<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>X-TKJ D IDE POKOK TEKS EKSPOSISI by nifa kurnia</title>
      <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-27 03:09:54 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-01 23:11:55 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Satrya 33</title>
         <author>nifakurnia405</author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2364170066</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1: Bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dgn menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan <br>Paragraf 2: Potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar <br>Paragraf 3: Interaksi terhadap orang lain berkurang </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-01 01:32:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2364170066</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mirza/19 resing hell</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393663453</link>
         <description><![CDATA[<div>paragraf 1 :betapa bahayanya bullying/perundingan<br><br>paragraf 2 :besarnya potensi perundungan di sekolah<br><br>paragraf 3 :dampak buruknya perundungan terhadap psikologis seseorang</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:16:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393663453</guid>
      </item>
      <item>
         <title>32.Satria ahhha hahah hahah</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393666358</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 : Bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br><br>Paragraf 2 : Potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar.<br><br>Paragraf 3 : Interaksi terhadap orang lain berkurang. Bahkan dapat berakibat terjadinya bunuh diri.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:19:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393666358</guid>
      </item>
      <item>
         <title>25 Najwa idah hadhy</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393667509</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 : Bullying atau perundungan perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br>&nbsp;<br>Paragraf 2 : Sebagian besar dari pelakunya memang tidak memahami apa itu perundungan.<br><br>Paragraf 3 :&nbsp;Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:20:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393667509</guid>
      </item>
      <item>
         <title>15, Intan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393667517</link>
         <description><![CDATA[<div>paragraf 1 : Bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br><br>paragraf 2 : Sebagian besar dari pelakunya memang tidak memahami apa itu perundungan.<br><br>paragraf 3 : peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:20:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393667517</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GRADY/14/TKJ D TZY</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393667527</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 <em>Bullying</em> atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan<br><br>Paragraf 2 Potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar, yakni 24,4% menurut Nadiem Makarim pada April 2022<br><br>Paragraf 3 Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil. Bagaimana jika perlakuannya hingga menendang, mengancam,dan pelecehan verbal</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:20:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393667527</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16 Liontina </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393667850</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1: bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan mengunakan ketidakseimbangan kekuasaan dan kekuatan.<br>Paragraf 2:potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar,yakni 24,4% menurut Nadiem Makarim pada April 2022.<br>Paragraf 3: peristiwa ejakan mungkin hanya perundungan dalam hal kecil.Bahkan dapat berakibat terjadinya bunuh diri</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:21:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393667850</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Safa (30)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668067</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1:Bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br><br>Paragraf 2:Sebagian besar dari pelakunya memang tidak memahami apa itu perundungan.<br><br>Paragraf 3:Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil.Anak-anak korban perundungan ini akan menyendiri. Interaksi terhadap orang lain berkurang. Bahkan dapat berakibat terjadinya bunuh diri.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:21:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>08Dafa </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668076</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 : bullying atau perundungan adalah perilaku yang di sengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.&nbsp;<br>Paragraf 2 : potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar<br>Paragraf 3 : peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil, bahkan dapat berakibat terjadinya bunuh diri. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:21:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Marciella(17)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668077</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1: Bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br><br>Paragraf 2: Sebagian besar dari pelaku bullying memang tidak memahami apa itu perundungan.<br><br>Paragraf 3: Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil.Anak-anak korban perundungan ini akan menyendiri, Bahkan dapat berakibat terjadinya bunuh diri.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:21:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668077</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Yuniarrr (36)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668078</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1:Bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br>Paragraf 2:Sebagian besar dari pelakunya memang tidak memahami apa itu perundungan.<br>paragraf 3:Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil.Anak-anak korban perundungan ini akan menyendiri. Interaksi terhadap orang lain berkurang. Bahkan dapat berakibat terjadinya bunuh diri.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:21:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668078</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Chelsy Aurora 07</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668443</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 : bulying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br><br>Paragraf 2 : sebagian besar dari perilakunya memang tidak memahami apa itu perundugan.<br><br>Paragraf 3 : peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil. Anak anak korban perundungan ini akan menyendiri. Interaksi terhadap orang lain berkurang. Bahkan dapat berakibat terjadinya bunurh diri.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:21:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668443</guid>
