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      <title>Hacia una Escuela del siglo XXI  by Roxana Beatriz Garrido</title>
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      <description>La Tecnología Mueve al Mundo (Steve Jobs) -Trabajo de Campo.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-04-18 17:46:16 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>rbgarrido</author>
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         <description><![CDATA[<div>Comenzamos leyendo una frase de un precursor de la Tecnología.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-18 18:01:27 UTC</pubDate>
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         <title>Nuestra clases son llevadas a cabo en Sala de Informática</title>
         <author>rbgarrido</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Cómo organizar los recursos digitales?</strong></div><div>Para fraseando a Feldman (2010), para evitar que un buen proyecto naufrague, es conveniente organizar las herramientas y los recursos digitales de nuestro gusto para luego verificar su disponibilidad y planificar el uso que les daremos.<br>¿De qué herramienta o recurso digital ya no pueden prescindir?<br>¿De qué manera esa herramienta ha impactado en sus prácticas?</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-18 18:17:00 UTC</pubDate>
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         <title>Conociendo Mi Escuela</title>
         <author>rbgarrido</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Escuela Rincón del Este que está ubicada en la ciudad de Alderetes Provincia de Tucumán. Posee alrededor de 850 alumnos y consta de apoyo tecnológico como:<br>- Sala de Video,<br>- Sala de Informática equipada con Netbook y programas acordes a necesidades para el proceso de ensañanza y aprendizaje<br>- Proyector<br>- Pantalla de video<br>- Filmadora</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-18 18:19:49 UTC</pubDate>
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         <title>La interactividad. En relación a la interacción o interactividad, podemos decir que ésta es una característica fundamental de los nuevos medios, entendida como la posibilidad de que emisor y receptor permuten sus respectivos roles e intercambien mensajes. La  interactividad puede aludir a la conexión de distintos elementos: diversos medios, estudiantes, información y profesores, que construyen el conocimiento en las situaciones de aprendizaje.</title>
         <author>rbgarrido</author>
         <link>https://padlet.com/rbgarrido/tujx98mwwe6p/wish/166893956</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2017-04-18 22:28:56 UTC</pubDate>
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         <title>Uso pedagógico de materiales y recursos educativos de las TIC </title>
         <author>rbgarrido</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como señala el informe de la OCDE (2003) todos los países desean mejorar la calidad y la eficacia del aprendizaje escolar y apuestan por las TIC como medio para conseguirlo.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-18 22:34:16 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué nos ofrecen las TIC para la práctica docente?Las Tecnologías de la información y comunicación nos ofrecen a los docentes la posibilidad de replantearnos las actividades tradicionales de enseñanza, para ampliarlas y complementarlas con nuevas actividades y recursos de aprendizaje </title>
         <author>rbgarrido</author>
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         <pubDate>2017-04-18 22:39:38 UTC</pubDate>
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         <title>El celular como recurso pedagógico es un aliado a la hora de construir conocimientos.</title>
         <author>rbgarrido</author>
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         <description><![CDATA[<div>El celular bien usado es una poderosa herramienta colaboradora en nuestras prácticas diarias</div>]]></description>
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      <item>
         <title>En nuestras prácticas...</title>
         <author>rbgarrido</author>
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         <description><![CDATA[<div>“La interactividad es una actividad recíproca, es una comunicación de<br>doble vía, que puede ser física o mental y que se produce entre<br>personas y/o aparatos” (Montero, 1995: 10).</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-18 22:50:29 UTC</pubDate>
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