INFORMACIÓN Y ALFABETIZACIÓN INFORMACIONAL by Esmeralda Castillo Martínez https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k Esta área se enfoca en la capacidad para identificar, localizar, recuperar, almacenar, organizar y analizar información digital, valorando su finalidad y relevancia. El objetivo es que los alumnos normalistas (docentes en formación) adquieran habilidades para navegar y filtrar información digital de manera crítica y responsable. en-us 2025-10-22 22:04:41 UTC 2025-10-22 22:27:48 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads-usc1.storage.googleapis.com/2460109604/5dcb27c3767d2f574a8cd1a4bfd57bca/312db92d740933f3e1111a90d7c726d5.jpg ¿Qué es la información? ec7032449 https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646070786 La información es un conjunto de datos organizados y significativos que permiten comprender, interpretar y tomar decisiones sobre la realidad. En el contexto educativo, la información es la materia prima del conocimiento, ya que nos permite aprender, comunicar y transformar nuestro entorno.

]]> 2025-10-22 22:06:54 UTC https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646070786 ¿Qué es la alfabetización informacional? ec7032449 https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646072165 La alfabetización informacional (también llamada competencia informacional o ALFIN) es la capacidad de buscar, evaluar, seleccionar, utilizar y comunicar información de manera ética y crítica. No se trata solo de saber leer o usar una computadora, sino de aprender a aprender en un mundo donde la información es abundante y está en constante cambio.

]]> 2025-10-22 22:09:06 UTC https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646072165 Introducción ec7032449 https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646076603 La gestión de la información y las fuentes de consulta son elementos clave en la formación del docente del siglo XXI. En la era digital, no basta con tener acceso a grandes cantidades de información: es necesario saber buscar, seleccionar, evaluar, organizar y utilizarla de manera ética y crítica.
Desde el Marco Común de Competencia Digital Docente, este aspecto forma parte del Área 1: Información y alfabetización informacional, que busca desarrollar en los futuros maestros las habilidades necesarias para aprender y enseñar en entornos digitales.

]]> 2025-10-22 22:16:00 UTC https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646076603 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales ec7032449 https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646077781 Saber utilizar estrategias de búsqueda avanzada, seleccionar fuentes confiables y evaluar la calidad de la información encontrada.

Usar bases de datos académicas como Scielo, Google Académico o RedALyC para preparar una clase o proyecto.

]]> 2025-10-22 22:18:06 UTC https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646077781 Evaluación de información, datos y contenidos digitales ec7032449 https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646078016 Analizar la veracidad, actualidad, autoría y propósito de las fuentes digitales.

Comparar artículos y verificar autores antes de compartir información con los alumnos.

]]> 2025-10-22 22:18:30 UTC https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646078016 Almacenamiento y recuperación de información, datos y contenidos digitales ec7032449 https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646078261 Organizar la información encontrada en espacios digitales seguros y accesibles.

Crear carpetas en Google Drive con etiquetas por tema, materia o nivel educativo.

]]> 2025-10-22 22:18:59 UTC https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646078261 Componentes ec7032449 https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646079480

  • Reconocer la necesidad de información: Saber cuándo y por qué se necesita información.

  • Buscar información eficazmente: Utilizar estrategias, fuentes y herramientas adecuadas (bibliotecas, bases de datos, internet).

  • Evaluar la información: Analizar su confiabilidad, actualidad, relevancia y validez.

  • Usar la información de manera ética: Respetar los derechos de autor, citar fuentes y evitar el plagio.

  • Comunicar la información: Transformar los datos en conocimiento útil y compartirlo con otros de forma clara y responsable.

    • ]]>     2025-10-22 22:20:47 UTC https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646079480     ¿porque es importante? ec7032449 https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646079900 La alfabetización informacional es fundamental en el siglo XXI porque ayuda a formar ciudadanos críticos, autónomos y responsables. En el aula, permite que los estudiantes:

    • Desarrollen pensamiento crítico y habilidades de investigación.

    • Eviten la desinformación y el uso superficial de internet.

    • Construyan conocimiento propio a partir de fuentes confiables.

    ]]>     2025-10-22 22:21:28 UTC https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646079900     Rol docente ec7032449 https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646082293 El maestro es un guía en el uso responsable de la información. Su papel es enseñar a los alumnos a analizar, contrastar y aplicar la información en proyectos significativos. De esta forma, la escuela se convierte en un espacio donde se aprende a buscar, comprender y transformar la realidad a través del conocimiento.

    ]]>     2025-10-22 22:25:10 UTC https://padlet.com/ec7032449/tr92a9il1m48sc6k/wish/3646082293