Derfor skal du nu til at vælge hvilket værksted eller rettere værksteder, du kunne tænke dig at komme på.

Se videoerne godt igennem, og læs også gerne værkstedsbeskrivelserne igennem. 

Når det er gjort skal du nederst vælge mellem de fem (5)værksteder du helst vil på.

Dette giver os mulighed for, at sammensætte værkstederne så alle forhåbentlig bliver tilfredse.

Café Mundgodt - En lille hyggelig Café  

 

 Det overordnede mål med værksted er:  

I værkstedet arbejder vi med forskellige fremstillingsprocesser, arbejdsgange og værktøjer m.m. 

Kontakt til erhvervslivet: 

Vi har snakket om forskellige muligheder, både at besøge et bageriet i f.eks. Kvickly eller få besøg af en bager eller kok. 

 

 

Hvad arbejder værkstedet med: 

Kontakt til erhvervslivet?

 

Dette værksted er for børn med kreative og krøllede hjerner, som gerne vil arbejde med at udvikle og afprøve mange forskellige håndværk.

Det er et værksted hvor man kan blive beskidt, så tænk over hvilke tøj de har på.

Udover at vi skal arbejde hårdt, bliver der også tid til at komme omkring og se de andre, samt til at vi kan hygge os i gruppen.

 

Målet er:

 

 

Vi planlægger at besøge eller at få besøg af en håndværker.

Hvem: Georg og Jens-Christian

Ide: At lave et filmværksted hvor de kreative evner kan få lov at udfolde sig. Film med manuskript, stopmotion, tegnefilm, dokumentar, Youtube kanal, anmeldelser, skoletube, elevernes ideer etc.

Fremvisning i biograf, evt. evt med reklamer fra Protmel News-holdet

Samarbejde med (indtil videre er det bare tanker): Lemvig biograf, Lemvig Folkeblad, Grafisk Tryk, BV Reklame, Lemvig Turistforening, John Frandsen (JC, som selv laver deres egne ”film” til fx Facebook, klippe film sammen og lave live videoer, de kreative processer, at gøre ting til en film i stedet for noget man læser, de anderledes ideer etc), dronefotografer, Klimatoriets kreative ideer til at skabe oplevelser der skaber forbindelse til naturen, samarbejde med Protmel News.

 

Mvh Georg og Jens-Christian

Du kan illustrere din historie ved hjælp af egne tegninger og figurer af LEGO, som du selv bygger.

Din bog vil frem over kunne lånes på biblioteket.

Torsdag aften får du mulighed for at læse op for et publikum f.eks. uddrag af egen bog.

I boghandlen skal der desuden sælges bøger af alle slags, f.eks. billedbøger, romaner, tegneserier, fagbøger og ikke mindst de bøger, som I selv skriver.

Du skal være med til at arrangere en bogudstilling, så folk får lyst til at købe bøgerne. Bøgerne skal sorteres og prismærkes.

 

ALDERSBEGRÆNSNING: 1. -9. Klasse

MÅL:

• Skrive egen historie
• Udvikle en skriveproces
• Anvende kreativitet og fantasi
• Illustrere egne bøger ved hjælp af tegninger og LEGO
• Øve og evt. udføre fremlæggelse af din bog
• Bogsalg

KONTAKT TIL ERHVERVSLIVET: Se film om baggrunden for LEGO, besøge boghandel og Lemvig bibliotek.

 

 

Værkstedet ledes af:

Nadia Nygaard og Michael Nygaard

 

I turistbureauet skal eleverne arbejde med markedsføring af Lemvig som feriedestination for børn og unge mennesker.  

De overordnede mål er, at eleverne: 

 

Hvad arbejder værkstedet med? 

 

 

Kontakt til erhvervslivet: 

Hvis Lemvig turistbureau også til efteråret er en del af Lemvig Bibliotek, er det det, vi besøger. Det vil så give anledning til at tale om, hvordan vi kan løse opgaven bedre. 

Vi vil kontakte byens turist- og handelschef. 

