https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj ¿Qué premisas y aspectos consideras propicio para realizar una evaluación en tiempos de pandemia? en-us 2021-06-17 15:58:18 UTC 2021-06-22 21:52:38 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1615009791 El estado socioemocional del alumno y sus aspectos contextuales, las evidencias de los proyectos integradores y las evidencias obtenidas de las metodologías de aula invertida.]]> 2021-06-18 22:05:34 UTC https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1615009791 https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1615181062 En un tiempo como el actual, donde las condiciones de las familias han sido tan desiguales es imprescindible la valoración de cada uno de los aprendizajes adquiridos por los niños quienes, como nosotros, tuvieron que acelerar sus saberes tecnológicos y digitales; o bien tuvieron que superar las barreras impuestas por su contexto económico y social. La claridad que el docente tenga sobre los aprendizajes -curriculares o no- de sus alumnos es un elemento importante en la evaluación del presente ciclo escolar. 
Mónica G. Íñiguez. ]]> 2021-06-19 02:46:37 UTC https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1615181062 delbeltran https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1615201302 Para poder evaluar en tiempo de pandemia es necesario una evaluación formativa considerada como elemento sustantivo para crear un juicio de valor de los procesos de los alumnos, debe ser además flexible y personalizada, considerando varios momentos en el proceso identificando las necesidades avances y barreras particulares de cada uno de ellos. Valorar el esfuerzo de cada alumno, sus condiciones específicas, sus saberes adquiridos durante el periodo de contingencia, sus avances a partir del punto de partida y no solo considerar el punto final.]]> 2021-06-19 03:24:12 UTC https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1615201302 https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1615219559 Considero que para evaluar durante la pandemia se debe de poner énfasis en la evaluación formativa, buscando estrategias que abonen en el aprendizaje sustantivo de nuestros alumnos, es fundamental valorar el contexto particular de cada estudiante, además debe de prevalecer el aspecto socioemocianal, ya que como docentes tenemos el compromiso de ser empáticos y considerar las condiciones sanitirias de dicha emergencia. ]]> 2021-06-19 04:01:37 UTC https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1615219559 delbeltran https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1615746493 -Desde distintas estrategias que permitan identificar los aprendizajes que están
logrando.
-Lo más relevante para asignar calificaciones
es tomar en cuenta los avances del alumno considerando sus aprendizajes y
evolución a nivel individual, no en comparación con otros integrantes del grupo.
-Tomar en cuenta el contexto familiar que rodeo al alumno durante esta pandemía y no dejar de lado la empátia y el aspecto socioemocional.]]> 2021-06-19 23:04:26 UTC https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1615746493 https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1620413752 Para la evaluación en este tipo de circunstancias es necesario ser muy flexible, enfocarse en una evaluación formativo de los procesos de aprendizaje, ser conciente que si bien los aprendizajes o logros de los alumnos no serán homogéneos no significa que no haya habido movilización de aprendizajes en lo individual; debemos pues hacer una evaluación del proceso de aprendizajes individualizada, cada alumno en cierta medida logró el desarrollo de aprendizajes y no se encuentra en el mismo punto en el que se partió al inicio del ciclo escolar a comparación del que se encuentra actualmente después del desarrollo de actividades a distancia.]]> 2021-06-22 21:52:38 UTC https://padlet.com/delbeltran/tqvjehtyb0pb4rjj/wish/1620413752