1. modal manusia yaitu seluruh guru dan juga peserta didik yang ada di sekolah yang saya lakukan untuk menunjang pembelajaran adalah bagaimana saya bisa melakukan kerja sama baik terhadap siswa ataupun rekan sejawat

2.modal sosial : seluruh elemen baik kelompok ataupun yang ada di lingkungan sekolah kami dan penerapan nya adalah bagaimana saya bisa membangun rasa saling percaya dan rasa memiliki masa depan yang sama

3. modal fisik atau sarana dan prasarana : disekolah saya cukup lengkap dan saya melakukan olahraga dengan sarana dan prasarana yang sudah disediakan dengan baik apabila ada sarpras yang kurang maka saya akan melakukan modifikasi sehingga pembelajaran tetap tercapai

1. ased manusia, terutama guru dan tenaga pendidikan disekolah kami ikut berperan membantubekerja sama .

2. .ased lingkungan, sangat membantu dalam melaksanakan proses belajar , dengan adanya fasilitas lapangan, yang bisa digunakan.

3. ased fisik, alat atau sarana oendukung pembelajaran pjok kami belum lengkap maka kami pergunakan alat yang ada dan ada disalah satu pembelajaran tertentu dapat kami modifikasi agar tujuan pembelajaran dapat ter capai.

1.sekolah dpt memampaatkan aset yg ada untuk melaksanakan pembelajaran,misal. Menggunakan bahan alam untuk praktikum.

2.jika aset yg ada di sekolah .kita harus jadikan manajemen aset atau inventaris.hal ini dpt membantu sekolah untuk mengalokasikan danasekolah untuk mengalokasikan dana memampaatkan aset secara terencana.misal

Alat komputer yg kurang di manfaatkan di satu sekolah bisa saja membantu di sekolah tetangga yg membutuhkan.

1. Modal fisik. Cek kondisi fasilitas olahraga, seperti sarana dan prasarana olahraga.

2. Modal finansial. Pengembangan Program. Membuat kegiatan Ekstrakurikuler olahraga dengan memanfaatkan fasilitas yang ada. Perlu adanya kolaborasi antara guru dan orangtua untuk mendukung dalam pengembangan bakat dan minat peserta didik