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      <title>El sujeto social como sujeto independiente by Natalia Camelo</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-11-24 17:33:11 UTC</pubDate>
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         <title>Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿cuál es mi lugar?</title>
         <author>ncamelor</author>
         <link>https://padlet.com/ncamelor/trsujcgy7f3ydn4q/wish/2802077143</link>
         <description><![CDATA[<p>Mi lugar en este proyecto social es como estudiante de UNIMINUTO buscar alternativas de acción y transformación   así mismo activar una conexión con los niños que hacen parte de esta fundación, para así lograr cumplir el objetivo principal que es dejar un aprendizaje en las vivencias por medio de actividades que fomenten unos valores fundamentales en los niños , niñas y adolescentes, dejando un  resultado positivo  para poder ser utilizado en cualquier momento en la fundación.</p><p><br></p><p><em><mark>Mi rol como estudiante me permite identificar los factores que influyen en la integridad y bienestar de los niños que pertenecen a la Fundación Semillitas del Futuro para poder abordar de manera estratégica las problemáticas en dicha población a partir de actividades enfocadas en la resolución de conflictos, empatía y trabajo en equipo. Estas actividades permiten que el niño afronte de manera positiva y asuma un rol en su entorno, en el cual se implementan alternativas que aportan a su desarrollo y crecimiento personal.</mark></em></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-24 17:48:03 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?</title>
         <author>ncamelor</author>
         <link>https://padlet.com/ncamelor/trsujcgy7f3ydn4q/wish/2802083499</link>
         <description><![CDATA[<p>Las acciones que emprendo son principalmente hacer una investigación a profundidad acerca de la problemática en general, luego escuchamos la versión de la persona encargada de la fundación semillitas para mirar y reflexionar acerca de su perspectiva, como estudiantes creamos estrategias que ayudan a la fundación en mitigar la problematica social en la que vive esta comunidad de Ciudad bolivar y a su vez se implementa la inclusión social a los niños que sufren alguna discapacidad lo que promueve la igualdad para todos.</p><p><br></p><p><em><mark>Para incidir en la transformación de esta problemática fue necesario realizar un estudio previo del sector y de la Fundación, de manera que pudiéramos implementar estrategias y actividades que permitieran la integración de los niños y se lograra fomentar la educación y empatía a partir de recursos y métodos de colaboración entre los niños de la Fundación. Cada uno de los recursos que se usarán para abordar a dicha población fueron pensados y elaborados para que los niños puedan utilizarlos en cualquier momento.</mark></em></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-24 18:03:09 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuales actitudes o acciones perpetuan la problemática? </title>
         <author>ncamelor</author>
         <link>https://padlet.com/ncamelor/trsujcgy7f3ydn4q/wish/2802085973</link>
         <description><![CDATA[<p>Las actitudes que perpetúan la problematica social abordada en esta prática en responsabilidad social suelen incluir la falta de conciencia, prejuicios, indiferencia, resistencia al cambio, estigmatización, falta de solidaridad, culpa a las víctimas, corrupción, normas sociales dañinas, falta de acción, falta de educación y falta de acceso a recursos. Abordar estas actitudes es crucial para generar un cambio positivo y resolver los problemas sociales.</p><p><br></p><p><em><mark>Teniendo en cuenta lo anterior, estas acciones se pueden mitigar de la siguiente forma:</mark></em></p><p><br></p><p><em><mark>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Tener empatía por nuestros compañeros</mark></em></p><p><em><mark>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Crear un buen ambiente agradable y de integración.</mark></em></p><p><em><mark>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Identificar el problema y buscar soluciones alternas.</mark></em></p><p><em><mark>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Empezar con algo positivo. </mark></em></p><p><em><mark>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ser concretos en lo que queremos decir, qué es lo que no nos gusta o qué nos preocupa para poder implementar estrategias.</mark></em></p><p><em><mark>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Plantear&nbsp;alternativas de&nbsp;solución que se puedan poner en práctica.</mark></em></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-24 18:07:44 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuál ha sido el aporte a los propositos de la organización social y sus comunidades?</title>
