Informar o leitor sobre um fato ou conjunto de fatos de interesse público, de forma aprofundada, clara e imparcial. A reportagem busca ir além da simples notícia, oferecendo contexto, múltiplos pontos de vista e análises.

Estrutura típica:

• Título e subtítulo: Chamativos e informativos, para atrair o leitor.

• Lide: Parágrafo inicial que responde às perguntas básicas (o quê, quem, quando, onde, como e por quê).

• Desenvolvimento: Apresenta detalhes, entrevistas, dados, depoimentos, análises e contexto. Pode conter múltiplas fontes e pontos de vista.

• Conclusão: Fecha o texto com uma síntese, uma reflexão ou uma atualização sobre os fatos.

Linguagem:

• Objetiva, clara e impessoal.

• Baseada em fatos, sem opiniões do jornalista.

• Uso de verbos no pretérito e linguagem formal, mas acessível ao público em geral.

Na reportagem, o foco é a objetividade e a profundidade da informação, o que exige uma estrutura lógica, fontes confiáveis e dados concretos.

Exemplo:

Título: Moradores enfrentam falta de água há duas semanas na zona norte

Subtítulo: População relata dificuldades para tarefas básicas e cobra soluções da companhia responsável.

Lide:
Moradores de três bairros da zona norte da cidade de São Miguel estão há 14 dias sem abastecimento regular de água. A situação tem afetado a rotina de mais de 20 mil pessoas.

Desenvolvimento:
Segundo a Companhia de Saneamento Local, o problema foi causado por uma pane em uma das bombas da estação de tratamento. Técnicos trabalham na manutenção desde o início da semana passada. No entanto, os moradores relatam que não foram informados sobre prazos para normalização. "Estamos comprando água mineral até para lavar louça", afirma Joana Carvalho, dona de casa do bairro Alto Verde.

Conclusão:
A Prefeitura informou que irá intermediar uma reunião entre a comunidade e a empresa responsável ainda nesta semana. Enquanto isso, caminhões-pipa estão sendo enviados emergencialmente.

Objetivo principal:

Refletir ou comentar sobre aspectos do cotidiano, quase sempre com um olhar subjetivo, crítico ou bem-humorado. A crônica visa provocar identificação no leitor, seja por meio da emoção, do humor ou da ironia.

Estrutura típica:

• Texto curto e de fácil leitura, geralmente com início direto (sem a necessidade de um lide).

• Narrativa simples sobre um fato cotidiano, pessoal ou social.

• Pode apresentar desfecho reflexivo, surpreendente ou apenas terminar de forma aberta, sugerindo uma conclusão.

Linguagem:

• Subjetiva, com marcas da opinião do autor.

• Pode ser coloquial, irônica, poética ou humorística, dependendo do estilo do cronista.

• Uso frequente de primeira pessoa e figuras de linguagem (metáforas, hipérboles etc.).

Na crônica, o foco é a subjetividade e a reflexão, o que permite uma estrutura mais livre e linguagem mais artística.

Exemplo:

Título: A arte de esperar o ônibus que nunca vem

Hoje, como em quase todas as manhãs, cheguei ao ponto com esperança. Esperança de que, dessa vez, o ônibus viesse no horário. Mas não. Ele atrasou. De novo. E lá estava eu, com meus fones de ouvido e meu mau humor matinal, observando a senhora da sombrinha vermelha, o rapaz que sempre mastiga chiclete como se fosse um protesto e o cachorro vira-lata que, incrivelmente, parece mais paciente que todos nós.

No fundo, o ponto de ônibus é uma espécie de sala de espera da vida. Um lugar onde o tempo desacelera e a gente é forçado a praticar uma virtude esquecida: a paciência. Ou, talvez, o conformismo.