La Pedagogía y sus fuentes by Sergio Medina

Fuentes de la pedagogía

samy68mamc — 2024-05-12 16:48:42 UTC

1. Filosofía de la Educación: "La filosofía de la educación es la rama de la filosofía que intenta realizar una reflexión sobre los procesos en el campo educativo". (EUSTON, 2023).
2. Psicología Educativa: "La psicología educativa es una subdisciplina de la psicología que se encarga de estudiar las formas en que se lleva a cabo el aprendizaje humano, especialmente en el contexto de los centros educativos". (Bertrand, R., 2024)
3. Sociología de la Educación: "La sociología de la educación es una rama de la sociología que estudia el proceso de enseñanza en su dimensión social".(Rodriguez-Puerta, A., 2023).
4. Historia de la Educación: La historia de la educación aporta un conocimiento del pasado educativo, como precedente importante a tener en cuenta para evitar caer en errores o mantener algunas practicas eficaces.
5. Experiencia Práctica y Empírica: La experiencia de los educadores y la eficacia de estas contrastada con la evidencia empírica, permitirá ajustar y desarrollar teorías métodos que funcionen en la vida real.
6. Investigación Educativa: "La investigación educativa involucra múltiples campos de conocimiento que abarcan los diferentes problemas del sistema de aprendizaje y proporciona una variedad de perspectivas para resolver los problemas y mejorar en general". (Ortega, C.). Es la fuente que orienta la teoría y la practica educativa.
7. Ciencias Naturales: Principalmente hace referencia al estudio de la parte orgánica del ser humano. Por ejemplo la neurociencia, fisiología, etc. El conocimiento de esta fuente permite a los docentes elaborar estrategias mas precisas, que se adapten a las facultades biológicas de los educandos.

samy68mamc — 2024-05-12 17:32:54 UTC

Barriga, C. (s.f.). Acerca del carácter científico de la Pedagogía. [Tesis para obtar el grado de Doctor en Educación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos]. https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&opi=89978449&url=https://core.ac.uk/download/pdf/323345878.pdf&ved=2ahUKEwjt1pjD0IiGAxVgrpUCHcLVDToQFnoECCUQAQ&usg=AOvVaw17g4Ew6N5ISmNT36zI9Aw1

Bertrand, R. (4 de febrero de 2024). Psicología educativa: definición, conceptos y teorías. Psicología y Mente. https://psicologiaymente.com/desarrollo/psicologia-educativa

EUSTON. (2023). Filosofía de la educación. [Publicado en un foro online]. Mensaje publicado en https://www.euston96.com/filosofia-de-la-educacion/

Rodriguez-Puerta, A. (2023). Sociología de la educación. Lifeder. https://www.lifeder.com/sociologia-de-la-educacion/

Ortega, C. (s.f.). Investigación educativa: Qué es y cómo llevarla a cabo. QuestionPro. https://www.questionpro.com/blog/es/investigacion-educativa/

Características de la pedagogía

samy68mamc — 2024-05-12 22:02:04 UTC

1. Carácter científico.- La pedagogía se apoya en métodos de investigación y evidencia científica. La pedagogía es una ciencia factica-social.
2. Finalidad práctica.- Busca aplicar la base teórica a la realidad.
3. Carácter reflexivo.- Necesariamente la pedagogía por su propia naturaleza invita al análisis crítico de los procesos aprendizaje-enseñanza para implementar métodoligias.
4. Dimensión social.- La pedagogía en su fase social comprende los elementos culturales, políticos, económicos como factores relevantes en el aprendizaje de los individuos.
5. Carácter dinámico.- Es una ciencia que se adapta a los cambios sociales, tecnológicos, por lo tanto es dinámica.