Il cinema come strumento pedagogico by Chiara De Vido

Legge n. 220/16

chiaradevido — 2024-06-07 12:44:43 UTC

Disciplina del cinema e dell'audiovisivo

Manifesto per l'accessibilità

chiaradevido — 2024-06-07 12:45:53 UTC

Associazione LEDHA

chiaradevido — 2024-06-07 12:46:40 UTC

Mediateca

chiaradevido — 2024-06-07 12:47:10 UTC

ritafu89 — 2024-06-07 13:24:35 UTC

"Quando i prestigi dell'ombra e del doppio si fondano sullo schermo bianco in una sala notturna, per lo spettatore, affondato nel suo alveolo, monade chiusa a tutto fuorché allo schermo, avviluppato nella doppia placenta di una comunità anonima e dell'oscurità, quando i canali dell'azione sono bloccati, si aprono allora le chiuse del mito del sogno e della magia"

Edagar Morin

FREAKS, TOD BROWNING, 1932

assiadestefano — 2024-06-07 14:45:51 UTC

assiadestefano — 2024-06-07 14:47:09 UTC

ANNA DEI MIRACOLI, PENN, 1962

assiadestefano — 2024-06-07 14:52:33 UTC

RAIN MAN, LEVINSON, 1988

assiadestefano — 2024-06-07 15:00:31 UTC

QUASI AMICI, OLIVER N. ED ERIC T, 2011

assiadestefano — 2024-06-07 15:06:25 UTC

FREAKS OUT, MAINETTI, 2021

assiadestefano — 2024-06-07 15:14:35 UTC

La rappresentazione della disabilità sta cambiando (per fortuna)

assiadestefano — 2024-06-07 15:18:22 UTC

Il cinema tra immaginario e realtà

ritafu89 — 2024-06-08 10:51:24 UTC

Bibliobrafia

ritafu89 — 2024-06-08 12:37:28 UTC

Volumi:

Edgar Morin, Il cinema o l’uomo immaginario, Raffaello Cortina Editore, 2016

Edgar Morin, Sul cinema. Un’arte della complessità, Raffello Cortina Editore, 2021

Matteo Schianchi et al, Cinema e disabilità. Il film come strumento di analisi e partecipazione, Mimesis, 2023

Articoli:

Fedele Paolo, Edgar Morin. Il cinema o l’uomo immaginario

Marisa Pavone, Cinema, Disabilità, Qualità della vita

Edgar Morin

ritafu89 — 2024-06-08 12:40:34 UTC

"I'm not your inspiration" Stella Young contro la pornografia motivazionale

esterdiliberti — 2024-06-09 11:05:24 UTC

Intervento di Stella Young ai TED talks

esterdiliberti — 2024-06-09 11:15:47 UTC

I primi esempi di rappresentazione di persone con disabilità nel cinema

esterdiliberti — 2024-06-09 11:56:56 UTC

La disabilità è presente nel cinema fin dalla sua nascita. Con la rappresentazione di falsi storpi o ciechi l'infermità diventava oggetto visivo e narrativo che suscitava stupore e curiosità.

Il cinema: quali visioni?

assiadestefano — 2024-06-09 15:56:23 UTC

Attori con disabilità e ruoli di personaggi con disabilità

esterdiliberti — 2024-06-09 16:06:53 UTC

Le opportunità di lavoro per gli attori con disabilità sono ancora scarse perché si tende ad attribuire i ruoli di personaggi disabili ad attori privi di disabilità: è il paradosso del disability drag

Visione critica del cortometraggio per una decostruzione della retorica del diversamente abile

tassonebiagio — 2024-06-10 09:24:33 UTC

Non si prefigura neppure in questo caso così particolare l’idea di un palinsesto sociale in cui per poter essere davvero qualcuno (fosse anche un chicchessia qualsiasi) non sia necessario anche avere in qualche modo qualcosa da dare in contropartita, in termini prestazionali di efficacia, di efficienza e di utilità (rispetto al concetto normato che connota e denota l’essere utili).