Museet skal lave 3 udstillinger: 

En af Udstillingen ”Da lærere var elever” tager udgangspunkt i gamle elektronik, legetøj og andet som eleverne nok ikke har et kendskab til i dag. 

Nogle udstillede ting må man røre ved.  

Der vil være en konkurrence om tingene og deres formål.  

Energi/fremtid udstilling med energi former og fremtiden for vores klima.  

Andre udstillinger kommer senere og måske i samarbejde med et andet værksted. 

 

Mål for værkstedet: 

Eleverne kan finde fakta og sammenhænge mellem de udstillede ting og historien bag.  

Udvide Elevernes historiebevidsthed. 

Eleverne skal føle sig en del af museet  

Blive klogere på energi og energi former.  

 

Eleverne skal være med til at lave udstillingerne med de forskellig ting og historien bag.  (virkemidler til at få det til at se perfekt ud.)  

Eleverne skal være med til at formidle museet og være rundvisere.

Der skal laves reklamer og souvenirs med vores logo.  

Eleverne skal sælge billetter og måske souvenirs. 

 

Samarbejdspartnerne kan være Lemvigmuseum, hvor vi måske kan låne nogle ting fra deres arkiver. 

Energimuseet. (måske en lokal elektriker?) 
Klimatorium på haven i Lemvig.  

  

   

 

  

   

 

 

 

Mål: 

Skabe interesse for de håndværksmæssige uddannelser.

Grundlæggende færdigheder efter niveau, indenfor 

træarbejde/værktøj.

Udskoling: Drejebænke

Mellemtrin: Maskiner i produktionen.

Indskoling: Produkter gennem håndværktøj.

Selvstændigt at kunne strukturerer arbejdsprocesser, 

planlægge / Udfører / evaluerer.

I dette værksted: Produktion af forskellige husholdningsredskaber alt efter niveau og alder samt maskintilladelser.

Bestillingsprodukter fra Protmels indbyggere (Spil, legetøj 

mm.)

Virksomhedsbesøg ved lokal tømre 

Sted: Skolens Sløjdlokale (Blok G)

Personale: Jens og Henrik

Mål:  

 

Arbejdsbeskrivelse: 

 

Kontakt til erhvervslivet: 

Venlig hilsen 

Gitte J og Kirsten 

·       Kendskab til arbejdsprocesser i forhold til en virksomhed, der producerer og sælger fødevarer

·       Øget fokus på Madpakkehuset og Skoleskoven

·       Marketing og reklame

·       Vi arbejder under åben himmel

·       Enkel forarbejdning af råvarer fra lokalsamfundet 

·       Daglig madaktivitet for resten af minisamfundet

·       Streetfood torsdag aften, hvor vægten er lagt på hygge og samvær for hele familien

·       Thomas Henriksen, eGastro, Streetfood (erfaring med marketing)

·       Bodil, Øko Overgård (avl af råvarer)

·       Louise Urth, æbleplantage

 

Vi ønsker at bruge bålhuset i Skoleskoven

 

Ansvarlige for værksted, EL, LU og AO

Lidt eventyrlyst og lidt håndværksmæssig kunnen er godt, hvis du vil være her på værkstedet.

 

 

Vi skal drive Café Protmel, hvor vi hver dag laver dagens ret, som bliver solgt i caféen. Ideen er at kunne servere mad til hele skolen hver dag og også til Open by Night torsdag aften.  

Café Protmel tager kun elever fra 6. - 9. klasse.

 

Mål:  

 

-Samarbejde og innovation

   2. Hvad arbejder værkstedet med, herunder processer og arbejdsgange, værktøjer m.m.

-Vi arbejder med forskellige værksteder, hvor det er 2/3-mandsgrupper, der står for planlægning, opførsel, arbejdsgang og indhold for deres bod/plads.

Vi kører med en flad ledelsesstruktur.

  3. Kontakt til erhvervslivet 

-Det kunne være turistchefen, Mai Lindgaard, vi kontakter