-10 13:11:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258186424</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258416128</link>
         <description><![CDATA[<div>Abrindo espaço para o diálogo, reflexões com foco na ampliação dos saberes levando em consideração os questionamentos das crianças, o que pensam e de que modo constroem seu processo de aprendizagem, apresentando práticas exitosas.<br>Rute A. B. Laurenciano<br>EMEB" Maria Nazareth Pimentel"</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-10 18:32:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258416128</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258446697</link>
         <description><![CDATA[<div>Para mobilizar os professores no trabalho com projetos, penso ser necessário ouvir e entender quais são as maiores dificuldades de integração e participação destes profissionais, abrindo espaços para diálogos e, se preciso, oferecer formação para garantir sucesso no trabalho com os projetos.<br><br>Geovana</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-10 19:24:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258446697</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ana Paula Kremer</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258447357</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresentando modelos de práticas significativas, onde todos possam estudar, trocar experiências e refletir sobre essa prática. Aderindo esse formato para o trabalho com sua turma.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-10 19:25:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258447357</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258546047</link>
         <description><![CDATA[<div>Favorecer situações de reflexão, trocas e aprendizagens entre os professores sobre a importância da criança como protagonista do processo de aprendizagem. Valorizar as experiências trazidas por elas fora do ambiente escolar; instrumentalizar os profissionais de educação com estudos e modelização&nbsp; que tragam&nbsp; em suas propostas o favorecimento desta prática.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-10 23:14:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258546047</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EMEB &quot;Professora Elizabeth de Lourdes Cardeal Sigrist&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258598802</link>
         <description><![CDATA[<div>A mobilização da equipe de professores inicia quando conduzimos seus objetivos a&nbsp; novas relações entre ensino e aprendizagem, quando apresentamos uma ação concreta, avaliada e replanejada. Observar o crescimento emocional e pedagógico da criança diante de vivências que geram memórias afetivas, abre um espaço para a mobilização de projetos. A possibilidade de estruturar um projeto, a partir do surgimento de uma dúvida, do seu tempo, dos materiais, dos envolvidos, geram segurança para atingir com competência o objetivo do mesmo, assim a troca e reflexão pode favorecer essa prática.<br>Jaciara Fernanda C. Bertasi</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 00:48:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2258598802</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EMEB &quot;Doardo Borsari&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259032085</link>
         <description><![CDATA[<div>Pensando na mobilização do professor, este deve sentir se parte integrante da escola, para poder perceber as necessidades de seus alunos e compreende que com os projetos podemos alcançar os objetivos preestabelecidos. O professor deve ter condições, orientações e possibilidades para a realizações dos projetos.&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 12:55:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259032085</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Elaboração de projetos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259047078</link>
         <description><![CDATA[<div>Entendo que seja necessário o olhar do professor as experiências e realidade do aluno, para propor um tema ou problema que venha inquietar e envolver a todos, produzindo assim a construção desse projeto de maneira significativa e criativa, oportunizando que o aluno seja protagonista desse processo de aprendizagem.&nbsp;<br><br>Vanessa Dias/ Nízio </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 13:18:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259047078</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EMEB PROFª &quot;SYLVIA SANNAZZARO&quot; </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259075589</link>
         <description><![CDATA[<div>Oportunizar a formação continuada dos professores acerca do tema, mobilizar sobre a importância do trabalho, mostrando-lhes exemplos de boas práticas, conscientizá-los sobre a importância do trabalho para as crianças, pois os colocam como protagonistas de suas aprendizagens, trazendo significado para esse ensino.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 13:53:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259075589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EMEB &quot;NIZIO INFANTIL&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259095155</link>
