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      <title>Evidências Programa de Ação by DANIELA MARSOLLA POSTAL</title>
      <link>https://padlet.com/danielamarsolla1/tt25zpvt58hs0ida</link>
      <description>Professora - Daniela M. Postal</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-10-06 23:39:35 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-10-07 19:22:08 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Nivelamento Matemática</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Apoio na realização&nbsp; da avaliação diagnóstica, para conhecer as defasagens dos alunos,e montar os grupos produtivos para o nivelamento,baseando se nas habilidades essenciais de acordo com as provas AAP e ADE. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 23:57:59 UTC</pubDate>
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         <title>Atividades de nivelamento</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Abaixo do básico<br>Básico<br>Adequado</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 23:59:50 UTC</pubDate>
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         <title>1.1 Respeito a individualidade</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
         <link>https://padlet.com/danielamarsolla1/tt25zpvt58hs0ida/wish/2330192099</link>
         <description><![CDATA[<div>Buscar conhecer os alunos em sua individualidade e mostrar aberto a ouvir e apoiar os alunos em seu processo de formação pessoal, acadêmica e profissional (por exemplo: dúvidas da disciplina, aspectos pessoais, Projeto de Vida).</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 00:06:05 UTC</pubDate>
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         <title>1.2 Protagonismo Senior</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Apadrinhar Clube Juvenil</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 00:06:49 UTC</pubDate>
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         <title>1.3 Protagonismo Juvenil</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Promover práticas que potencializam a realização dos Projetos de Vida dos alunos; propiciar o espaço para que o aluno seja o sujeito e gestor de sua aprendizagem.<br>Atividade de eletiva sobre dança como auxílio para que o aluno seja solidário, autônomo e competente. <br>Prova de Olímpiada de Matemática na Faculdade Metodista<br>Organização do espaço na escola para a plantação da horta e análise do solo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 00:08:27 UTC</pubDate>
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         <title>2.1 - Domínio do conhecimento e contextualização</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Utilizar práticas de ensino e aprendizagem que oportunizem uma aprendizagem significativa, permitindo a participação efetiva dos alunos em sala de aula. Realizar avaliações coerentes com as habilidades previstas bimestralmente de acordo com o Currículo.<br>Maquetes sobre tipos de geradores de energia.<br>Horta na escola - estudo do solo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 00:10:49 UTC</pubDate>
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         <title>2.2 Disposição ao auto desenvolvimento contínuo</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
         <link>https://padlet.com/danielamarsolla1/tt25zpvt58hs0ida/wish/2330197372</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 00:11:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>danielamarsolla1</author>
         <link>https://padlet.com/danielamarsolla1/tt25zpvt58hs0ida/wish/2331270528</link>
         <description><![CDATA[<div>Participar de todos os cursos de formação oferecidos pelo programa, demonstrando disponibilidade para novas aprendizagens, buscando informações e interagindo com outros profissionais sobre o PEI</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 16:40:14 UTC</pubDate>
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         <title>Comprometimento com o processo e resultado</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Focar nas fragilidades apresentadas pelos estudantes nas APPs, no Plano de ação da unidade escolar, com monitoramento dos pontos essenciais</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 19:03:57 UTC</pubDate>
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         <title>Relacionamento e Corresponsabilidade</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Apoio aos alunos nas olímpiadas de Ciências e de Física.<br>Promover ambiente colaborativo, com proposição de soluções criativas e coletivas para o cotidiano da escola.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 19:05:46 UTC</pubDate>
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         <title>Solução e Criatividade</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Focar na solução e não no problema, promovendo momentos para reflexão de modo a fomentar soluções práticas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-07 19:06:32 UTC</pubDate>
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         <title>Difusão e Multiplicação</title>
         <author>danielamarsolla1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Organizar e documentar as boas práticas vivenciadas na unidade escolar.</div>]]></description>
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