https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8 Hecho por : Ana Julia Montalbán , Elen Sabillon , María de los Ángeles Nieto Grupo#4 en-us 2023-02-17 16:11:44 UTC 2023-05-19 21:05:41 UTC hello@padlet.com marianietoserrano https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486529670
El latín coloquial era la lengua común hablado por funcionarios, soldados, comerciantes y autoridades impúestas por Roma. Mientras que el latín clásico era la lengua de la literatura y la iglesia, con el se escriben documentos oficiales, crónicas, leyes.]]> 2023-02-17 16:25:34 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486529670 marianietoserrano https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486538846 Caída del imperio romano, el latín no pierde vigor y se consolida como lengua básica de la comunicación entre los pueblos diversos. ]]> 2023-02-17 16:34:24 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486538846 marianietoserrano https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486543291 En los cinco siglos siguientes a la caída del imperio romano.Se produce en declive general en los niveles de educación .Estás se concentran en las  manos de monasterios y monjes .Así nacen las escuelas episcopales siempre unidas a las monacales ,la enseñanza es laica queda reducida al ámbito familiar .En ambos casos el latín sigue siendo el idioma de la cultura. Y a medida que las lenguas locales cobran fuerza, la cobra también la enseñanza del latín como segunda lengua.]]> 2023-02-17 16:38:28 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486543291 marianietoserrano https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486547515 Aparecen los primeros textos con glosa , casi siempre en textos bíblicos. El latín va perdiendo protagonismo en la comunicación diaria , de ahí la necesidad de glosar algunos términos para acceder a su comprensión . El latín decrece y se incrementa el uso de las lenguas vulgares ]]> 2023-02-17 16:42:31 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486547515 marianietoserrano https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486554258 El latín va cediendo paso a las lenguas nacionales 
La enseñanza de la lengua latina marca y consolida los hábitos de enseñanza y de aprendizaje de lenguas.]]> 2023-02-17 16:49:04 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486554258 marianietoserrano https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486560320 La base de la docencia es la gramática , en la metodología predomina la memorización de textos de autores considerados clásicos [ Cicerón , Ovidio , Virgilio ]

]]> 2023-02-17 16:54:40 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486560320 marianietoserrano https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486565635 La comunicación entre alumno y profesor no surgía espontáneamente en latín , esa es la razón por la que se recomienda que alumnos y profesores hablen latín. Y hacia el impulso de esas prácticas apunta las recopilaciones de diálogos en latín . ]]> 2023-02-17 16:59:15 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486565635 marianietoserrano https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486567941 Fue escrito para el aprendizaje del latín como lengua extranjera. Su finalidad era poner a disposición de los alumnos de la escuela del monasterio un utensilio adecuado a sus necesidades. 

Aelfric también fue autor de un glosario y de una gramática.]]> 2023-02-17 17:01:11 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486567941 marianietoserrano https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486783490

]]> 2023-02-17 21:04:35 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2486783490 dfajardo8 https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2491806390 Como durante la Edad Media escaseaban los libros, el saber era un saber de memoria. Los estudiantes tenían que memorizar textos mediante el canto y la repetición.
Para aprender latín escrito, se memorizaban salmos: primero palabras y luego frases completas.
Para aprender el latín oral: la técnica del diálogo (diálogo con el profesor), como indicaba el reglamento de algunas escuelas. Es decir, era necesario obligar a ello porque el latín ya no se utilizaba.
Otra técnica de aprendizaje fue la pregunta-respuesta.


]]> 2023-02-22 22:58:39 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2491806390 dfajardo8 https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2491833719 En resumen, en esta época surgen los tres componentes sobre los que se asienta la enseñanza de lenguas:
- textos y diálogos (o coloquios)
- la gramática
- el glosario (vocabulario)]]> 2023-02-22 23:45:17 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2491833719 dfajardo8 https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2491835063 La gramática de Donato se complementa a partir del siglo IX con la de Prisciano ( gramático de constantinopla): se estudian las partes de la oración y luego el género, el número y los casos, seguido todo ello de la conjugación verbal la técnica catequética ( dialogada o mediante pregunta-respuesta)]]> 2023-02-22 23:47:23 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2491835063 dfajardo8 https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2491836427 Los glosarios ofrecen el tercer componente en que se asienta la enseñanza de idiomas : el vocabulario. Los alumnos han de aprender de memoria el mayor número posibles de palabras. A esto ayudan los glosarios, por lo general listas de términos ordenados alfabéticamente o por temas.
 ]]> 2023-02-22 23:49:45 UTC https://padlet.com/marianietoserrano/tupnvwrfvt07jzr8/wish/2491836427