         <description><![CDATA[<div>Em HTPC favorecer momentos de reflexão, trocas, espaços para dialogar e praticas exitosas sobre a importância de trabalhar com projetos, pois trabalha a partir do interesse das crianças, colocando-as como protagonista.<br><br>Marli e Uiara</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 14:18:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259095155</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259262879</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>EMEB PROFª SYLVIA SANNAZZARO&nbsp;<br></strong><br></div><div>INCENTIVÁ-LOS, ATRAVÉS DE MODELOS E EXEMPLOS BEM SUCEDIDOS A DESENVOLVEREM EXPERIÊNCIAS QUE PERMITAM RELACIONAR CONTEÚDOS DE QUALQUER ÁREA COM SITUAÇÕES SIGNIFICATIVAS DA VIDA DAS CRIANÇAS, POSSIBILITANDO A INVESTIGAÇÃO, A REFLEXÃO, ESTABELECENDO UM PROPÓSITO E CRIANDO ASSIM UMA MEMÓRIA PEDAGÓGICA DO TRABALHO REALIZADO.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 18:09:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259262879</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EMEB &quot;Archimedes Prandini&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259289174</link>
         <description><![CDATA[<div>Vejo como dificultador do processo de motivação dos professores a trabalhar com projetos a ansiedade em "dar conta do conteúdo". Para que ocorra essa mobilização é preciso primeiramente que os professores tenham a liberdade e autonomia no trabalho com os conteúdos, para que assim consigam promover momentos de escuta e observação das crianças, com o objetivo de descobrir o interesse e curiosidade deles, fazendo com que o trabalho com projetos seja algo natural.&nbsp;<br>Os professores ainda não possuem segurança para o trabalho com projetos, é preciso modelizar, informar e incentivar.<br><br>Thaísa Rafaela Carvalho Glisotte</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 18:48:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259289174</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EMEB &quot;Professora Cleonice Lemos Naressi&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259291302</link>
         <description><![CDATA[<div>Promover momentos de estudo e capacitações colocando para o grupo a importância do trabalho com projetos, abrindo espaço para o debate, troca de boas experiências e diálogo sobre os interesses das crianças e necessidades da comunidade escolar, para a partir disso elencar os possíveis temas para os projetos da escola.<br>Débora.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 18:52:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259291302</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Acredito que para que os professores iniciem esse processo de trabalhar com projetos com as crianças da educação infantil será necessário um trabalho de estudos, reflexões e estruturação de ensino de toda comunidade escolar. Além de possibilitar situações de vivências e trocas de boas vivencias do trabalho com projeto. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259297133</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 19:01:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259297133</guid>
      </item>
      <item>
         <title>O desenvolvimento de projetos na Rede precisará de um planejamento formativo, envolvendo apresentações de práticas pedagógicas para inspiração, estudos envolvendo a proposta, encorajamento, parcerias, muito diálogo e tentativas de trabalho. </title>
         <author>kellyanl</author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259306195</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 19:17:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259306195</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259355475</link>
         <description><![CDATA[<div>Acredito que a mobilização dos professores precise passar por trocas de experiências e vivências exitosas, se possível de professores da própria rede, colegas de trabalho.&nbsp;é preciso também estudos e discussões para termos claro a importância dos projetos e disponibilidade para colocá-los em prática, com olhar cuidadoso e atento às necessidades e curiosidades vindas das crianças.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 20:56:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259355475</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259413684</link>
         <description><![CDATA[<div>Entendo que, no primeiro momento, nós professores precisamos nos familiarizar com nosso material e a rotina de trabalho que, de certa forma se modificou. Não é uma prática comum pra nós, conseguir "ouvir" as crianças, dar voz a eles e a partir disso encaminhar o desenvolvimento de projetos. Se faz necessário um sério trabalho formativo, gradual, assim como a mudança de algumas posturas e quebra de paradigmas, principalmente no que se refere ao desenvolvimento de conteúdos e processo avaliativo, para que possamos começar a caminhar rumo ao trabalho com projetos, onde cada grupo tenha autonomia para desenvolver o trabalho de acordo com os interesses de cada turma. Pensando numa dimensão de rede, como é a nossa, é um trabalho que não se dará há curto prazo.<br>Laura Adriana Rios</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-11 23:25:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259413684</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Sandra Kikuchi - EMEB &quot;Profa. Maria Cecília Ifanger&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259432021</link>
