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      <title>LTG by ZALMA ALEJANDRA ALMARAZ ALMARAZ</title>
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      <description>Explora y registra</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-19 20:28:44 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Son proyectos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-20 15:24:38 UTC</pubDate>
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         <title>Rodolfo Libro de cartografía de México y el mundo </title>
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         <description><![CDATA[<div>Es una fusión del los antiguos Altas de México y Atlas del mundo integrado por componentes económicos, naturales, sociales y culturales, vienen las entidades federativas de México con sus descripciones y se agrego el nuevo componente "Histórico" que presenta mapas del México antiguo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:47:20 UTC</pubDate>
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         <title>Las actividades desde el inicio del trazo de grafías, asta el desarrollo de la lectura.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:48:03 UTC</pubDate>
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         <title>Múltiples Lenguajes:Trazos y Palabras. Características </title>
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         <description><![CDATA[<div>Propone&nbsp;una serie de ejercicios que invitan a pensar y repasar como funciona el sistema de escritura y que están accediendo de manera formal en la escuela. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:48:47 UTC</pubDate>
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         <title>Es la correlación de materias en actividades </title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:49:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edsonjavieribarraluna</author>
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         <description><![CDATA[<div>Prof. Victor Moreira<br>Prof. Edson Ibarra<br><br>Una vinculación es que se va trabajando y abordando temas que fortifiquen y consoliden la identidad personal, la identidad cultural y la identidad nacional al trabajar diversos mapas de México, mapas universal, componentes naturales, sociales y culturales, aplicados y relacionandolos con su contexto.<br><br>Una relación es que son complementarios al libro de proyectos, para trabajarlo de manera complementaria. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:49:40 UTC</pubDate>
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         <title>Maricela </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>No viene especificado tiempo y distribución de contenidos  y/o bloques</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:53:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>edsonjavieribarraluna</author>
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         <description><![CDATA[<div>Ya no se trabajan ejercicios para resolver diferentes problemáticas de matemáticas, y en los anteriores no se le daba importancia al trabajo de la comunidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:53:59 UTC</pubDate>
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         <title>Explicación del video</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Romper paradigmas<br>Apropiación de proyectos<br>Ejemplo " si se quema se oxida"<br>"Conservemos la flora y fauna"<br><br>De docente a docente<br>Proyecto con el entorno<br>Palanca de cambio<br>Ser positivo a este nuevo programa<br><br>Profr Lorenzo</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:55:28 UTC</pubDate>
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         <title>Maricela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Se diseñaron los diferentes proyectos basados en la experiencia de los alumnos y para que lo que vean y aprendan en el aula lo lleven a su vida diaria (comunidad)&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:57:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>En cuanto al contenido son libros que incorporan diversos colores, sobre todo aquellos colores que son más vivos&nbsp; y que llaman más la atención del lector.<br>Los textos están adaptados para la edad recomendada, es decir, los libros recomendados para los niños de 1º de primaria están adaptados para la comprensión de los niños de dicha edad.<br>El tipo de letra utilizada es el mismo patrón en todo el libro. A veces para resaltar algún título, o definición se pondrá en negrita o cursiva o en un todo de color más fuerte que el texto a desarrollar.<br>En algunos libros utilizan una raya para separar el título del contenido. Además en la mayoría de las páginas encontramos ejercicios para realizar.<br>En la mayoría de los libros se han incorporado unos apartados en los cuales que podemos encontrar algunas páginas donde te destacan las palabras que pueden surgir como nuevas y su definición, o en otras páginas aparecerán con un breve resumen o alguna definición importante.<br>Las palabras clave se pondrán en negrita para resaltar su importancia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:57:34 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Si vienen diferentes se le da mucho peso a los proyectos y se integran los contenidos de diferentes asignaturas antiguas en un libro y se ponen en práctica con los proyectos</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-21 17:58:00 UTC</pubDate>
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