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      <title>Marcadores by SANTIAGO RINCON GIRALDO</title>
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      <description>Hecho con ausencia total de remordimientos</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-04 19:08:44 UTC</pubDate>
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         <title>TIPOLOGIA TEXTUAL.</title>
         <author>srincong3</author>
         <link>https://padlet.com/srincong3/Bookmarks/wish/2170473741</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Definición de Texto.</strong></div><div><br></div><div>Al revisar el concepto texto, se pueden encontrar un gran número de definiciones que se acercan, se alejan o se complementan entre sí. &nbsp;</div><div><br></div><div><strong>Bases Textuales.</strong></div><div><br></div><div><strong>Base descriptiva: </strong>relacionada con la percepción del espacio. <strong>Base narrativa: </strong>relacionada con la percepción del tiempo.&nbsp;</div><div><strong>Base expositiva: </strong>explica representaciones conceptuales (sintéticas o analíticas).&nbsp;</div><div><strong>Base argumentativa:</strong> expresa una toma de posición o un juicio de valor.&nbsp;</div><div><strong>Base instructiva:</strong> indica acciones para el comportamiento del hablante.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>Tipología textual.</strong></div><div><br></div><div>Como hemos venido insistiendo, para producir y analizar textos, es fundamental conocer las distintas tipologías textuales, es decir las características y la estructura de un texto en particular.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>Textos expositivos.</strong></div><div><br></div><div>Los textos expositivos también conocidos como textos informativos tienen como finalidad informar sobre un tema de manera clara y ordenada. Aunque este tipo de texto puede aparecer de forma independiente, es normal que se combine con otros tipos; por ejemplo, frecuentemente se insertan textos o fragmentos expositivos en textos argumentativos.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>Contenido del texto expositivo.</strong></div><div><br></div><div><strong>&nbsp;1. Estructura descriptivo−enumerativa. </strong>Se utiliza para presentar una serie de hechos o de datos de la misma importancia sobre un tema.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>2. Estructura comparativa. </strong>Se utiliza para señalar semejanzas y diferencias entre objetos o ideas.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>3. Estructura de secuencia y de causa−efecto.</strong> La secuencia se utiliza para exponer en orden los hechos se recurre a la secuencia; pero sí el interés es mostrar que unas ideas (o hechos) derivan de otras, se emplea la estructura de causa−efecto.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>4. Estructura deductiva o analizante. </strong>La idea principal se expone al comienzo del texto y, a continuación, se demuestra con datos particulares.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>5. Estructura inductiva o sintetizante. </strong>Parte de la exposición de datos o ejemplos particulares para llegar a la idea general.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>Textos argumentativos.</strong></div><div><br></div><div>La argumentación es un modo del discurso que pretende conseguir la adhesión de un auditorio a las tesis que le presenta un emisor; o bien llevar al interlocutor a cierta conducta o cambio de creencia de manera respetuosa y pacífica&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>Contenido del texto argumentativo.</strong></div><div><br></div><div><strong>Presentación o introducción: </strong>Tiene como finalidad presentar el tema sobre el que se argumenta, captar la atención del destinatario y despertar en él interés y actitud favorable.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>Exposición de la tesis: </strong>El núcleo de la argumentación lo constituye la tesis, y se debe presentar de forma clara para no crear confusión en el lector.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>Cuerpo argumentativo:</strong> Se trata de justificar la tesis con la presentación de pruebas y argumentos variados (argumentación positiva), o de refutar la tesis contraria o admitir algún argumento contrario (concesión) para contra argumentar.&nbsp;</div><div><br></div><div><strong>Conclusión: </strong>Se recuerda al interlocutor la tesis, las partes más relevantes de lo expuesto y se insiste en la posición argumentativa adoptada.&nbsp;</div><div><br><strong> LA TIPOLOGIA TEXTUAL.</strong><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=eKB_mSu_dJs">https://www.youtube.com/watch?v=eKB_mSu_dJs</a><br><br><strong>Bibliografía.<br></strong><a href="http://aulavirtual.etdea.edu.co/_repositorio/modulo/comunicaciones/Cont_mod_com.pdf">http://aulavirtual.etdea.edu.co/_repositorio/modulo/comunicaciones/Cont_mod_com.pdf</a><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-04 19:15:18 UTC</pubDate>
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