         <description><![CDATA[<div>Acredito que o propósito fundamental da educação é a felicidade do aluno. E que é missão dos educadores encorajá-los a perceber o potencial que existe dentro de cada um.&nbsp;<br>Nosso papel é conseguir inspirar e contagiar nossos professores a trabalharem com entusiasmo e alegria, engajá-los na elaboração e execução de projetos que incentivem e direcionem as crianças a buscarem suas descobertas através de suas próprias investigações, criando assim sujeitos autônomos e atuantes na sociedade, conscientes de seu papel como cidadão do mundo.<br>Para tanto, é necessário ouvir mais, acolher mais, dar espaço para um diálogo rico e produtivo, onde se torne possível compartilhar e trocar práticas exitosas.<br>Colocar a realidade diária com conhecimentos práticos, relacionando a escola com a vida cotidiana.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-12 00:02:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259432021</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Emeb &quot;Professora Sinésia Martini&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259433500</link>
         <description><![CDATA[<div>Acredito que seja importante retomar em  formação com professores e nós da equipe pedagógica sobre a importância para projeto e todo seu procedimento de aplicá-lo.<br>Também acho que se há muitos projetos, começa a se perder o objetivo.Um projeto bem trabalhado torna-se mais importante do que vários sem uma exploração adequada.<br>Importante realizar projetos<br>&nbsp;que sejam significativos para as crianças,para que elas possuam prazer e curiosidade em aprender e descobrir.<br>Estudos em HTPC ,HAP são momentos que pode-se oportunizar estudo mais elaborado sobre a ideia de implementação&nbsp; de projetos.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-12 00:05:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259433500</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Trabalho com projetos</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259443026</link>
         <description><![CDATA[<div>Entendo que para dar início a esse trabalho seja necessário o aprofundamento sobre a concepção de projeto junto ao grupo,&nbsp; estudo sobre a pedagogia de projetos para que haja segurança e autonomia no desenvolvimento dessa ferramenta. A partir desse embasamento praticar a&nbsp; escuta ativa e observação dos alunos a fim de elencar temas que estejam em consonância com seus&nbsp; questionamentos e curiosidades; contribuirão para que resultados positivos mobilizem e incentivem&nbsp; cada vez mais a equipe a elaborar e investir em projetos na sua prática pedagógica. &nbsp;<br><br>Suelena Ma. Gonçalves</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-12 00:21:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259443026</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259449432</link>
         <description><![CDATA[<div>Acredito que para chegarmos à prática dos projetos há um delicado caminho a ser percorrido.&nbsp;<br>Remodelar concepções de infância e educação, criar um novo repertório, tentar/errar/construir, trocar ideias e boas práticas, formar os profissionais, envolver as famílias, aprender a ouvir/ver as crianças de uma forma mais atenta e potente, e, realizar um trabalho diário de envolvimento da equipe docente.<br>Além disso, a nível mais amplo, torna-se importante reformular a avaliação escolar interna/ externa, rever a abordagem curricular, oferecer suporte no tocante a materiais/ tempos/ espaços a fim de potencializar todo este processo.<br><br>Cibelly Prates<br>Joanna Gurgel</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-12 00:32:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259449432</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EMEB &quot;PROFª PATROCÍNIA ROBLES PROVENZA&quot;</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259469763</link>
         <description><![CDATA[<div>Acreditamos que inicialmente precisamos promover momentos de formação e de estudo com a equipe da escola para aprofundar nossos conhecimentos em relação à pedagogia de projetos. Compartilhar com a equipe algumas amostras de projetos, mostrar que é possível o trabalho com projetos partindo de situações significativas e concretas da vida das crianças, que é possível desenvolver um trabalho curricular envolvendo toda a equipe escolar. Trazer exemplos de projetos para nossos professores em que as crianças fazem parte da gestão desse processo, em que o planejamento seja distribuído entre os adultos e as crianças. Também consideramos fundamental nosso papel enquanto equipe gestora de incentivar, de encorajar nossos professores ao trabalho com projetos. Somente vivenciando, experimentando, inovando, poderemos entender a importância dos projetos na criação de estratégias significativas de apropriação dos conhecimentos pelas crianças.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-08-12 01:05:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lilianengracia/tv8vnc50na1pwoks/wish/2259469763</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