         <author>ncamelor</author>
         <link>https://padlet.com/ncamelor/trsujcgy7f3ydn4q/wish/2802088278</link>
         <description><![CDATA[<p>El aporte que le dejamos a la fundación semillitas del futuro es fomentar 3 pilares fundamentales de la vida cotidiana a los niños de la comunidad de Ciudad bolivar y estos son: </p><p>●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Empatía: Consiste en la capacidad de comprender y compartir los sentimientos y emociones de los demás, se trata de ponerse en lugar del otro y entender su perspectiva</p><p>●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Trabajo en equipo: Consiste en una forma de colaboración en la que un grupo de personas trabaja de manera conjunto para alcanzar un objetivo común</p><p>●&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Resolución de conflictos: Consiste en buscar la solución a un problema o los desacuerdos que hay en un entorno en general.</p><p><br/></p><p>Producto de lo anterior, se busca que los niños puedan vivir a tiempo sus etapas de la vida y a su vez desarrollen estos 3 valores que les ayudarán a generar resolucion en situaciones dificiles de afrontar.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-24 18:13:19 UTC</pubDate>
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         <title>Como estudiante  de UNIMINUTO fue el aprendizaje de una nueva sociedad donde hay bastantes carencias como para la población y en especial para los niños de la fundación, el crear actividades de aprendizaje para aportar en la formación de los niños y cambiar la perspectiva que viven dentro de su entorno </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ncamelor/trsujcgy7f3ydn4q/wish/2802237633</link>
         <description><![CDATA[<p>m</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-25 02:25:14 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Las acciones para incidir en la transformación del entorno  fue indagar sobre las carencias de la localidad y como se podía realizar un aporte vivencial para los niños de la fundación semillitas desde sus necesidades que cada niño posee, llevarlos a que todos a pesar de las carencias o dificultades pudieran participar de ella y realizar un trabajo en comunidad en pro del aprendizaje a través de las diferentes dinámicas propuestas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ncamelor/trsujcgy7f3ydn4q/wish/2802239391</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-25 02:31:10 UTC</pubDate>
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         <title>Según lo evidenciado en el la salida a campo a la fundación se pude evidenciar la carencia de tener varias vías de acceso con diferentes transportes solo se cuenta con el metro cable y el sistema integrado de Transmilenio lo casi vulnerable que se vuelve la niñez para adquirir una educación optima para su desarrollo la falta de poder adquisitivo para mejora o proyectar un mejor futuro  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ncamelor/trsujcgy7f3ydn4q/wish/2802241640</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-11-25 02:39:25 UTC</pubDate>
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         <author></author>
         <link>https://padlet.com/ncamelor/trsujcgy7f3ydn4q/wish/2802270679</link>
         <description><![CDATA[<p>Considero que las personas de esta generación hemos sido testigo tanto de una forma en elección como en una forma de obligación se ese cambio en la forma de ver la vida y las cosas, venimos de una sociedad egoísta que solo pensaba en que consumir y en que gran magnitud hacerlo para ahora estar en el otro lado de una sociedad que piensa en el medio ambiente, aquella que entendió que las cosas naturales otorgadas por la naturaleza no son infinitas y que la responsabilidad esta únicamente en nosotros y en nadie más. Así como es de fácil ver e identificar esta diferencia debería de ser lo mismo cuando hablamos de ser una sociedad y sobre todo de ser una comunidad, por que serlo es no volverse ajeno a las necesidades de aquellas personas que están cerca de nosotros, ver todo lo que la naturaleza nos puede ofrecer sin llegar a agotar los recursos y poder dar sin esperar nada a cambio, el egoísmo de la sociedad nos ha hecho ciegos ante los verdaderos placeres de la vida por que vivir no es tener un millón de cosas, vivir es poder sentir un millón de cosas que no se pueden tocar solo agradecer.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-25 04:27:11 UTC</pubDate>
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