https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u Materia: Metodología de la investigación Integrantes: Sue Paola Martínez , Andryk Canseco, Isabella Aragon, Samantha Alquisira en-us 2023-08-23 16:26:09 UTC 2023-08-24 16:29:02 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f9e0.png suemartinez https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670307973
Es el conjunto de saberes comprobables dados por el método científico. Se obtienen estos conocimientos en base al estudio riguroso, metodico y verificable de los fenómenos de la naturaleza. 
(Editorial Etece, 2021)]]> 2023-08-23 16:31:50 UTC https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670307973 suemartinez https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670308723

1. Observación: se observa un fenómeno natural y se plantean preguntas. Por ejemplo, un científico puede observar que las hojas de un árbol cambian de color en otoño y preguntarse qué causa este fenómeno.
2. Formulación de hipótesis: se formulan posibles respuestas a las preguntas planteadas en forma de hipótesis. Por ejemplo, el científico puede formular la hipótesis de que el cambio de color en las hojas es causado por la disminución de la cantidad de luz solar en otoño.
3. Diseño del experimento: se diseña un experimento para testear la hipótesis. Por ejemplo, el científico puede diseñar un experimento en el que se coloquen plantas en diferentes condiciones de luz para observar si el cambio de color en las hojas está relacionado con la cantidad de luz.
4. Realización del experimento: se lleva a cabo el experimento y se recogen datos. Por ejemplo, el científico puede colocar plantas en lugares con diferentes cantidades de luz y medir el cambio de color en sus hojas.
5. Análisis e interpretación de datos: se analizan los datos recogidos y se interpretan para llegar a conclusiones. Por ejemplo, el científico puede analizar los datos recogidos en el experimento y ver si las plantas que recibieron menos luz experimentaron un cambio de color en sus hojas en mayor medida que las plantas que recibieron más luz.
6. Comunicación de resultados: se comunican los resultados del experimento y se discuten con otros investigadores. Por ejemplo, el científico puede publicar un artículo en una revista científica donde describe el experimento realizado y las conclusiones a las que ha llegado. Otros científicos pueden revisar y comentar el artículo, lo que puede llevar a nuevas investigaciones o a la modificación de la hipótesis original.  (Equipo Editorial de lifeder,2022)

]]> 2023-08-23 16:32:37 UTC https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670308723 suemartinez https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670309960 En investigación, los enfoques pueden ser cuantitativo y cualitativo. El enfoque cuantitativo se basa en la recopilación y análisis de datos numéricos, mientras que el enfoque cualitativo se centra en la comprensión profunda de experiencias y contextos a través de datos no numéricos como entrevistas y observaciones.

Referencia: Creswell, J. W., & Creswell, J. D. (2017). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches (5th ed.)]]> 2023-08-23 16:33:35 UTC https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670309960 suemartinez https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670310109 2023-08-23 16:33:46 UTC https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670310109 suemartinez https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670317882 El conocimiento se refiere a la comprensión y la información que una persona adquiere a través de la experiencia, el estudio, la observación o la interacción con el entorno. Puede ser considerado como un conjunto de creencias, conceptos, habilidades y experiencias que se han adquirido y que se utilizan para comprender el mundo y tomar decisioneEl conocimiento se refiere a la comprensión y la información que una persona adquiere a través de la experiencia, el estudio, la observación o la interacción con el entorno. Puede ser considerado como un conjunto de creencias, conceptos, habilidades y experiencias que se han adquirido y que se utilizan para comprender el mundo y tomar decisiones]]> 2023-08-23 16:41:09 UTC https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670317882 suemartinez https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670318037 1. Conocimiento empírico: También conocido como conocimiento práctico, se obtiene a través de la experiencia personal y la observación. "El conocimiento empírico se basa en la experiencia y en la interacción directa con el mundo real" (Hammersley, 2018).

2. Conocimiento científico: Es el conocimiento que se obtiene a través del método científico, basado en la investigación sistemática y la recopilación de datos. "El conocimiento científico se caracteriza por su rigurosidad y objetividad, y se basa en la observación, la experimentación y el análisis crítico" (Salkind, 2020)

3. Conocimiento filosófico: Se refiere al conocimiento obtenido a través de la reflexión y el razonamiento lógico. "El conocimiento filosófico se basa en la búsqueda de la verdad y la comprensión profunda de los fenómenos y conceptos fundamentales" (Russell, 1912).

4. Conocimiento intuitivo: Es el conocimiento que se adquiere de forma espontánea y sin un proceso de razonamiento consciente. "El conocimiento intuitivo se basa en la intuición y la percepción directa, permitiendo una comprensión instantánea de las situaciones" (Epstein, 1999).

5. Conocimiento cultural: Es el conocimiento compartido por una comunidad o grupo social, transmitido a través de la cultura, las tradiciones y las normas sociales. "El conocimiento cultural se adquiere a través de la socialización y la participación en la vida de una comunidad" (Geertz, 1973).







]]> 2023-08-23 16:41:17 UTC https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670318037 https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670790942 La investigación es un proceso sistemático y organizado en el que se recopila, analiza y evalúa información con el objetivo de obtener conocimiento, resolver problemas o responder preguntas específicas. Se utiliza en diversos campos para explorar, descubrir y comprender fenómenos, con el fin de generar nuevo conocimiento o validar hipótesis existentes. (Fuente: Investigación y Ciencia, "El método científico: más allá de la falsabilidad", 2018, Vol. 484, pág. 48-53)]]> 2023-08-24 02:04:10 UTC https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2670790942 https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2671845223 Samantha Alquisira, Isabella Aragon, Andryk Canseco y Sue Paola Martínez ]]> 2023-08-24 16:09:58 UTC https://padlet.com/suemartinez/tpvndutio480gv5u/wish/2671845223