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      <title>Mesa redonda by Luis Zambrano Santillan</title>
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      <description>Analítica del aprendizaje</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-05-10 16:16:27 UTC</pubDate>
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         <title>Mesa redonda Analítica del aprendizaje</title>
         <author>luiszsantillan83</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-05-10 16:18:49 UTC</pubDate>
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         <title>Maritza Cáceres</title>
         <author>luiszsantillan83</author>
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         <description><![CDATA[<p>Diferentes tendencias curriculares</p><p>Las tendencias curriculares contemporáneas incluyen enfoques como la personalización del aprendizaje, la tecnología educativa, la educación global y la interdisciplinariedad. habla sobre el interaprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-10 16:23:32 UTC</pubDate>
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         <title>Luis Lizasoain</title>
         <author>jorgetu1992</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los profesores son investigadores, porque sino estaríamos en modelo vertical - modelo viejo. Si no hay herramientas y conocimiento de la investigación las cosas no van a funcionar.</p><p>·&nbsp;Docentes deben ser productores de investigación y no meros consumidores.</p><p>·&nbsp;&nbsp;Incorporar competencias en investigación. Dimensión en investigación. Para que la crítica sea fundamentada y cohesionada.</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;Herramientas cuantitativas de minería de datos y las teorías de aprendizaje.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-05-10 16:48:11 UTC</pubDate>
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