      </item>
      <item>
         <title>34 Vira</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668583</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1: bullying atau perundangan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br>Paragraf 2: potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar, yakni 24,4% menurut Nadim makarim pada April 2022<br>Paragraf 3: psikologis sang anak lebih terkena dampaknya.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:21:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393668583</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18 (Mariska)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393670092</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1. Guling atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br>Paragraf 2. Potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar, yakni 24,4% menurut Nadim Makarim pada April 2022.<br>Paragraf 3. Psikologi sang anak akan lebih terkena dampaknya.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:23:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393670092</guid>
      </item>
      <item>
         <title>13 FRIDYAH</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393670690</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 : Bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan<br>ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br><br>Paragraf 2 : Potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar, yakni 24,4% menurut Nadiem<br>Makarim pada April 2022.<br><br>Paragraf 3 : Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil.<br>Bahkan dapat berakibat terjadinya bunuh diri.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:24:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393670690</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Diffo arnanta/10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393670901</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1: bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan&nbsp;<br><br>Paragraf 2 : potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar<br><br>Paragraf 3 : Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil.Anak-anak korban perundungan ini akan menyendiri. Interaksi terhadap orang lain berkurang. Bahkan dapat berakibat terjadinya bunuh diri.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:24:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393670901</guid>
      </item>
      <item>
         <title>02,Adirga</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393671108</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 :bullying / perundungan adalah perilaku yg di sengaja dgn menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan/kekuatan (deduktif)<br><br>Paragraf 2 :sebagian besar dari pelakunya memang tdk memahami apa itu perundungan (ineratif)<br><br>Paragraf 3 : peristiwa ejekan itu hanya sebuah masalah kecil tetapi kalau sudah mencangkup hal fisik akan menyebabkan  psikologis anak akan terganggu (campuran)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:24:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393671108</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Revalina naura/29</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393672325</link>
         <description><![CDATA[<div>paragraf 1: bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.&nbsp;<br><br>paragraf 2: potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar, yakni 24,4% menurut Nadiem Makarim pada April 2022<br><br>paragraf 3:&nbsp;peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil, Bagaimana jika perlakuannya hingga menendang, mengancam, dan pelecehan verbal</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:26:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393672325</guid>
      </item>
      <item>
         <title>9. Dewano</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393672720</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 : Bullying atau perundungan ada lah perilaku yang di sengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan dan kekuatan (Deduktif)<br><br>Paragraf 2 : Sebagian besar pelakunya memang tidak memahami apa itu perundungan (Ineratif)<br><br>Paragraf 3 : Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil tetapi jika perlakuannya hingga mencangkup fisik psikologis sang anak akan lebih terkena dampaknya (Campuran)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:26:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393672720</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Muhamad Rizki D/22</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393673341</link>
         <description><![CDATA[<blockquote>Paragraf 1 : Bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan</blockquote><div><br><br></div><blockquote>Paragraf 2 : Potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar, yakni 24,4% menurut Nadiem Makarim pada April 2022</blockquote><div><br><br></div><blockquote>Paragraf 3 : Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil. Bagaimana jika perlakuannya hingga menendang, mengancam,dan pelecehan verbal</blockquote>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:27:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393673341</guid>
      </item>
      <item>
         <title>muhammad nur hassan (23) pecinta laki laki</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393674616</link>
         <description><![CDATA[<div>paragraf 1: bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.&nbsp;<br><br>paragraf 2: potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar, yakni 24,4% menurut Nadiem Makarim pada April 2022<br><br>paragraf 3: peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil, Bagaimana jika perlakuannya hingga menendang, mengancam, dan pelecehan verbal</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:28:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393674616</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393674686</link>
