Partilhe neste mural as suas expectativas em relação a esta ACD ou a razão pela qual se inscreveu nesta ação. Adicione uma publicação, identificando-se e o nome do seu agrupamento/ escola na secção do título.

Conhecer e adquirir ferramentas/instrumentos que permitam transmitir conhecimento sobre a Europa aos alunos de forma lúdica.

https://aintegracaox.blogspot.com/2016/01/direitos-e-deveres-envolvidos-na.html?m=1

O meu nome é Andreia Luz, sou professora do grupo 200 e leciono Português e Cidadania no Agrupamento de Escolas Professor Ruy Luís Gomes no Laranjeiro.

Inscrevi-me nesta ACD, pois pretendo obter ideias, ferramentas, partilhas e estratégias para promover e incutir nos alunos o seu ideal de cidadania europeia. Enquanto indivíduos devem ter noção do seu papel enquanto viventes num espaço geográfico que opera em conjunto mas devendo salvaguardar a sua identidade própria e nacional.

Inscrevi-me nesta ACD para conhecer os possíveis recursos, a usar em contexto de sala de aula, sobre a União Europeia.

Além dos valores e direitos, os alunos - futuros eleitores europeus - precisam conhecer a importância e funcionamento das instituições europeias.

Votar nas eleições europeias (vídeo) | Temas | Parlamento Europeu

Esta ACD despertou-se curiosidade, primeiro porque já trabalho com alunos em diferentes projetos, nomeadamente, EPAS, Parlamento dos Jovens, Assembleia da Juventude (projeto emanado da AM de Lagos em conjunto com a CM), Clube Europeu, que visam a cidadania num sentido lato. E, em segundo lugar, devido à pouca formação existente nesta área para professores. Por fim , recuando um "pouco" fui Coordenadora de um Projeto Europeu no início dos anos 2000, aquando da introdução do Euro. Por isso, desde sempre me interessei e procurei tudo o que tivesse a ver com a UE e o modo de implementar, no espaço escolar e junto da comunidade, projetos que despertassem os alunos para os deveres e direitos com o intuito de lhes permitir a efetiva consolidação de uma cidadania plena e consciente.

Inscrevi-me nesta ação porque sinto a necessidade de aproximar os meus alunos do Projeto Europeu, sobretudo na importância do respeito à diversidade e participação democrática.

Expectativas:

• conhecer mais ferramentas de trabalho para uso em sala de aula;

• ter contacto com mais ideias sobre projetos a construir na plataforma eTwinning;

• aumentar a rede de contactos para projetos colaborativos Erasmus e outros.

Educadora de Infância no Agrupamento de Escolas das Olaias (Jardim de Infância do Bairro do Armador), em Lisboa.

Após trinta e alguns anos de serviço procuro Formação não óbvia na Educação pré Escolar e obter conhecimento/ motivação em Áreas interessantes para crianças de "um tempo novo".

Encaro esta formação como uma oportunidade para conhecer estratégias e recursos pedagógicos inovadores que permitam trabalhar os temas europeus de forma mais envolvente com os meus alunos. Vejo esta formação também como uma oportunidade de partilha com os colegas e de reforço do papel da Escola na construção de uma cidadania europeia mais ativa.

A atualidade, a pertinência do tema e manter-me informada sobre novas ferramentas, estratégias de modo a desenvolver competências de cidadania ativa e responsável nos meus alunos foram alguns dos motivos da minha inscrição. Além disso alguns dos domínios da disciplina abordam o tema UE e Cidadania Europeia

Agrupamento de Escolas do Sabugal

Como professora de Cidadania e Desenvolvimento pretendo que os meus alunos entendam que fazem parte de uma comunidade maior que o seu país. Por isso, inscrevi-me nesta ACD para que me ajudasse a desenvolver estratégias para os ensinar a ser cidadãos ativos, conscientes dos seus direitos e deveres dentro da União Europeia, valorizando temas como a democracia, a paz, a solidariedade e os direitos humanos. Já conhecia a plataforma e alguns materiais e espero, através de partilhas com colegas, obter outra perspectiva de como os aplicar.

Inscrevi-me nesta ACD com o intuito de saber como motivar os alunos para participar nos projetos europeus e pensar novas estratégias para trabalhar a diversidade e a inclusão na escola

A inscrição nesta ACD decorre da necessidade de frequentar uma formação atualizada sobre a UE e participar numa partilha de ideias entre professores de diferentes grupos disciplinares, sobre a temática em análise.

Interessa-me em particular a aprendizagem essencial de História A, presente no PPT partilhado: "analisar o desenvolvimento de uma cidadania europeia de aprofundamento da UE, realçando a importância desta no sistema mundial".

Português

Agrupamento de Escolas Maria Keil

Tenho feito várias visitas ao CIEJD, levado várias turmas, e penso que nós, pela experiência de vida e pelo conhecimento que vamos adquirindo ao longo da vida, vamos tendo as nossas opiniões sobre a UE. No entanto, sinto sempre que os alunos têm muita dificuldade em sentirem essa "pertença". Esta ação vem neste sentido, em tentar encontrar algumas soluções para esta situação, na prática.

1º Ciclo

Agrupamento de Escolas da Sertã

A inscrição nesta ACD é aumentar os meus conhecimentos sobre o tema para poder explorar em Cidadania...

A minha expetativa em relação a esta ACD é aprender com a partilha de todos e com as sugestões dos formadores para abordar as temáticas alusivas à Europa.