padlet by Giovanna Sgariglia https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c en-us 2023-02-23 15:47:50 UTC 2023-03-24 11:53:50 UTC hello@padlet.com L'istituto d'istruzione superiore "G. Galilei" giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492777413 L'istituto, delle due sedi di Avezzano e Celano, accoglie studenti provenienti da più di 40 comuni. Particolarmente significativo è il tasso di pendolarismo degli stessi. In linea con l'evoluzione del mondo del lavoro, l'istituto progetta nuovi percorsi di studio, in grado di formare giovani attenti ai mutamenti nei vari ambiti (economico, giuridico etc.) e aperti agli aspetti tecnologici, relazionali, progettuali, gestionali e di sostenibilità ambientale.]]> 2023-02-23 15:58:38 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492777413 Prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, di ogni forma di discriminazione e del bullismo, anche informatico giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492792748 2023-02-23 16:09:34 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492792748 Istituto tecnico tecnologico costruzioni ambiente e territorio "L. B. Alberti" giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492793775 2023-02-23 16:10:19 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492793775 Istituto tecnico economico G. Galilei giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492802641 2023-02-23 16:16:20 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492802641 PTOF: In piena autonomia la scuola ritiene di fornire ai suoi studenti un indirizzo formativo ispirato alla “sostenibilità ambientale”. La scuola promuove:- Un modello di leadership inclusiva e condivisa- Il miglioramento di atteggiamenti autoefficaci e comportamenti etici- Lo Sviluppo del senso di appartenenza e del lavoro in team- La valorizzazione delle risorse umane, professionali e strumentali disponibili- La collaborazione con il territorio e la valorizzazione delle sue potenzialità- Le buone prassi giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492805294 2023-02-23 16:18:18 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492805294 Potenziamento dell'inclusione scolastica e del diritto allo studio degli alunni con bisogni educativi speciali attraverso percorsi individualizzati e personalizzati giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492807372 2023-02-23 16:19:43 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492807372 Sviluppo delle competenze digitali degli studenti, con particolare riguardo al pensiero computazionale, all'utilizzo critico e consapevole dei social network e dei media giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492808392 2023-02-23 16:20:26 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492808392 Bisogni Formativi giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492815257 2023-02-23 16:25:03 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492815257 Abilità: Capacità di applicare le conoscenze per portare a termine compiti e risolvere problemi. giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492816844 2023-02-23 16:26:05 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492816844 Conoscenza: Ciò che una persona ha imparato attraverso lo studio giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492817427 2023-02-23 16:26:28 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492817427 Competenze EDUCAZIONE CIVICA: Il 5 settembre 2019 è entrata ufficialmente in vigore la legge con cui è stato reintrodotto l’insegnamento dell’educazione civica nelle scuole di ogni ordine e grado. L'insegnamento ruota intorno a tre nuclei tematici principali: -Costituzione-Competenze digitali -Sviluppo sostenibile giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492818334 2023-02-23 16:27:05 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492818334 Obiettivo 11 dell'Agenda 2030: CITTA' SOSTENIBILI. Modello di organizzazione capace di rendere gli spazi più efficienti, vivibili ed integrati tra loro. giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492850185 2023-02-23 16:49:36 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492850185 Città più inclusive: Partecipazione attiva di tutta la comunità giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492858201 2023-02-23 16:55:29 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492858201 Città sostenibili: gestione dell'energia verde. giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492860035 2023-02-23 16:56:51 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492860035 Città più sicure: elevata qualità dell'aria giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492861114 2023-02-23 16:57:40 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492861114 Destinatari: 20 studenti della classe 4 A, 12 maschi e 8 femmine, provenienti da diversi contesti territoriali. La nostra alunna ha disabilità intellettiva lieve con difficoltà relazionali. giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492905129 2023-02-23 17:31:23 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492905129 Il PEI è compilato dalla scuola insieme ai servizi socio sanitari competenti, in collaborazione con la famiglia dell'alunno disabile. giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492918272 2023-02-23 17:41:21 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492918272 Le principali normative sull'inclusione scolastica giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492922732 2023-02-23 17:44:44 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492922732 Le strategie didattiche: didattica laboratoriale, strategie logico visive, mappe, schemi e aiuti visivi. giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492929210 2023-02-23 17:49:46 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2492929210 Progetto: SosteniAMO giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494900206 2023-02-25 17:50:13 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494900206 INGLESE: The Green City is a model of city that aims at a high environmental quality, according to the criteria of beauty, air quality, water purification and sustainable mobility giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494900693 2023-02-25 17:51:15 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494900693 LINGUA E LETTERATURA ITALIANA: "La salubrità dell’aria" ode di Parini. Il poeta presenta il progressivo deterioramento dell’aria di Milano. È evidente come anticipi le istanze indicate nell’obiettivo 11 di Agenda 2030, giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494901090 2023-02-25 17:51:55 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494901090 DIRITTO ED ECONOMIA: art. 9 della Costituzione Tutela l’ambiente, la biodiversità e gli ecosistemi, anche nell’interesse delle future generazioni. Bilancio sociale CSR giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494901517 2023-02-25 17:52:46 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494901517 GEOGRAFIA: relazioni tra le caratteristiche del territorio, il popolo e le attività economiche giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494901768 2023-02-25 17:53:20 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494901768 MATEMATICA: Stima sul consumo di energia dalle diverse fonti giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494901938 2023-02-25 17:53:45 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2494901938 VALUTAZIONE ED AUTOVALUTAZIONE: giosgariglia93 https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2508740756 In itinere vengono rilevate le osservazioni dirette degli studenti, al fine di monitorare i loro progressi, la partecipazione e il ruolo attivo nelle attività. La valutazione avverrà attraverso il lavoro finale e la riflessione metacognitiva in gruppo: cosa ho scoperto, cosa ho imparato ecc.. L'alunna con certificazione viene valutata secondo gli obiettivi previsti dal Pei.]]> 2023-03-08 15:02:51 UTC https://padlet.com/giosgariglia93/tpsn08kaamfrc35c/wish/2508740756