A quando una storia in cui possiamo amare il nostro protagonista per il solo fatto di essere nel Mondo e non per quello che fa (gli viene chiesto di fare)? A quando una società che contempla anche la bellezza della cosiddetta inutilità (cosiddetta secondo i parametri del mercato, dell’abilismo e della meritocrazia) non come una anormalità o un difetto ma come uno tanti, anzi infiniti, modi di essere (per davvero e non solo a parole) umanamente diversamente differenti?

Un esempio di cinema accessibile

tassonebiagio — 2024-06-10 09:29:44 UTC

Quando nel 2004 ho iniziato a lavorare al soggetto di Mojito, avevo il solo unico intento di portare al cinema e far emozionare anche chi il cinema lo può solo ascoltare. Parto dal fatto che da sempre sono stato attratto dalla musica e dal suono in un film grazie anche a George Lucas, che ha saputo trasformare in tecnologia quanto di più invisibile ma emozionante possa esistere: il suono. Studiando il cinema dalle origini, l’immagine in movimento senza dubbio ha il suo fascino, ma con l’avvento del sonoro più che del colore, si porta nell’immaginario dello spettatore seduto in sala qualcosa che è in grado di entrarci d’entro. Una bella immagine colpisce la retina del mio occhio per far scattare un meccanismo inconscio in cui occhio e mente sono correlati e interagiscono reciprocamente senza interruzioni. Ma la musica, il suono e i rumori, toccano le corde più profonde del nostro io. Il buio della notte ci mette paura per il suo silenzio o i suoi scricchiolii non per il suo colore. Da qui ho iniziato a pensare cosa potesse vivere chi vive costantemente nel buio e mi si è aperto un mondo. Tante le patologie differenti, tanti numeri incredibili di casi nel mondo, tante orecchie da soddisfare per la loro fame di sapere e sentire. Una semplice storia di un veloce incontro/scontro tra due ragazzi che sono accomunati da uno stato di ipovedenza legato a patologie diverse. Si scontrano fisicamente ma si incontrano grazie alla loro sensibilità - Anna sa di Paolo ma Paolo non sa di Anna. Ciò che basta a Paolo è sapere che c’è qualcuno che lo tratta per ciò che è e come si manifesta, senza troppi sensi di colpa inutili. Anna vive un viaggio tra i rumori e i suoni di Venezia provando il peggio per partire e forse andare incontro al miracolo. Comunque vada Anna grazie a Paolo e alla sua voglia di vivere, ha capito che il modo migliore per continuare a vedere è sognare. I suoni di Venezia, la voce dei protagonisti i temi musicali disegnati su di loro, ci accompagneranno in questo viaggio tra luce e buio, dando spazio a sua maestà il suono. Se gli occhi sono lo specchio dell’anima le orecchie sono la via più breve per toccarla.

Stefano Bruno

esterdiliberti — 2024-06-10 19:28:22 UTC

Per superare gli stereotipi è necessario che le persone con disabilità possano esprimere il proprio punto di vista e trovare il proprio spazio nell'industria e nella critica cinematografica. La scuola può essere un luogo privilegiato in cui costruire consapevolezza rispetto ai mondi della disabilità attraverso il cinema.

chiaradevido — 2024-06-11 14:06:43 UTC

tassonebiagio — 2024-06-15 06:20:26 UTC

Rosso come il cielo” è un film ispirato ad una storia vera, quella di Mirco Mencacci, ambientata nel 1970. Qui la scheda del film

Cinema e Immagini per la scuola

tassonebiagio — 2024-06-17 08:22:55 UTC

Il Piano Nazionale Cinema per la Scuola: le azioni e i numeri
L’attuazione della Legge 220 del 2016 “Disciplina del cinema e dell’audiovisivo” e del Protocollo d’Intesa sottoscritto nel 2018 dal MIBACT e dal MIUR, ha dato il via al Piano Nazionale Cinema per la Scuola