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      <title>EXPLICAMOS LA PRESENCIA DE COMPUESTOS OXIGENADOS EN LA INDUSTRIA by MELVINA REYES BAZAN</title>
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      <description>María y Juan se encuentran investigando sobre los compuestos oxigenados como consecuencia de una pregunta ¿Cómo se agrupan los compuestos oxigenados? ¿Qué caracteriza a cada uno de ellos? Para iniciar nuestra indagación sobre los efectos y ventajas, aplicación e importancia en la industria y nuestra salud se realiza lectura del anexo 2, sintetizan mediante un organizador.  Reto: ¿Cómo podemos comprobar la presencia de estos compuestos en los alimentos, medicinas y otros de uso diario en las diversas actividades humanas? ¿Cuáles son los pasos a seguir para formular y nombrar a estos compuestos oxigenados? </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-10 14:31:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mreyesb8</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>PROPONEMOS DISEÑO DE UN DESHIDRATADOR SOLAR</strong></p><p><strong>Competencia :   Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su entorno.Situacion problematica:</strong> </p><p><em>CAPACIDADES:</em></p><p>+<mark>Determina una alternativa de solución tecnológica. +Diseña la alternativa de solución tecnológica. </mark></p><p>+Implementa y valida la alternativa de solución &nbsp;&nbsp;tecnológica. </p><p>+Evalúa y comunica el funcionamiento y los impactos de su alternativa de solución tecnológica </p><p><strong>CRITERIO DE EVALUACION : </strong>                                                     +Describe el problema tecnológico y las causas que lo generan. </p><p>+Representa su alternativa de solución con dibujos estructurados. </p><p>+Describe sus partes o etapas, la secuencia de pasos.</p><p>EVIDENCIA DE APRENDIZAJE : ( 13-11-24 presentacion )</p><p><mark>Presenta </mark><strong><mark>informe </mark></strong><mark>de propuesta de solución tecnológica</mark></p><p><strong>Situacion problematica:</strong>La familia de Javier ha cosechado muchas frutas de temporada, como mango, naranja, manzana y piña. Sin embargo, debido al poco tránsito vehicular por la zona donde viven, no pueden transportar su cosecha a los mercados locales. Javier, preocupado por la pronta descomposición de una parte de las frutas, se pregunta: “¿Cómo podrá mi familia solucionar el problema?”</p><p><strong>Respondemos</strong>: ¿Qué solución tecnológica podemos construir a nivel personal y/o familiar, para solucionar algún problema, necesidad en la agricultura de nuestra localidad?</p><p>Observa: <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=Ci2yHJn0_a8&amp;t=15s">https://www.youtube.com/watch?v=Ci2yHJn0_a8&amp;t=15s</a> . ¿Como deshidratar alimentos? Registra los pasos. &nbsp;</p><p>1.- <strong>PIENSO EN CÓMO RESOLVER EL PROBLEMA O LA NECESIDAD PRESENTADA.</strong></p><p>a.- Describo el problema o necesidad y las causas que lo generan.</p><p>+ ¿Cuál es el problema que identifico en la situación propuesta?</p><p>b.- Explico de qué formas puedo resolver el problema. Para ello, utilizo los conocimientos de mi comunidad o busco información acerca de cómo lo resolvieron otros.</p><p>c.-Hago una lista de las características que debería tener la alternativa de solución que he elegido.</p><p><strong>1.&nbsp; </strong>Completo la tabla con mi alternativa de solución, los materiales y los recursos que necesito para construirla, así como los beneficiarios directos e indirectos.</p><p> <strong>2.- DISEÑO LA ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN TECNOLÓGICA.&nbsp;</strong></p><p>a.- Hago un esquema detallado de cómo será la solución al problema. Debe contener lo siguiente:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; +La forma final que tendrá la solución.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; +Sus partes y cómo funcionarán.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; +Una descripción paso a paso de cómo se construirá.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; +Una lista de los materiales y las herramientas que necesitaré, así como sus costos.</p><p>b.- Calculo los costos que generará la construcción de la solución tecnológica.</p><p>c. Selecciono herramientas, recursos y materiales, considerando su impacto ambiental y seguridad. Los anoto en la tabla para construir la alternativa de solución que he propuesto.</p><p>d. ¿Cuánto tiempo me va a demorar construir mi alternativa de solución tecnológica? Escribo las etapas o pasos, coloco las fechas y un visto (✔) en el cronograma de trabajo.</p><p>e. Propongo algunas maneras de probar el funcionamiento de la solución tecnológica en las que considero su eficacia y confiabilidad.</p><p>+ ¿De qué manera puedo probar el funcionamiento del deshidratador?, ¿qué tan eficaz y confiable es su rendimiento y seguridad?</p><p>+ ¿Qué medidas de seguridad debo tener en cuenta al usar las herramientas, los materiales y los recursos?</p><p>+Organizo en mi mesa las herramientas, los recursos y los materiales que voy a utilizar para construir mi alternativa de solución tecnológica.</p><p>+Leo las medidas de seguridad que he escrito y las tengo en cuenta en todo momento</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 23:24:28 UTC</pubDate>
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         <author>mreyesb8</author>
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         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=SLorApctAc4">https://www.youtube.com/watch?v=SLorApctAc4</a></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-10 23:42:09 UTC</pubDate>
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         <author>mreyesb8</author>
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         <description><![CDATA[<p>RESPONDEMOS LUEGO DE OBSERVAR EL VIDEO </p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.youtube.com/watch?v=CtRUSYwSaYU">https://www.youtube.com/watch?v=CtRUSYwSaYU </a></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-23 15:24:34 UTC</pubDate>
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