         <description><![CDATA[<div>Nur R&nbsp;M<br><br>Paragraf 1 :bullying / perundungan adalah perilaku yg di sengaja dgn menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan/kekuatan (deduktif)<br><br>Paragraf 2 :sebagian besar dari pelakunya memang tdk memahami apa itu perundungan (ineratif)<br><br>Paragraf 3 : peristiwa ejekan itu hanya sebuah masalah kecil tetapi kalau sudah mencangkup hal fisik akan menyebabkan&nbsp; psikologis anak akan terganggu (campuran)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:28:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393674686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vita (6)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393674723</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 :Bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br>Paragraf 2 : Sebagian besar dari pelakunya memang tidak memahami apa itu perundungan.<br>Paragraf 3 : Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil.Anak-anak korban perundungan ini akan menyendiri. Interaksi terhadap orang lain berkurang. Bahkan dapat berakibat terjadinya bunuh diri.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:28:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393674723</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reksa 20</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393675947</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 :guling atau peru perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidak seimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br>Paragraf 2 : potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar,yakni 24,4%menuruy nadim makarim pada april 2022.<br>Paragraf 3 : pisikologi sang anak akan lrbuh terkena dampaknya.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:29:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393675947</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FITRIA CINTAH PERTAMAKU SAYANKKKK</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393677211</link>
         <description><![CDATA[<div>paragraph 1 :&nbsp;<br><em>Bullying</em> atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan.&nbsp;<br><br>paragraph 2 :<br>terjadinya perundungan di sekolah cukup besar, yakni 24,4% menurut Nadiem Makarim pada April 2022.<br><br>paragraph 3 :<br><br>&nbsp; &nbsp;Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil. Bagaimana jika perlakuannya hingga menendang, mengancam,dan pelecehan verbal. Psikologis sang anak akan lebih terkena dampaknya</div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:31:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393677211</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nabil raja iblis (24)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393678620</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1: Bullying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dgn menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan&nbsp;<br>Paragraf 2: Potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar&nbsp;<br>Paragraf 3: Interaksi terhadap orang lain berkurang&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:32:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393678620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FAREL SHAFIQ ANAK E BAPAKKU/11</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393678647</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1: Buliying atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidak seimbangan kekuasaan atau kekuatan.<br><br>Paragraf 2: Potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar.<br><br>Paragraf 3: Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil, anak-anak korban perundungan ini akan menyendiri, interaksi terhadap orang lain berkurang, bahkan dapat berakibat terjadi bunuh diri.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:32:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393678647</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Reksi rarww  21 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393678968</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 :guling atau Peru perundungan adalah perilaku di sengaja dengan menggunakan ketidak seimbangan kekuasaan atau kekuatan<br><br>Paragraf 2 : pontensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar, yakni 24,4%&nbsp;<br><br>Paragraf 3 : psikologi sang anak akan lebih tertekan dampaknya<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:33:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393678968</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4agus eka </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393682817</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 : Bullying atau perundingan adalah perilaku yang di sengaja dengan menggunakan tidak keseimbangan kekuasaan atau kekuatan&nbsp;<br><br>Paragraf 2 : potensi terjadinya perundiangan di sekolah cukup besar yakni 24,4 % menurut nadiem makarim pada april 2022<br><br>Paragraf 3 : peristiwa ejekan mungkin hanya perundangan dalam arti kecil</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:37:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393682817</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Azkyhamdan/05 bakul cawet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393683228</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 <em>Bullying</em> atau perundungan adalah perilaku yang disengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuasaan atau kekuatan<br>Paragraf 2 Potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar, yakni 24,4% menurut Nadiem Makarim pada April 2022<br>Paragraf 3 Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan dalam arti kecil. Bagaimana jika perlakuannya hingga menendang, dan mengancam,</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:37:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393683228</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Saifuddin kamal (31)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393683245</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1 bullying atau perundungan salah perlaku yang sengaja dengan menggunakan ketidakseimbangan kekuatan atau kekuasaan<br>&nbsp;<br>Paragraf 2 potensi terjadinya perundungan di sekolah cukup besar yakni 24,4%<br><br>Paragraf 3 interaksi terhadap orang lain berkurang&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:37:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393683245</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rahmad Rizky N.W-28</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393686498</link>
         <description><![CDATA[<div>PR1: Bullying adalah tindakan ketidakseimbangan antar teman ataupun orang sekitar.<br>PR2: Bullying bisa terjadi kapanpun, dan potensi nya hingga 24,4%.<br>PR3: Peristiwa dan perlakuanya hingga menendang , melecehkan dan lain-lain, dan peristiwa ini juga mengakibatkan bunuh diri.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:41:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393686498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>26. Nikson </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393692272</link>
         <description><![CDATA[<div>Paragraf 1<br>Bullying atau perundungan adalah perilaku yang di sengaja dengan menggunakan ketidak keseimbangan kekuasaan atau kekuatan<br>Paragraf 2<br>Mungkin saat kita kecil pernah mengalami suatu peristiwa diejek ejekan biasanya berhubungan dengan fisik<br>Paragraf 3<br>Peristiwa ejekan mungkin hanya perundungan adalah arti kecil<br>Piskologis sang anak anak lebih terkena dampaknya&nbsp;<br>Bahkan dapat berakibat terjadinya bunuh diri </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-11-22 06:47:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nifakurnia405/tu0gt6ne0r0qlpfs/wish/2393692272</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
