<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Алфавитный подход к измерению количества информации by </title>
      <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma</link>
      <description>Сделано в атмосфере таинственности</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-25 14:04:59 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-11-25 14:58:10 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Этапы урока</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912716299</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:17:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912716299</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Актуализация знаний</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912717148</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:17:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912717148</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Новая тема</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912717716</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:18:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912717716</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Тренировочные упражнения</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912718662</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:18:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912718662</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Контроль  усвоения</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912719231</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:18:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912719231</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ДЗ</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912719549</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:19:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912719549</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.  Что такое аналоговый сигнал?2. Какие системы связи используют аналоговые сигналы, а какие – дискретные?3. Что такое аналоговые компьютеры? Почему они вышли из употребления?4. Почему при использовании аналоговой техники передача информации всегда осуществляется с искажениями?5. Что такое дискретный сигнал?Прослушиваем краткие сообщения на темы «Аналоговые вычислительные машины» и «Непрерывность и дискретность в математике» (3 мин на каждого ученика).</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912760876</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:40:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912760876</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://www.youtube.com/watch?v=9mA5w_N7JXQ</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912767075</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=9mA5w_N7JXQ" />
         <pubDate>2021-11-25 14:43:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912767075</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Практикум по решению задач:Задача 1. Страница текста содержит 30 строк по 60 символов в каждой. Сообщение, состоящее из 4 страниц текста, имеет информационный объём 6300 байтов. Какова мощность алфавита? (Ответ: 600 бит);Задача 2. Мощность алфавита равна 256. Сколько Кбайт памяти потребуется для сохранения 160 страниц текста, содержащего в среднем 192 символа на каждой странице? (Ответ: 30);Задача 3. Секретарь может набирать текст со скоростью 256 символов в минуту. Сколько Кбайт информации он сможет ввести в компьютер за 10 минут, если используется алфавит из 256 символов? (Ответ: 2,5 Кбайт);Задача 4. Для кодирования нотной записи используются 7 знаков-нот. Каждая нота кодируется одним и тем же минимально возможным количеством битов. Чему равен информационный объём (в битах) сообщения, состоящего из 180 нот? (Ответ: 540 бит);Задача 5. Два текста содержат одинаковое количество символов. Первый текст составлен в алфавите мощностью 16 символов, а второй текст — в алфавите из 256 символов. Во сколько раз количество информации во втором тексте больше, чем в первом? (Ответ: в 2 раза).</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912769353</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:44:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912769353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>https://kpolyakov.spb.ru/school/test10/9.htm</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912772726</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://kpolyakov.spb.ru/school/test10/9.htm" />
         <pubDate>2021-11-25 14:46:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912772726</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Итог урока</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912775585</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:47:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912775585</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Проверка выполненных заданий. Выставление оценок за урок. Подведение итога урока.</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912778446</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:49:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912778446</guid>
      </item>
      <item>
         <title>§8, задачи 15, 16 (стр. 87).</title>
         <author>sisvors</author>
         <link>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912779603</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-25 14:50:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sisvors/trc7d4beshm652ma/wish/1912779603</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
